沪教版与北师大版教材分析.docx

沪教版与北师大版教材分析 沪教版与北师大版教材分析 五年级上册 沪教版 一、复习与提高 符号表示数 小数 二、小数乘除法 小数乘整数 小数乘小数 连乘、乘加、乘减 整数乘法运算定律推广到小数 除数是整数的小数除法 循环小数 用计算器计算 积、商的凑整 三、统计 平均数 平均数的计算 平均数的应用 四、简易方程（一） 用字母表示数 化简与求值 方程 找等量关系列方程，解应用 五、几何小实践 平行四边形 平行四边形的面积 三角形的面积 梯形 梯形的面积 六、整理与提高 小数的四则混合运算 水、电、天然气的费用——小数应用问题解决 图形的面积 数学广场——时间的计算 数学广场——编码北师大版 一、小数除法 1、精打细算 2、打扫卫生 3、谁打的时间长 4、人民币兑换 5、除得尽吗 6、调查“生活垃圾” 二、轴对称和平移 1、轴对称再认识（一） 2、轴对称再认识（二） 3、平移 4、欣赏与设计 三、倍数与因数 1、倍数与因数 2、探索活动：2,5的倍数的特征 3、探索活动：3的倍数的特征 4、找因数 5、找质数 四、多边形的面积 1、比较图形的面积 2、认识底和高 3、探索活动：平行四边形的面积 4、探索活动：三角形的面积 5、探索活动：梯形的面积 五、分数的意义 1、分数的再认识（一） 2、分数的再认识（二） 3、分饼 4、分数与除法 5、分数基本性质 6、找最大公因数 7、约分 8、找最小公倍数 9、分数的大小 六组合图形的面积 1、组合图形的面积 2、探索活动：成长的脚印 3、公顷、平方千米 4、数学好玩 七、可能性 1、谁先走 2、摸球游戏 沪教版与北师大版教材分析 五年级上册 沪教版 一、复习与提高 符号表示数 小数 二、小数乘除法 小数乘整数 小数乘小数 连乘、乘加、乘减 整数乘法运算定律推广到小数 除数是整数的小数除法 循环小数 用计算器计算 积、商的凑整 三、统计 平均数 平均数的计算 平均数的应用 四、简易方程（一） 用字母表示数 化简与求值 方程 找等量关系列方程，解应用 五、几何小实践 平行四边形 平行四边形的面积 三角形的面积 梯形 梯形的面积 六、整理与提高 小数的四则混合运算 水、电、天然气的费用——小数应用问题解决 图形的面积 数学广场——时间的计算 数学广场——编码北师大版 一、小数除法 1、精打细算 2、打扫卫生 3、谁打的时间长 4、人民币兑换 5、除得尽吗 6、调查“生活垃圾” 二、轴对称和平移 1、轴对称再认识（一） 2、轴对称再认识（二） 3、平移 4、欣赏与设计 三、倍数与因数 1、倍数与因数 2、探索活动：2,5的倍数的特征 3、探索活动：3的倍数的特征 4、找因数 5、找质数 四、多边形的面积 1、比较图形的面积 2、认识底和高 3、探索活动：平行四边形的面积 4、探索活动：三角形的面积 5、探索活动：梯形的面积 五、分数的意义 1、分数的再认识（一） 2、分数的再认识（二） 3、分饼 4、分数与除法 5、分数基本性质 6、找最大公因数 7、约分 8、找最小公倍数 9、分数的大小 六组合图形的面积 1、组合图形的面积 2、探索活动：成长的脚印 3、公顷、平方千米 4、数学好玩 七、可能性 1、谁先走 2、摸球游戏 。