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小学生书信作文指导和范文.ppt

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    • 写信作文指导写信作文指导你会写信吗?你会写信吗?小学生书信作文指导和范文 信信又叫书信、家书等由于又叫书信、家书等由于古代交通不便,所以古人传递信古代交通不便,所以古人传递信息,在外报平安等最主要的方法息,在外报平安等最主要的方法就是写信了,古人有鸿雁传书之就是写信了,古人有鸿雁传书之说,也经常用飞鸽传书说,也经常用飞鸽传书 小学生书信作文指导和范文 称呼称呼正文正文祝福语(祝词)祝福语(祝词)署名署名日期日期信鸽信鸽问候语问候语小学生书信作文指导和范文 书信的格式书信的格式 ××同学:同学: __你好!__你好! __正文__正文×× ×× ×× × ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ××.   祝:祝:学习进步 姓名姓名   年年 月月 日日 问候语问候语称谓称谓祝颂语祝颂语署名署名日期日期小学生书信作文指导和范文 信的规范格式信的规范格式 ①①称呼:顶格,后加称呼:顶格,后加“::”,冒号后不,冒号后不再写字。

      有的还可以加上一定的限定、再写字有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的、尊敬的等修饰词,如亲爱的、尊敬的等l称呼也称称呼也称“起首语起首语”,是对收信人的称呼是对收信人的称呼1称呼要在信纸第一行顶格写起称呼要在信纸第一行顶格写起2称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系3称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼用修饰语作称呼 小学生书信作文指导和范文 l说明几条细则:说明几条细则: l 1 1、给长辈的信给长辈的信若是近亲,就只写称谓,若是近亲,就只写称谓,不写名字,如不写名字,如“爸爸”、、“妈妈”、、“哥哥”、、“嫂嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如如“姨妈姨妈”、、“姑妈姑妈”等对非近亲的长等对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨赵阿姨”、、“黄叔叔黄叔叔”等 l2 2、给平辈的信给平辈的信同学、同乡、同事、朋友同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上的信,可直接用名字、昵称或加上“同学同学”、、“同志同志”,如,如“小明小明”、、“老张老张”、、“三毛三毛”等。

      等 小学生书信作文指导和范文 l3 3、给师长的信、给师长的信通常只写其姓或其名,再加通常只写其姓或其名,再加“老师老师”二字,如二字,如“段老师段老师”、、 “大海老师大海老师”等对于十分熟悉的师长,也可单称等对于十分熟悉的师长,也可单称“老师老师” 假如连名带姓,在信首直称假如连名带姓,在信首直称“孙一平老孙一平老师师”就显得不大自然且欠恭敬就显得不大自然且欠恭敬l上述几种场合,可按特殊对象,视情况加上上述几种场合,可按特殊对象,视情况加上“尊敬的尊敬的”、、“敬爱的敬爱的”、、“亲爱的亲爱的”等修饰词,等修饰词,以表示敬重或亲密之情当然,这要用得适宜,以表示敬重或亲密之情当然,这要用得适宜,如对好友称如对好友称“尊敬的尊敬的”,反而显得见外,对年,反而显得见外,对年轻女性贸然称呼轻女性贸然称呼“亲爱的亲爱的”,那就有失检点了那就有失检点了 小学生书信作文指导和范文 信的规范格式信的规范格式l②②问候语:问候语:如写如写“你好你好”、、“近来好吗近来好吗??”等表示礼貌的关心和问候表示礼貌的关心和问候l空两格,独立成段空两格,独立成段,不可直接接下文不可直接接下文否则,就会违反构段意义单一的要求,否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

      变成多义段了小学生书信作文指导和范文 信的规范格式信的规范格式l③③正文这是信的正文这是信的主体主体,可以分为若干段,可以分为若干段来书写每段第一行空两格每段第一行空两格 l ④④祝福语正文写完后,通常对于对方有祝福语正文写完后,通常对于对方有一番祝福的话以最一般的一番祝福的话以最一般的“此致此致”、、“敬礼敬礼”为例此致此致” 在正文之下另起一在正文之下另起一行空两格书写行空两格书写敬礼敬礼”写在写在“此致此致”的的下一行,下一行,顶格顶格书写后应该加上一个后应该加上一个惊叹惊叹号号,以表示祝颂的诚意和强度又如,以表示祝颂的诚意和强度又如“祝祝您身体健康您身体健康”“祝您万事如意祝您万事如意”等,等,“祝祝您您”另起一行空两格,另起一行空两格,“身体健康身体健康”“万万事如意事如意” 则另起一行顶格写则另起一行顶格写小学生书信作文指导和范文 信的规范格式信的规范格式l称呼和祝福语后半部分的称呼和祝福语后半部分的顶格顶格,是对,是对收信人的一种收信人的一种尊重是古代书信是古代书信“抬抬头头”传统的延续古人书信为竖写,传统的延续古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的把对方的姓名或称呼提到下一行的顶姓名或称呼提到下一行的顶头头书写。

