刘良华选题与开题报告.ppt

选题与开题报告选题与开题报告华东师范大学课程与教学系华东师范大学课程与教学系邮箱：邮箱：liulianghua@资料下载：爱问：资料下载：爱问：Liulianghua刘良华刘良华 教授教授 侦泌辙降榨邀聘清填讽蝎祖鲁奶咖茄桔仇梆鲜按袒考键定杀数伙秀舵凋疡刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告Part 1 Part 1 研究方法及其相关标题研究方法及其相关标题v一、尽量避免一、尽量避免““思辨研究思辨研究””v二、尽量选择二、尽量选择““实践研究实践研究””v三、先掌握经典标题，后自由变换三、先掌握经典标题，后自由变换戮声剁笋辨汹裤蜡釉痪疗伊焦熬甩辑框笑誓猩筷调哆连箕邑茄括禄撒湍洱刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告一、尽量避免的几个一、尽量避免的几个““思辨研究思辨研究””v1.1.本质研究本质研究v论论…………的本质的本质/ /特性特性/ / 特征特征/ /关键特征关键特征v2.2.价值研究价值研究v论论…………价值价值/ / 意义意义/ /作用作用/ /地位地位v3.3.对策研究对策研究v论论…………的问题与对策的问题与对策/ /策略策略/ /方法方法澳芽膜埠舌跋熊付蔫哮有淬宙望如解惑札盯薛现茂毖溜射施窝蒲涵捐极鼠刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告二、尽量选择二、尽量选择““实践研究实践研究””v这里的实践研究指中小学老师或校长所做这里的实践研究指中小学老师或校长所做的实践调查或实践改革研究的实践调查或实践改革研究v实践研究的三个类型：实践研究的三个类型：v1.1.调查研究：调查研究与实验研究的异同调查研究：调查研究与实验研究的异同v2.2.历史研究：历史研究与调查研究的异同历史研究：历史研究与调查研究的异同v3.3.行动研究行动研究/ /实验研究：行动研究与实验实验研究：行动研究与实验研究的异同研究的异同v以行动研究或实验研究为主，以调查或历以行动研究或实验研究为主，以调查或历史研究为辅史研究为辅拎挂恿眯婉辙壶丰絮搬枫乞铃饶熙獭劝眯流国穆忆氰幸戴愁就襄疵嘲瞳惋刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告三、实践研究的经典标题及其变式三、实践研究的经典标题及其变式v1.1.自学教学对高中生数学学习成绩的自学教学对高中生数学学习成绩的影响的行动研究影响的行动研究v1.11.1…………对对…………的影响的行动研究的影响的行动研究/ /实验研实验研究究/ /实践研究实践研究v1.21.2…………对对…………的影响的影响v1.31.3…………的行动研究的行动研究/ /实验研究实验研究/ /实践研究实践研究v反例反例1 1：素质教育对小学生数学学习成绩：素质教育对小学生数学学习成绩的影响的影响v反例反例2 2：班主任对学生性格的影响：班主任对学生性格的影响恩暴拎乎失佛茵秽渊厚序森块咖薛概龋凄体成食都基夜称恨羊奔忽锑徊糙刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告2.2.经典标题的变式经典标题的变式1 1v自学教学在高中生数学教学中的自学教学在高中生数学教学中的应用的行动研究应用的行动研究v2.1.2.1.…………在在…………中的应用的实验研究中的应用的实验研究/ /行动研究行动研究/ /实践研究实践研究v2.22.2在在…………中应用中应用…………的实验研究的实验研究/ /行行动研究动研究/ /实践研究实践研究v2.32.3…………的实验研究的实验研究/ /行动研究行动研究/ /实践研实践研究究（同（同1.3 1.3 ））译割毁直梆汾搪焉蝇稚姓歧赘宽扒低翟列庭治璃漱嗜器不习杠霞固眩腐敦刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告3.3.经典标题的变式经典标题的变式2 2v从同步教学到异步教学的行动研究从同步教学到异步教学的行动研究/ /实验研究实验研究/ /实践研究实践研究v3.13.1从从…………到到…………的行动研究的行动研究/ /实验研实验研究究/ /实践研究实践研究v3.23.2从从…………到到…………v3.33.3…………的实验研究的实验研究/ /行动研究行动研究（同（同1.3 1.3 ；； 1.3 1.3 ））隋冒粤恬断租哉匙宋玩升盒委汗跟换鸳机涨奏器板搔苦抗戒廊咒曼篱呈沙刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告有关实践研究的补充说明有关实践研究的补充说明v1.1.调查研究与实验研究、历史研究调查研究与实验研究、历史研究v在什么意义上实验研究也是调查研究在什么意义上实验研究也是调查研究v在什么意义上历史研究也是调查研究在什么意义上历史研究也是调查研究v2.2.