班会思维导图.ppt

1、它们让你能够在所有时间内保持对知识“图景”的整体展望，因而可以给予你一种平衡，并对所学课题有整体的全面理解2、它们比线性笔记少占许多篇幅10到100页的线性课文可以总结到一张思维导图里面去3、它们使你的大脑有一个焦点和结构，你可以在里面把任何课题的知识综合起来4、它们会增强大脑对于知识的“渴望”5、它们允许你把自己的思想和想法与书籍、讲座或者宣讲中表达出来的思想联系起来6、它们复习起来的效果和效率都大得多7、它们会强化你对一些书本、讲座和报告的记忆力及理解，使你能够在任何学习课程中出类拔萃1、聚焦于、聚焦于核心问题核心问题、精确的、精确的主题主题2、把一张纸、把一张纸横向横向放在面前（风景画风格），目放在面前（风景画风格），目的是能在纸的的是能在纸的中央中央绘制思维导图绘制思维导图3、在空白纸的、在空白纸的中央写上主题中央写上主题（图像）（图像）4、使用、使用颜色颜色为的是强调、构造、结构、创造为的是强调、构造、结构、创造力力——刺激视觉流动和强化图像在头脑中的印刺激视觉流动和强化图像在头脑中的印象至少要使用象至少要使用三种颜色三种颜色可以分层次使用，可以分层次使用，也可以分主题使用，也可以用于强调某些要点。

也可以分主题使用，也可以用于强调某些要点5、画一些从主题（图像）中央、画一些从主题（图像）中央向外发散向外发散的粗线条这的粗线条这些线条是思维导图的主分支，就像粗大的树枝一样，些线条是思维导图的主分支，就像粗大的树枝一样，它们将支撑你的基本分类概念一定要把这些主要的它们将支撑你的基本分类概念一定要把这些主要的分支与中央图像牢牢地分支与中央图像牢牢地连接连接在一起，因为你的大脑以在一起，因为你的大脑以及记忆是靠及记忆是靠联想联想来工作的来工作的6、使用、使用弯曲弯曲的线条，因为它们更容易被大脑记住的线条，因为它们更容易被大脑记住7、在每个分支上写一个、在每个分支上写一个与主题相关的关键词与主题相关的关键词这些是你的主要思想你的主要思想(和你的基本分类概念）每个线上只写和你的基本分类概念）每个线上只写一个关键词一个关键词8、绘制、绘制二级和三级分支二级和三级分支二级分支与主分支相连接，二级分支与主分支相连接，三级分支与二级分支相连接，以此类推三级分支与二级分支相连接，以此类推。