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用陌生化理论浅析电影《怦然心动》.docx

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    • 用“陌生化”理论浅析电影《怦然心动》 陆雅露【摘 要】“陌生化”理论是俄国形式主义的核心概念,人们常常用其评析文学作品随着时代的发展,“陌生化”理论的应用层面变得广泛,几乎涉及审美的事物都可以用“陌生化”理论分析特别是发展迅速的影视行业,“陌生化”理论在其中的应用尤为重要,对影视行业的創新和创意表达上都有着重要的影响本文将用“陌生化”理论,从叙事方式、人物设定、主题设定三个方面浅析电影《怦然心动》关键词】怦然心动;电影;“陌生化”理论一、“陌生化”理论俄国的什克洛夫斯基是“陌生化”理论的提出者,他在《作为手法的艺术》中谈论到艺术的本质时,首次提出了陌生化的概念,即“艺术的目的是要人感觉到事物,而不是仅仅知道事物艺术的技巧就是使对象陌生,使形式变得困难,增加感觉的难度和时间长度,因为感觉过程本身就是审美目的,必须设法延长……正是为了恢复对生活的体验,感觉到事物的存在,为了使石头成其为石头,才存在所谓的艺术艺术的目的是为了把事物提供为一种可观可见之物,而不是可认可知之物陌生化对应的概念就是“自动化”什克洛夫斯基认为,艺术就是通过陌生化的方式使人们恢复对生活的体验,而不是像流水线上的流水工人一样,重复一样的工作,使其慢慢变成不需要意识、已经自动化为和呼吸一样的日常行为。

      而艺术就是为了打破“自动化”,用“陌生化”手法以增强艺术审美的难度,以此加长审美的时间跨度,让人们恢复并沉浸到生活体验中去人们对于日常的世界长期处于一种落俗、麻木甚至迟钝的状态”,因此优秀的电影往往会妙用“陌生化”手法,以吸引人的注意力,让人们沉浸于电影中的故事,增强对电影中故事的体验感,更新人们的生活经验二、《怦然心动》简介《怦然心动》(英文原名《Flipped》)是根据美国作家文德琳范德拉安南2001年的小说《怦然心动》(Flipped)改编的于2010年上映的同名电影,讲述的是两个孩子从孩童时期相识,并且在成长过程中不断重新相互认识、心智不断成熟的故事三、以“理论化”理论对《怦然心动》的分析1.《怦然心动》的叙事方式“陌生化”《怦然心动》采用了独特的叙事方式——以男女主交替穿插的内心独白贯穿全影(还原了小说的叙事手法),即分别以男女主的角度阐述整个剧情虽然是在描述同一件事情,但是通过男女主两个不同的角度来看时,却有不同的趣味,故事情节完全不会让人觉得重复和枯燥一是传统电影多以一个角度贯穿全影,而《怦然心动》提供了双重视角虽然观众以一种上帝视角能看透整个事件发生的原因及后果,但当电影以两个角度叙述同一件事情时,读者就会对比男孩和女孩的内心活动,会更易有代入感,进行对比思考。

      比如说在电影的开头,小布莱斯刚搬到新街道,朱莉便热情地想要帮忙当布莱斯的爸爸示意布莱斯带走这个奇怪的小女孩,朱莉开始追赶布莱斯时,他们却意外地牵上了手当观众从不同的两个角度看待和一件事情的时候会发现,从朱莉的角度来看,他们牵手时布莱斯脸上分明洋溢着害羞的笑容但当换成布莱斯的角度时,情节完全变了:布莱斯脸上只有惊恐和诧异,只有朱莉带着浅笑这样一对比,自会觉得电影惬意有趣,并会给观众留下深刻的印象二是采用的内心独白方式传统电影多以对话的形式阐述情节,而《怦然心动》采用的方式更加偏重内心独白的交替穿插独白是影视作品中人物在画面里对内心活动所进行的自我表述,以第一人称的主观视角讲述故事的“现在时”,也就是说独白表达的内容完全与角色实际的心理活动同步2.《怦然心动》的人物设定“陌生化”相对于传统的青春电影充满生气、追求梦想的人物设定,《怦然心动》的角色设定仿佛更加生活化,没有那么热血、励志电影的两位主角分别是朱莉和布莱斯朱莉家境不佳,房子是租的,前院杂乱,父亲从事的工作并不光鲜,热爱艺术却窘与经济,况且这艺术也不被人欣赏布莱斯的家里,爸爸有着体面的工作,妈妈是家庭主妇,有自己的房子,前院也是整齐干净。

