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专业人才培养方案(参考模板)_图文.doc

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    • 矿山机电专业人才培养方案—、专业名称及专业代码专业名称:矿山机电专业代码:520503二、 招生对象高中毕业生,三职生三、 学制与学历三年制,专科I、就业面向(一) 服务面向本专业毕业生主要面向矿山生产、建设和矿山机电设备生产企业, 从事生产一线的机电设备运行、维护、检修、管理工作,从事矿山机械 设备技术改造的初步设计工作,也可从事矿山供配电系统的安装、调试、 运行与维护工作二) 就业岗位(群)初始岗位群:操作工、矿山机械设备安装工、矿山电气设备安装工、 矿井维修钳工、矿井维修电工、矿山机械设备技术员、矿山电气设备技 术员、机电设备管理员发展岗位群:通过3-5年上述就业领域的生产实践,获得一定工作 经验后,可担任机电班(组)长、机电队长、助理工程师、机电技术主 管;通过7-15年的生产实践,积累丰富工作经验并继续深造获本科以 上学历后,可担任机电总工程师、机电矿长五、培养目标与规格(一)培养目标本专业培养具有良好的思想道德品质,拥护党的基本路线,热爱 社会主义祖国,德、智、体、美等方面全面发展适应矿山企业生产、 建设、服务和管理第一线需要,掌握矿山机电专业必备的基础理论和专 业技能,从事机电设备安装、调试、维护、检修、设计、技术改造及其 管理的高技能应用性专门人才。

      二)培养规格教学工作坚持“以人为本、全面发展”的原则,科学设置课程,重 视育人的工作过程,完善知识学习的环节,强化职业精神与职业能力的 提升,使学生全面成才、人人成才1. 综合素质要求⑴具有坚定的政治信念和正确的政治立场,热爱祖国和人民,拥护 中国共产党的领导;⑵具有正确的人生观、价值观和较强的法律意识,能遵守社会公德 和职业道德;⑶具有良好的劳动技能、工作态度团队意识和创新精神,能爱岗敬 业、吃苦耐劳、勤于奉献;⑷具有良好的职业素养,一专多能,善于理论联系实际,有较强的 工作能力,能认真思考分析问题和解决问题;⑸具有一定的体育锻炼知识和技能,具有良好的心理素质,身心健 康,能胜任本职工作2. 知识要求⑴掌握与本专业及职业岗位相适应的文化基础知识;⑵掌握与本专业及职业岗位必备的工程力学、机械基础、金属工艺 学、电工电子技术等专业基础知识;⑶掌握机械制图、电气线路图的绘图方法和知识;⑷掌握常用矿山机械、电气设备的工作原理、构造、性能、操作及 常见故障的分析、排除方法等知识;⑸掌握常用矿山机电设备日常保养、维护检修与安全管理、文明生 产的基本知识与能力3. 职业能力要求⑴具有良好的识图能力和计算机辅助绘图能力;⑵具有机械加工、机修钳工、维修电工必需的操作能力;⑶具有对矿山机电设备的运行操作、日常维护、检修管理的能力;⑷具有编制矿山机电设备安装调试、安全运转、维护检修、文明生 产等技术文件的初步能力;⑸具有运用所学知识和技能解决生产中实际问题的能力;⑹具有技术改造、技术创造和个人可持续发展的能力。

