2024年版社会工作者《社会工作实务（初级）》考试题（含答案）.docx

2024年版社会工作者《社会工作实务（初级）》考试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流小兵告诉小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉得自己作业做得慢，成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，与同学关系日益疏远同学们则认为小兵性格孤僻，不愿与他交往久而久之，小兵出现了逃学行为小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有()的特点A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实冲突 2.某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法，开展“构建男女平等和谐社区”项目，社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作下列工作中，属于性别视角妇女社会工作方法的是（）A.开办“儿童社会性别小课堂” B.举办“女性家庭贡献影像展” C.开展“五星好儿媳”评选活动 D.开展“五好家庭”表彰活动 3.某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动迟缓、救治不力，与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。

此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是A.协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离 B.提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导 C.引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触 D.劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因 4.为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活，社会工作者拟为其开展小组下列内容中，属于小组后期要做的工作是（）A.让组员分享对复员退伍的看法B.协助组员进行职业生涯规划C.为组员链接职业培训资源D.为组员介绍当前军改政策背景 5.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目在为某独居老人提供出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难，说不清楚自己的身心状况经查看老人病历，小李借助图片询问老人的身心状况，与老人进行沟通，通过精准评估为老人提供更好的服务小李的上述评估方法注重的是()A.尊重老年人的隐私权B.尊重老年人的独立性C.尊重老年人的自决权D.尊重老年人的异质性 6.家庭社会工作以（）作为服务关注的焦点A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭 7.在一次外展服务中，社会工作者小王遇到酒醉后的小林在地铁站口乞讨小王与小林交谈后得知，小林酗酒多年，身体十分虚弱，长期乞讨。

小王除了向小林派发“救助指引卡”，还可以采取的措施是（）A.帮助小林申请临时救助B.指引小林到救助站接受救助C.帮助小林申请医疗救助D.将小林安置于社会工作机构 8.针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题，社会工作者配合村委会换届工作，推动妇女参与村“两委”选举社会工作者最适宜开展的工作是()A.举办妇女参政议政能力培训活动 B.对农村妇女参选活动效果进行评估 C.分析农村妇女参政议政能力低的原因 D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力 9.儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的（）特点A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性 10.进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设A.坚持以家庭为中心的理念B.提供以家庭为基础的支持C.运用生态视角D.采取危机介入策略 11.有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象，形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。

为推进社会性别主流化，社会工作者应采取的措施是()A.为女青年举办家务技能培训 B.为相关人群提供婚恋咨询服务 C.借助该议题向社会宣传性别平等观念 D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识 12.随着生活方式的改变，糖尿病患者逐年增多有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑，有些患者因需要终生服药、饮食控制，还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题，伴发自暴自弃和情绪低落等现象针对上述问题，医务社会工作者应首先提供的服务是()A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预 B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师 C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案 D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险 13.自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，即使已上初中，为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士李女士对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐为了识别李女士问题产生的主观因素，小齐应了解()A.丈夫对夫妻问题的看法B.李女士为处理夫妻问题所做的努力C.李女士对夫妻问题的看法D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力 14.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。

为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）信息A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动 15.（）的目的是通过职工福利来弥补职工工资的不足，以达到对职工基本生活的保障与改善，同时提升职工的心理满足度，以激励职工士气，提升职工生产力，从而吸引人才，留住人才，增加企业的竞争力A.职工职业生涯规划B.职工福利服务C.职工素质提升D.职工情绪管理 16.某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪针对此种情况，小毛的工作重心应该是（）A.帮助孤老优抚对象融入社区 B.引导孤老优抚对象接纳社会老人 C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象 D.协助社会老人适应光荣院的环境 17.为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了，对孩子的学习放任不管针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（）服务A.亲职教育B.亲子关系C.课后托管D.儿童问题 18.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。