      在布莱斯眼里,朱莉就是那个从小就不识趣地对他死缠烂打,害得他成为全校同学嘲笑对象的邻家女孩在学校里,朱莉也并不是一个在同学间受欢迎的女孩她往往独行,安静学习但是,在整个电影中,观众会发现,正是这样一个仿佛“不堪”的女孩形象,她拥有强烈的自省意识,她能独立思考、分辨是非,同时也有一颗浪漫的心她会为了一颗梧桐树而伤心,尽管别人只认爬树是一件危险的事情,但是她的注意点只是在树上的感觉:那种俯瞰大地的、能安静思考的感觉她很理智,能理性判断布莱斯是不是值得她爱,即使这个男孩是她整个成长过程中喜欢的对象除此之外,她的家庭教育还给了她足够的安全感和自信感朱莉的父母吵架后,立刻对朱莉说:“我们会解决好,不是你的错然后轮流去安慰她,和她交流在朱莉喜欢的棵梧桐树被砍了之后,爸爸送了朱莉一幅画着梧桐树的画;在那个时代背景下,哥哥们考上了大学却放弃机会,父母还同意他们坚持自己的音乐梦想……而布莱斯家境殷实,外表光鲜亮丽,有密友,也获得学校很多女孩的青睐但是,随着剧情的发展,观众们会发现,貌似良好的家庭中有一个自负的爸爸,这个爸爸看不起别人、重男轻女而在布莱斯的世界里,遵从爸爸的教导是正确的、不得不做的事情,附和朋友不正确的观点才是正确的行为,他胆小、怯懦,不敢面对自己的想法,或者说根本没有自己的想法。

      但是,这一切在布莱斯爷爷的出现时有了转折布莱斯的爷爷主动帮助朱莉修葺庭院,还帮助布莱斯看到了朱莉身上的发光点、尝试自己独立地判断、敢于表现自己的真实想法两位主人公身份的对比和自身前后性格的对比和矛盾,给观众带来一定程度的冲击力特别是朱莉由前期喜欢布莱斯到后来的冷漠态度,塑造出的极其具有自我意识的女生形象,往往和传统青春电影中的女主角角色设定不太一样,具有独创性,反映出了“陌生化”的有效运用3.《怦然心动》的主题设定“陌生化”传统的青春电影往往将重点放在男生女生青涩的初恋上但是观众们在观看《怦然心动》的时候,往往会发现,这部电影的重点更多地是在成长和家庭教育上关于梦想,关于辛勤劳动,关于如何看待平穷,如何对待家庭里的残障人士,它都有所涉及,且发人深省四、结语《怦然心动》借助“陌生化”的手法,一个看似简单平淡的电影,实则蕴含多层深意,给观众留下了深刻的印象,收获了很多好评因此,“陌生化”手法在影视行业发展过程中是一个极其重要的因素,它影响着影视的创新和独特性,是影视行业发展过程中应该着重强调、有效应用的陌生化”理论更是一种思维,这种思维促进创新,给影视行业不停注入新的血液,满足大众不断增长的审美需求,“让大众在熟悉的日常的事物里获新的审美共鸣,满足其在心理上的需要和刺激”iv。

      不难发现,经典的、优秀的电影大多极好地运用了“陌生化”理论,给观众提供了新的视听盛宴但是,“陌生化”的应用也要掌握好度,否则超过了大众的审美程度,往往会失去其商业价值和艺术价值参考文献】【1】什克洛夫斯基,《俄国形式主义批评:四篇论文》,内布拉斯加,1965【2】尼尔波兹曼,《娱乐至死》,南宁:广西师范大学出版社,2012【3】郭璇,《浅析美国电影中独白的运用》,载《戏剧之家》,2016年第04(上)期【4】谢亚龙,《浅析陌生化手法在电影中的作用》,载《文化视野》,2016年5月 -全文完-。

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