      3.职业证书必须取得下列职业资格证书:障冬注 1全国计贫机等组者试取得2英A级取得3计算机绘图吊中级取得其中一、二项4维修申工中、高纹 5维修钳工中、高纹6电煌工中.高级7车工中.高组六、课程体系设计(-)课程体系构架说明矿山机电专业课程体系框架由职业基础课程、职业能力课程、职业 技能训练课程(实践教学)和综合素质拓展课程四个层面构成,遵循能 力培养是…个由浅入深、由简单到复杂、由局部到整体、由生硬到熟练 再到自如的规律,构建了以能力递进过程为主线的课程体系实施“一 条主线(以职业能力培养为主线)、一个贯穿(专业核心技能培养贯穿 始终)、三个层次、平台+核心技能”的课程建设体系强化课程体系和 教学内容为核心技能服务,使学生的专业核心技能在深度、广度上得以 全面提高,彰显专业特色,培养“短过渡期”或“无过渡期”优秀高端 综合能力型人才二)专业核心课程矿山机电专业核心课程简介见表1表1 矿山机电专业核心课程简介课程名称采掘机械学期4基准学时56能力目标:(1) 具有对采掘机械设备的安装检修能力;(2) 能够对采掘机械设备常见故障进行分析判断和处理能力;(3) 具有简单的选型计算和设计的能力知识目标:(1) 熟悉采掘机械设备的结构和工作原理;(2) 熟悉采掘机械设备的安装要求;(3) 熟悉采掘机械设备的检修内容及方法;(4) 掌握采掘机械设备的操作方法。

      课程内容:(1) 滚筒式采煤机结构与工作原理;(2) 采煤机的操作使用与维护;(3) 液压支架的典型结构;(4) 液压支架的安装使用和维护;(5) 掘进机械的结构与结构原理;(6) 掘进机械的安装、使用与维护课程名称矿山流体机械学期4基准学时56能力目标:(1) 具有对矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备设备的安装检修能力;(2) 能够对矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的常见故障进行分析判断 和处理能力;(3) 能正确操作矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备知识目标:(1) 熟悉矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的结构和工作原理;(2) 熟悉矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的安装要求;(3) 熟悉矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的检修内容及方法;(4) 掌握矿井通风设备、矿井空气压缩机、矿井排水设备的操作方法课程内容:(1) 矿井通风设备运行与维护;(2) 矿井排水设备运行与维护;(3) 矿井空气压缩设备运行与维护课程名称可编程控制器原理及应用学期4基准学时56能力目标:(1) 能够根据实际配置进行硬件组态和参数设置;(2) 能够运用基本指令编写和下载、调试简单的控制程序;(3) 能够编写和调试数据处理、数学运算等功能类指令;(4) 能根据控制要求,实现复杂的逻辑控制系统的设计、安装和调试任务。

      知识目标:(1) 掌握P庆的基本结构、工作原理及主要参数,了解PI的应用范围与应用环境;(2) 理解PIC的相关的硬件知识,具有独立连接PIC应用系统外围硬件电路的能力;(3) 熟练掌握PLC的常用基本指令和常用高级指令的功能和使用方法;(4) 能够根据控制要求进行梯形图控制程序的设计和调试,能解决中等复杂程度的实 际控制问题;(5) 能够根据控制要求编制顺序功能图,并根据顺序功能图进行控制程序设计;(6) 掌握变频器各常用参数的含义和设定方法;(7) 了解旋转编码器在自动线中的作用和使用方法;(8) 基本掌握PLC PC-LIXK网络的设置和控制程序设计方法;(9) 了解步进电机的工作方式和控制方法;(10) 具备一定的PLC控制程序故障分析和排除能力;(11) 了解各类传感器在自动线中的作用和使用方法课程内容:(1) PLC的基本结构、功能特点和应用领域;(2) STEP7编程软件的使用方法,包括硬件组态、程序调试和监控;(3) 设计梯形图的步骤和方法,包括经验设计法、继电器电路转换法和顺序控制设计 法,能够使用顺序控制设计法设计较复杂的开关量顺序控制系统课程名称厂矿供电学期4基准学时56能力目标:(1) 能进行煤矿供电系统的廿常运行管理和常规操作;(2) 能进行煤矿供电系统的故障排杏和处理;(3) 煤矿地面与井下供电系统设备安装、维护。

