《What_do_you_think_of_game_shows》教学设计.doc
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八年级新目标英语Unit 5 Do you want to watch a game shows教学设计初中组 南充龙门中学 刘娟一、设计理念以学生为主体，以任务为主线，重视学生的体验和参与，通过各种活动使学生在轻松、和谐的气氛中学会如何用英语表达自己对某个电视节目、人以及事物的态度和看法，倾听并转述他人对人、事的态度和看法，且能运用已有的语言知识简单阐明理由；培养学生的主动思维能力，让学生真正实现语言学习的最终目标——学了就用二、教学目标1、语言目标◆ 掌握部分有关电视节目的词汇，如：soap opera, sitcom, sports show,etc.◆ What do you think of…? 句式的使用及其几种不同的答语方式，并能简单陈述理由◆ 掌握运用love, like, don’t like, don’t mind, can’t stand恰当表达对有关事物的观点和态度2、能力目标◆ 学会陈述自己的看法和意见,谈论自己的喜好◆ 谈谈流行文化，了解各类电影和电视节目的名称3、策略目标利用不同媒体获取相关的学习资源，通过合作、探究的方式学习；学会正确评价自己的学习行为和学习效果。
4、情感目标◆ 学会客观地评价事物◆ 正确表达自己的意见◆ 正确认识流行文化◆ 了解中西文化在表达自己的观点时存在很大差异——我们比较委婉，而西方人则更直接一些三、教学策略◆ 发散性思维训练策略，启发式教学法和讨论法◆ 任务型活动设计教学策略◆ 兴趣教学策略，其中包括游戏、表演、对话和歌曲◆ 交际教学法◆ 情景教学法◆ 合作学习策略四、教学重点、难点1、重点学习及掌握陈述自己的看法，意见及喜好的词汇和基本句型2、难点正确运用What do you think of…?及I love/like/don’t like/don’t mind/can’t stand ...等句型结构来表达对客观事物的评价Period OneStep1 Warming up学生听一段电视节目中出现的音乐老师提问Do you like it ? What do you think of it ? 复习句型谈论自己喜欢的电视节目 I like to watch China’s Got Talent ，从而引出学生喜欢看的电视节目提问 do you like watching TV ? What kind of TV shows do you like ? Do you want to watch a talent show ?观看 Movie，引起学生的兴趣，促使学生尽快进入英语状态，同时也作为一个lead in 的活动。
Step2 Presentation（1）1. 由 America’s Got Talent 的观看，提出“Do you like talent shows ?”及”Do you know other TV shows?”引出话题2. 在多媒体上呈现各种电视节目的图片，鼓励学生猜电视节目的英文名称 What can you see in picture one ? 朗读新单词 3. 开展小组竞赛活动男女生两大组比赛谁记的单词最多Let’s have a competition between 话题贴近学生生活，学生能运用已有的知识进行交际，并自然地运用新的知识点交际导入由易而难，遵循语言习得的规律 Learning boys and girls . by doing 第一层次的机械操练Step3 PracticeDo 1a match the words with the pictures .Do listening practice 1b Have a competition .---who has a quick mind ?通过多媒体放几个电视节目的集锦，让学生竞赛说出有哪些。
并询问他们对这些电视节目的看法从而复习句型 what do you think of …? 呈现回答的句型I love it ./I like it ….第二层次的模仿操练Step4 Presentation（2）1. 句型呈现后让学生朗读放 5 张图片让学生练习对话操练句型，学会表达喜好Step5 Pair workPractice dialogues .Do 1c练习的面广，给一般的同学创造安全的课堂Step6 Talk show time .邀请两三名学生担任脱口秀的主持人在班上做采访Step7 Guessing game老师陈述 TV shows 的情景，如：1．A man is playing basketball.(sports show)2．A funny show. The people on TV do or say things that make TV watchers laugh.(sitcom)提供的任务：学了英语就是为了运用英语Step8 Summary and homework TV shows surveyMake a survey about classmates’ preferences .调查了解同学对电视的喜好。
课堂任务活动向课外延伸，同时课外作业贴近学生生活，激活了学生的兴趣和创新精神。
