九年级上册历史知识思维导图.docx
4页九年级上册历史知识思维导图[模版仅供参考,切勿通篇使用] 欣赏 1 2 3 4 5 九年级上册历史知识点一 类的形成 一、人类的出现 1、人类的出现:现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的,人类在距今约三四百万年前形成;形成标志:制造工具 2、三大人种的形成: ⑴根据人的体貌特征,世界上的人类分为三大主要人种即:黄种、白种、黑种人 ⑵三大人种形成时间:晚期智人出现的同时 ⑶人种差异形成原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用结果 大河流域------人类文明的摇篮 一、 文明古国 古代埃及 古代巴比伦 古代中国 大河名称 尼罗河 幼发拉底河 底格里斯河 黄河 长江 建国时间 公元前3500年 公元前3500年以后 公元前2070年 主要成就 金字塔 狮身人面像 象形文字 《汉谟拉比法典》 楔形文字 长城 四大发明 甲骨文 二、《汉谟拉比法典》: ⑴制定者:古巴比伦国王 汉谟拉比 ⑵目的:维护奴隶主的利益 ⑶地位(影响):是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 三、人类早期文明产生的自然地理环境大河流域 ⑴大河流域气候温暖湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存; ⑵大河上游高山积雪融化,导致河水定期泛滥,泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤,这些有利于农业生产发展。
九年级上册历史知识点二 西方文明之源 1、伯利克里改革: (1)时间、地点:公元前五世纪后半期、雅典 (2)措施(内容): ①伯利克里扩大公民权利,很多公民担任了政府公职;全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会 ②伯利克里鼓励学术研究、发展文艺、重视教育 (3)影响:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 (4)启示:①改革是经济发展、社会进步的重要推动力 ②杰出人物对社会发展起一定推动作用 ③要顺应时代潮流适时进行改革 ④要积极实施科教兴国战略和对强国战略,发展教育事业,培养人才 (5)西方文明发源地古希腊(爱琴海文明) 3、罗马共和国的兴亡 (1)公元前509年,罗马共和国建立 (2)公元前3世纪至公元前2世纪,罗马与迦太基之间进行了三次布匿战争,公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主 (3)公元前49年,凯撒夺取政权 (4)公元前27年,屋大维建立罗马帝国。

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