人教版九年级化学第三单元 水的组成1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元 自然界的水,课题1 水的组成,课题1 水的组成,一、学习目标,1、认识水的组成2、了解单质、化合物的区别,3、了解人类认识物质世界的过程和方法,二、学习重点,1、认识水的组成：,H,和,O,2、,区别好纯净物中单质和化合物,三、教学过程,一、水对人类的作用,2、日常生活不可缺少水,3、工业和农业生,产离不开水,1、动物和植物含有水,实验现象：,通电后，电极上出现了气泡，在,正极,产生能使带火星的,木条复燃的气体,氧气,；,在,负极,产生的气体能燃烧，,出现淡蓝色火焰,氢气,负极产生的气体约是正极产,生的气体的两倍二、水是由什么组成的呢？,1、实验摸拟器,电解水的实验，我们知道，水在直流 电的作用下，分解成氢气和氧气，这说明水是由氢、氧两种元素组成的，水是一种化合物从电解水的反应可以表示如下：,通电,水 氢气+氧气,（,H2O）（H2）（O2）,科学研究证明，当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。

根据精确的实验测定，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，因而水的化学式是,H2O分子分解的示意图,三、水的物理性质,水是最常见的物质，纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体在101千帕时，水的凝固点是0，沸点是100,四、化合物和单质的区别,提问经过了对水进行了电解过程，我们发现水发生了 什么样的 改变呢？,(水经过电解生成了氢气和氧气，从而证明了水中必定含有氢元素和氧元素两种元素*,1、化合物：物质在组成中含有不同种元素的纯净物,例如：水属于纯净物而且含有,H,和,O,两种元素，,CO、,MnO2,等,2单质:物质在组成中含有同种元素的纯净物,例如:,四、小结（笔记）,1、水是一种无色、无味的液体，4时水的密度最大；在101千帕时，凝固 点是0，沸点是1002、水是由氢元素和氧元素组成的；一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成3、水通直流电后在负极产生氢气，在正极产生氧气，产生的氢气和氧气的 体积之比约为2:14,单质是由同种元素组成的纯净物,5 化合物是由不同种元素组成的纯净物,1下列对于水的叙述中，正确的是：,A、,随着温度的升高，水的密度逐渐减小,B、,生物体中含量最大的物质是水,C、,水是由氢原子和氧原子构成的一种化合物,D、,生活用水不会造成水源污染2下列说法正确的是：,A、,水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的,B、,水是由氢分子和氧分子构成的,C、,水是由两个氢原子和一个氧原子构成的,D、,水是由氢元素和氧元素组成的3能准确描述水的物理性质的是：,A、,水不能燃烧,B、,在101千帕下，水在4时密度最大,C、,水的沸点是100,D、,水电解可得到两种无色气体,。

4、下列说法，正确的在题后的括号里画“”，错误的画“”1)海水是无色透明的，它是一种纯净物2)水是由氢和氧两种单质组成的混合物3)在电解水时，必须通直流电，若通交流电水根本不能分解(4)碱式碳酸铜受热分解，生成物中有水，则可证明该物质中一定含有氢、氧元素5水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是(写名称);收集到的气体是(写化学式)，这两种气体的体积比是 ，这一化学变化的文字表达式是(在物质名称下写出其化学式)，此反应为 反应(写基本反应)6、区别下列的物质是混合物还是纯净物而且分出单质和化合物：（1）空气（2）水（3）二氧化碳（4）氯气（5）二氧化氮（6）氧气（7）矿泉水（8）氢气（9）稀有气体（10）氟气（11）氖气（12）铁（13）高锰酸钾,。