      它的基本做法,为现代书信书写它的基本做法,为现代书信所吸收所吸收 小学生书信作文指导和范文 信的规范格式信的规范格式l ⑤⑤署名和日期写信人的姓名或名字,署名和日期写信人的姓名或名字,写在祝福语下方空写在祝福语下方空一至二行一至二行的的右侧最好还要在写信人姓名之前写上最好还要在写信人姓名之前写上与收与收信人的关系,信人的关系,如儿如儿×××、父、父×××、你的、你的朋友朋友×××等l署名的下方写署名的下方写日期日期 小学生书信作文指导和范文 称呼顶格加冒号,先向亲友问个好正文每段空两格,一段一段不乱套正文谈完写祝福,健康快乐常祝愿署名日期别漏掉,工整写在右下角小学生书信作文指导和范文 亲 爱 妈 妈 :您 好 !您 现 在 工 作 忙 吗 ? 我 很想 您 放 假 您 一 定 回 奶 奶 家看 我 我 还 有 一 件 好 事 要 告 诉您 这 次 语 文 测 验 我 得 了 一百 分 我 可 高 兴 了 ! 妈 妈 我 很棒 吧 ﹗ 我 以 后 会 更 努 力 的 祝 您 工 作 顺 利 您 的 女 儿 : 小 华6月 9日小学生书信作文指导和范文 信封的格式信封的格式l 左上方左上方填写邮编及收信人地址。

      填写邮编及收信人地址l信封中间信封中间居中居中写收信人姓名,加上称写收信人姓名,加上称呼它是写信人对收信人的称呼,收呼它是写信人对收信人的称呼,收信人后面没有称呼是不礼貌的信人后面没有称呼是不礼貌的l信封右下方为寄信人地址及邮编信封右下方为寄信人地址及邮编 小学生书信作文指导和范文 小学生书信作文指导和范文 小学生书信作文指导和范文 方框内填邮编方框内填邮编写收信人地址写收信人地址中间写收信人姓名及称呼中间写收信人姓名及称呼510520广州市江南西紫玉大街广州市江南西紫玉大街18号号陈晓明陈晓明 先生先生 收收信封右下方为寄信人地址及邮编信封右下方为寄信人地址及邮编广州市工业大道中214号510235小学生书信作文指导和范文 贴邮票寄出贴邮票寄出l在信封的邮票栏上贴上邮票,将信放在信封的邮票栏上贴上邮票,将信放入信封粘好,投入邮筒中入信封粘好,投入邮筒中l工作人员每天会按照邮编或地址按时工作人员每天会按照邮编或地址按时分送l这样一封信就圆满结束了它愉快的旅这样一封信就圆满结束了它愉快的旅行小学生书信作文指导和范文 想一想写给谁:想一想写给谁:1.1.最熟悉的人,自己亲人,如爸爸、妈妈、最熟悉的人,自己亲人,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。

      爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等2 . 2 . 影响你的人,老师、同学、邻居在你成影响你的人,老师、同学、邻居在你成长中给你鼓舞与力量的人长中给你鼓舞与力量的人小学生书信作文指导和范文 想一想写什么想一想写什么??1 1、可以把自己的建议、可以把自己的建议、、要求要求、、愿望讲愿望讲出来请对方接纳出来请对方接纳2 2、可以向对方表示感谢可以向对方表示感谢3 3、可以通过一件事发表自己的见解可以通过一件事发表自己的见解4 4、可以写自己和小伙伴的趣事,班级、可以写自己和小伙伴的趣事,班级马路上的见闻,学校、家里的变化马路上的见闻,学校、家里的变化5 5、可以写你认为高兴的事,难过的事可以写你认为高兴的事,难过的事小学生书信作文指导和范文 让我们把对让我们把对妈妈、老师、妈妈、老师、同学、或想和同学、或想和其他人说的心其他人说的心里话写下来给里话写下来给他(她)看他(她)看小学生书信作文指导和范文 亲爱的妈妈:亲爱的妈妈: 您好!您好! 妈妈,妈妈,您您为我付出的太多太多了,我非常感谢您对我的养育之恩为我付出的太多太多了,我非常感谢您对我的养育之恩。