他们充分利用社区资源，在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务，推动其参与社区公共事务，努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化，小李团队实施的上述整合性服务是（）A.治疗—康复—服务B.治疗—康复—发展C.教育—康复—支持D.咨询—康复—陪伴 19.接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）A.记叙性记录B.口头性记录C.通讯设备记录D.通告性记录 20.残疾人专业关系建立的特殊性中，“我可以设身处地地理解你的感受”表达出的是（）A.信任B.怜悯C.同感D.同情 21.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制该社会工作站运用的工作方法是（）A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估 22.残疾人社会工作在政策方面的内容不包括（）A.残疾人社会保护政策体系建设 B.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障 C.实施发展残疾人事业的国家规划 D.实施发展残疾人教育事业的规划 23.胜利村驻村社会工作者小宁为村里的留守儿童开办了暑期夏令营，帮助他们增强适应能力并拓展同辈支持网络。

小宁招募了返乡大学生作为志愿者参加夏令营的活动，同时链接了基金会资源为夏令营提供了物资支持在该夏令营的实施阶段，小宁应该做的工作是（）A.制订工作方案B.激励志愿者士气C.评估活动成效D.表彰优秀志愿者 24.“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长此为青少年提供（）服务A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务 25.社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组在小组过程中，小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法小于此举的最主要目的是帮助患者（）A.舒缓紧张焦虑情绪B.探索疾病因应策略C.建立社会支持网络D.提升科学养生意识 二、多选题(15题)26.某地突降大雨造成山体滑坡，一酒店受滑坡被影响发生坍塌，经全力搜救，仍然有17人遇难，遇难者家属难以接受亲人离世的残酷事实，陷入极度悲伤中某社会工作服务机构参与到应急援助中，对遇难者家属进行危机干预社会工作者进行危机干预前需进行评估，评估的重点应包括（）A.危机的重要性B.服务对象的情绪状态C.服务对象的满意度D.服务对象的支持系统E.选择与应急的机制 27.某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念。

推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区儿童友好社区建设的内容应包括（）A.提供干净的饮用水和卫生的外部环境 B.设置安全的儿童游戏设施 C.设立儿童保护服务机构 D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房 E.发动儿童参与到与其相关的社区事务之中 28.儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（）A.身心安全保证的需要 B.分清自我与非我关系的需要 C.免遭虐待和忽视的需要 D.获得满足休闲和娱乐的需要 E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要 29.为了更好地区分同龄人的多方面差异，可以从不同角度把年龄分为（） A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.认知年龄E.自然年龄 30.某社区退役军人服务站的社会工作者小魏运用社会工作行政的方法，促进所在社区的退役军人实现自主就业，小魏恰当的做法有（）A.成立退役军人志愿服务队 B.推动设立退役军人创立就业基金 C.推动退役军人社区工作岗位的开发 D.为退役军人开办就业创业能力提升培训班 E.协助搭建退役军人就业创业信息咨询平台 31.老丁的妻子长期卧病在床，孩子正上初中，一家人依靠最低生活保障金和老丁当保安的收入维持生活。

前段时间，老丁因公司解散而失业在家，想找比当保安收入更高的工作，但一直未能如愿，为此心情烦躁，常对儿子发脾气为了帮助老丁一家，社会工作者小李开展了下列服务，其中属于就业救助的有()A.帮助老丁调整自我认知 B.帮助老丁儿子募集助学金 C.帮助老丁链接就业资源 D.协助老丁家申请医疗救助 E.帮助老丁改善亲子关系 32.某社区建立了残疾人服务中心，在社区内积极开发就业岗位，帮助残疾人实现社区内就业，但在工作中仍面临残疾人自信心不足、参与度不高、社区内就业岗位不足、资金紧张和面向残疾人的专业服务缺乏等问题针对上述情况，从增加支持性资源的角度，该中心的社会工作者应开展的工作包括()A.到当地人力资源和社会保障局争取用人指标 B.与企业接治协商，开发线上线下的就业岗位 C.发动社区社会组。