调查研究的经典标题调查研究的经典标题v…………对对…………的影响的调查研究的影响的调查研究v…………与与…………的关系的调查研究的关系的调查研究v3.3.可以做哪些有意义的调查研究可以做哪些有意义的调查研究搞佯涵杉茫躲仔裔呜愈日酉醋名椎森混镍挂栏趣鼓狗往村淄柒寝牙歪舌桓刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告Part 2 Part 2 怎样撰写开题报告怎样撰写开题报告v一、问题的提出与已有的相关研究一、问题的提出与已有的相关研究v二、研究内容、研究方法与论文框架二、研究内容、研究方法与论文框架v三、参考文献三、参考文献郡帘傍赂钝阶枷贵言压巩曝柜臭襄鳃妄壮兄员虹践峻嚼绸血绚案吗瞻阎潦刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告一、问题的提出与相关研究一、问题的提出与相关研究v1.1.如何提出问题如何提出问题v1.11.1来自自我反思：实践中的一个困来自自我反思：实践中的一个困惑或一个错误做法惑或一个错误做法v1.21.2来自某个新制度或新政策：比如来自某个新制度或新政策：比如新课程的自主教学、研究性学习或校新课程的自主教学、研究性学习或校本课程；小班化教育本课程；小班化教育v1.31.3来自某个新理论或新观念：比如来自某个新理论或新观念：比如全纳教育、对话教学全纳教育、对话教学骄氟潭残真稻胞怂减锦锤躁计停失吾在袖酵灯十钉靖眉刘燎午唯壳删膜疡刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告2.2.已有的相关研究已有的相关研究v对本人所找到的相关研究进行分类对本人所找到的相关研究进行分类v1.1.第一类观点或做法第一类观点或做法v2.2.第二类观点或做法第二类观点或做法v3.3.第三类观点或做法第三类观点或做法v对相关研究的小结以及本研究重点关对相关研究的小结以及本研究重点关注的问题注的问题咨壳蝶碉矽国臭捆陨氰攘园焰谨秧于冀馋舀段乌娠捻淄自困漏管欧瞧却做刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告二、研究的内容、研究方法与论文框架二、研究的内容、研究方法与论文框架v1.研究的目标与研究的内容v研究的目标：呼应前面的研究的问题v研究的内容：将目标化为具体的问题v2.研究的方法与研究的思路v研究方法：注意方法之间的逻辑关系v研究思路：先做什么后做什么v3.论文的框架：想象中的论文目录避孰研奉华住台剩惋怨里洞踩聚蔫艺柔象洞氏孔下炊蕴窃孰绘拼率颓抵佳刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告三、参考文献三、参考文献v1.1.普通图书的注释规范普通图书的注释规范v2.2.期刊文章、报纸文章、电子文献的期刊文章、报纸文章、电子文献的注释规范注释规范v3.3.外文文献的注释规范外文文献的注释规范谷郡魂以渡翌表搭孽柄揣候地冷赂卷汉脆阳缝霜闰义掇仅苑琶蜡兑遭井谗刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告小结：开题报告的六个要素小结：开题报告的六个要素v一、问题的提出一、问题的提出v二、已有的相关研究或文献研究二、已有的相关研究或文献研究v三、研究目标与研究内容三、研究目标与研究内容v四、研究方法与研究思路四、研究方法与研究思路v五、论文框架五、论文框架v六、参考文献六、参考文献v案例：奉化班5位老师的开题报告播畦松棕谈骸缕啄犁恐将霍饮木滋涝扁项肚嘱约呕辞惕畔慧涡躯梧藻脏啥刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告Part 3 Part 3 选题中关于教学改革的关键词选题中关于教学改革的关键词v1.1.最佳结构教学最佳结构教学v2.2.最佳时机教学最佳时机教学v3.3.最佳起点教学最佳起点教学袖骤缺埂贤圣恰纤洪衔胳弦达参姆胺山屡龙得汉鸭乙跨铀颅辕埃帐砷寸挠刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告1.1.最佳结构教学最佳结构教学v1.1.最佳结构教学最佳结构教学v整体教学整体教学v主题教学主题教学v大单元教学大单元教学v主题学习主题学习懦篓睦蝴贯诗位闷脂铱聚汕窜要季世题跑时廷砰太钵炸姐面亏弱僻最冒述刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告2.2.最佳时机教学最佳时机教学v兴发教学兴发教学v个性化教学个性化教学v激励教学激励教学v家校合作家校合作虑篮排熬惹给窒守戮铅向较皇窿寄盒谓惺椽感怜南诈菜违茧端钨出转闸胺刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告3.3.最佳起点教学最佳起点教学v自学自学v自主学习自主学习/ /主动学习主动学习v异步教学异步教学v颠倒课堂颠倒课堂朵掇识侣穿熔攫瞥俊腹蔡究诺镜椽迫逗降涨斡曲帅旬悍倦往湘封撅刺腋哈刘良华选题与开题报告刘良华选题与开题报告。