      可是可是,在我的心,在我的心里还有很多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式一吐为快吧!里还有很多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式一吐为快吧!妈妈,您别把我妈妈,您别把我当小孩看了当小孩看了 妈妈,在您的眼里,我妈妈,在您的眼里,我是一个永远长不大的孩子是一个永远长不大的孩子,(像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟,,(像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟,永远也不能展翅翱翔永远也不能展翅翱翔 记得那一次,我们一家人吃完饭,坐在沙发上休息看电视记得那一次,我们一家人吃完饭,坐在沙发上休息看电视我看了看一旁的您正靠我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神,一副劳累的样子在椅背上闭目养神,一副劳累的样子我很心疼,于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷我很心疼,于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您,您嗖的一下站起来,一个箭步冲过来铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您,您嗖的一下站起来,一个箭步冲过来你要干什你要干什么?么?”你大声问道我说:你大声问道我说:“我想帮您收拾碗筷呀!我想帮您收拾碗筷呀!”您马上您马上摇摇头,摆摆手摇摇头,摆摆手说:说:“哎,小孩子,你懂什么,不会洗就不要乱来。

      妈妈不用你帮忙,你好好回房间复习就哎,小孩子,你懂什么,不会洗就不要乱来妈妈不用你帮忙,你好好回房间复习就好了,这些家务不是你做的好了,这些家务不是你做的说着便把我手中的碗筷没收了说着便把我手中的碗筷没收了我只好我只好怏怏地怏怏地走回房走回房间,继续复习功课了间,继续复习功课了 我亲爱的妈妈呀,当我看到你平日劳累的身影的时候,当我抚摸到你额间隐约可见我亲爱的妈妈呀,当我看到你平日劳累的身影的时候,当我抚摸到你额间隐约可见的白发的时候,当我眼前出现你不停捶打着酸疼的腰背的情形的时候,我的心就不禁的白发的时候,当我眼前出现你不停捶打着酸疼的腰背的情形的时候,我的心就不禁疼起来我亲爱的妈妈,您为了照顾好我和爸爸,付出了许多,累坏了自己,就让我疼起来我亲爱的妈妈,您为了照顾好我和爸爸,付出了许多,累坏了自己,就让我这个做女儿的来尽一点孝心吧,您就不要阻止我了这个做女儿的来尽一点孝心吧,您就不要阻止我了 祝您祝您 身体健康!身体健康! 您的儿子您的儿子 李明李明 2014年年4月月20日日小学生书信作文指导和范文 亲爱的小明: 你好吗? 最近我们吵架了,不再理会对方了。

      我很难受,很想对你说声对不起 那一天,我和你走在上学路上,谈论着老师布置的一道思考题我和你有不同意见,发生了分歧,越争声音越大,后来竟大打出手,打得两个人都鼻青脸肿来到教室,老师问:“你们的脸为什么青一块紫一块的?”我们低着头一声不吭老师一再追问,我只好说是在在路上摔了一跤老师没有责怪我们,让我们回座位了我和你谁也没有理谁,只管回到座位,自己读书下课以后,看着坐在我前面的你一直都没有回头看我,我的心中冒起了无名火:“哼,你不理我,我也不理你,有什么了不起的以后就各走各的路我们不再是兄弟!” 这几天,我们形同陌路人放学的时候,我一个人背着书包,走在大街上虽然街上人很多,但是我觉得我的世界是冷清的因为少了你活泼的身影,没有了我们互相打闹玩耍的情景,听不见你朗朗的笑声……看着其他同学和他们 的朋友勾肩搭背地走在放学路上,而我只能形单影只,我的心就很难受,眼泪都快流出来了 曾经我们是多么好的朋友啊有一次,妈妈给了我十块钱,我要买彩色笔我拿着钱,去学校附近的一家学习用品商店刚走到学校门口,两个不知名的高年级的学生,把我拉到了一个角落,要我把钱给他们。

      我说:“不行他们挥起拳头要打我这时,你仿佛从天而降,冲了过来,用你瘦弱的身体保护着我,我非常感动我们一起逃离了魔掌进了学校,你说:“不要独自一人行走,还有我呢我觉得你非常勇敢,我下决心要和你做一辈子的朋友§ 多好的朋友啊!可是现在,因为我的一时固执,导致了友谊的破裂,真是很不应该啊在这里,我想对你说声对不起希望你可以原谅我,希望我们能重新回到过去,做一对难兄难弟,做一辈子的好朋友,你说好吗? 此致 敬礼你的好友 XXXXXX年X月XX日小学生书信作文指导和范文 § 范文:范文: 给远方小朋友的一封信给远方小朋友的一封信§亲爱的刘明:亲爱的刘明:§你好!你好!§ 我是一个活泼开朗的小女孩,我猜测,你也一定非常可爱吧?我平时喜欢弹钢琴和写作,我是一个活泼开朗的小女孩,我猜测,你也一定非常可爱吧?我平时喜欢弹钢琴和写作,这是我最拿手的两项本领,我还很想知道你的兴趣和爱好呢这是我最拿手的两项本领,我还很想知道你的兴趣和爱好呢§ 我在甸柳一小五年级三班读书,甸柳一小是一所十分美丽的学校,既雅致又不失大气,给我在甸柳一小五年级三班读书,甸柳一小是一所十分美丽的学校,既雅致又不失大气,给人舒爽的心情以及放松的情绪。