      知识目标:(1) 掌握煤矿供电系统的常规操作规程;(2) 掌握煤矿地面与井下供电系统设备安装、维护方法课程内容:(1) 常用供电设备和用途、构造、工作原理、技术性能和选择计算方法;(2) 新型供电设备的特点;安全用电节约用电理论和技术;(3) 采区供电设计的基木技能;(4) 采区电气设备的安装、运行、维修、调试以及故障处理等基木技能课程名称矿山电气设备使用与维护学期4基准学时60能力目标:(1) 能进行矿山机械设备电气控制系统的安装;(2) 能正确判断及排除矿山机械设备电气控制系统的常见故障知识目标:(1)掌握矿山机械设备电气控制系统的安装要求; (2)掌握矿山机械设备电气控制系统的常见故障判断及排除方法课程内容:(1) 矿山机械设备的电气控制方式;(2) 矿山机械设备电气控制系统的结构、工作原理;(3) 现代化矿井电气控制系统的特点和控制原理课程名称矿井运输与提升设备学期5基准学时60能力目标:(1) 具有对矿井运输与提升设备的安装检修能力;(2) 能够对矿井运输与提升设备的常见故障进行分析判断和处理能力;(3) 能正确操作矿井运输与提升设备知识目标:(1) 熟悉矿井运输与提升设备的结构和工作原理;(2) 熟悉矿井运输与提升设备的安装要求;(3) 熟悉矿井运输与提升设备的检修内容及方法;(4) 掌握矿井运输与提升设备的操作方法。

      课程内容:(1) 刮板输送机运行与维护;(2) 带式输送机运行与维护;(3) 矿用电机车运行与维护;(4) 辅助运输设备;(5) 采区提升设备运行与维护三)综合实践教学环节矿山机电专业综合实践教学环节见表2表2矿山机电专业综合实践教学环节名称训练目标实训内容实训地点认识实习1. 了解工矿企业的生产概况、生产过程、 设备维修、设备管理、产品装配以及企业 生产组织和车间管理的一般情况;2. 获得木专业较全面感性认识1. 参观厂矿企业生产流 程;2. 参观专业相关设备;3. 参加厂矿企业技术人 员讲座厂矿企业测绘零件1. 能够进行设备的拆装;2. 学会正确使用各种拆卸工具;3. 能分析所拆设备的结构和工作原理;4. 能绘出设备各零件的零件图和装配图;5. 能对零件图和装配图进行正确的尺寸 公差、几何公差和表面粗糙度的标注1. 分析各零部件的结构 特点;2. 测出典型零件的尺寸;3. 画出典型零件的零件 图和设备的装配图c机构测绘实训室绘图室 名称训练目标实训内容实训地点常用 机构 与 零件设计 课程 设计1. 能综合应用基础知识进行通用机械零 件、机械传动进行设计;2. 使学生具备一定的工程设计能力、分析 问题和解袂:实际问题的能力;3. 提高学生的运算、制图能力;4. 学会查阅各种图表、手册、规范等资料;5. 熟悉有关国家标准和行业标准;6. 提升学生独立解决问题的能力,增强学 生的团结协作能力c1. 设计一带式运输机的一级圆柱齿轮减速器;2. 书写设计说明书一份;3. 画装配图一张;4. 画零件图两张。

      机械设计实训室绘图室金工 实习1. 掌握钳工基本技能;2. 掌握机械加工的基本技能;3. 掌握焊接的基本技能1. 钳工实习;2. 机械加T.实习;3 .焊接实习实训车间电工实习1. 掌握简单电子设备制作;2. 掌握三相异步电动机和直流电动机装 拆技能;3. 掌握电动机的绕组、嵌线和测试技能;4. 会使用各种拆装及检测、调试仪器1. 收音机的组装及调试;2. 三相异步电动机的装 配与控制;3. 识别各种元器件;4. 使用万用表等检测仪 器;5. 进行简单的故障排除维修电工实训室电机维修实训室。

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