      课间,操场更是成了同学们最快乐的游乐场,热闹的场景会人舒爽的心情以及放松的情绪课间,操场更是成了同学们最快乐的游乐场,热闹的场景会使人情不自禁地爱上这所学校,爱上这里的一切我的班里有五十七名同学,个个朝气蓬勃,使人情不自禁地爱上这所学校,爱上这里的一切我的班里有五十七名同学,个个朝气蓬勃,奋发向上因此,在每一次考试中,我们班便会以优异的成绩,名列前茅,这就是我的学校奋发向上因此,在每一次考试中,我们班便会以优异的成绩,名列前茅,这就是我的学校和班级了,你的学校和班级是什么样子的呢?和班级了,你的学校和班级是什么样子的呢?§ 哎呀,刘明,不要说我太不够低调哦,我的学习成绩还算是不错的呢!不过,我也有一个哎呀,刘明,不要说我太不够低调哦,我的学习成绩还算是不错的呢!不过,我也有一个缺点:那就是有一些粗心大意!这可不是一个小问题,有时候,正是因为这一点点的粗心,缺点:那就是有一些粗心大意!这可不是一个小问题,有时候,正是因为这一点点的粗心,让我有多少次与满分擦肩而过呀!不知道你是否也有一些学习上的困难,让我们相互帮助吧!让我有多少次与满分擦肩而过呀!不知道你是否也有一些学习上的困难,让我们相互帮助吧!§ 最后再说说我的家庭吧!我们是幸福的三口之家,爸爸妈妈都对我关心备至,我们三人亲最后再说说我的家庭吧!我们是幸福的三口之家,爸爸妈妈都对我关心备至,我们三人亲密无间,朝夕相伴,我生活在一个既温暖又温馨的家庭氛围里,情意融融,相亲相爱。

      你的密无间,朝夕相伴,我生活在一个既温暖又温馨的家庭氛围里,情意融融,相亲相爱你的家庭也一定非常幸福吧!家庭也一定非常幸福吧!§ 虽然我们天各一方,但是我相信,我们一定会成为最好的朋友虽然我们天各一方,但是我相信,我们一定会成为最好的朋友§ 祝身体健康、天天快乐!祝身体健康、天天快乐!§ 你的朋友:于家瀛你的朋友:于家瀛§ 2011 年年1月月12日日小学生书信作文指导和范文 § 范文:范文: 给远方的给远方的XXX写一封信,说说你的课余爱好,以及你写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求对收信人的请求§亲爱的朋友:亲爱的朋友: § 你好!你好! § 翻开记忆的画册,依然记得在翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过年过去了,我一直没有机会回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身去了,我一直没有机会回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体。

      体 今年我上六年级了,还有半学期就要升学考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心今年我上六年级了,还有半学期就要升学考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道3年前你的心情每个人临考前心情总年前你的心情每个人临考前心情总是忐忑不安,我也不例外,我总是担心自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,是忐忑不安,我也不例外,我总是担心自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对心理方面也造成了阴影,还会使父母失望每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重而且对心理方面也造成了阴影,还会使父母失望每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重的担子一样,压得我喘不过气来因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的知识,上的担子一样,压得我喘不过气来因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的知识,上课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻保持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻保持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不住了,自己也开始失去信心住了,自己也开始失去信心。

      § 后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定还有很多地方自己都没有好好的掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定了科学的日程时间安排表,严格得按照日常时间安排表中的时间安排做每一件事,因此劳逸了科学的日程时间安排表,严格得按照日常时间安排表中的时间安排做每一件事,因此劳逸结合,把每件事都做得井井有条不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记结合,把每件事都做得井井有条不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记得回信告诉我哦得回信告诉我哦 虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活初中的课业虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活初中的课业负担是很重的,每天十多门功课,而且毕竟是一个新的环境,我必须要努力适应,不能再贪负担是很重的,每天十多门功课,而且毕竟是一个新的环境,我必须要努力适应,不能再贪玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础。

      玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础 好了,千言万语,我只能祝贺你好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的梦想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你一定要注意身考进自己满意的学校,为了我们的梦想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你一定要注意身体哦!体哦! § 祝你:身体健康,学业有成!祝你:身体健康,学业有成!§ 你的朋友:你的朋友:XXX§ XX 年年XX月月XX日日 § 小学生书信作文指导和范文 此课件下载可自行编辑修改,供参考!此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢你的支持,我们会努力做得更好!感谢你的支持,我们会努力做得更好! 。

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