福建省厦门市竹坝中学高三生物联考试题含解析.docx

福建省厦门市竹坝中学高三生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1. 下列实验中选择实验材料最合适的一组是A. 用成熟的卵巢作实验材料观察减数分裂    B. 用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂C. 用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素 D. 用苹果或梨提取组织样液，检测还原糖参考答案：D2. 把小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚酞pH指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明处，结果放在明处的仍为红色，放在暗处的恢复为原色其原因是               A．光合作用产生了氧                 B．光合作用产生了CO2   C．光合作用消耗了氧                 D．光合作用消耗了CO2参考答案：D3. 下图为某动物细胞分裂的模式图，据图分析，下列叙述错误的是A．甲细胞处于有丝分裂后期B．甲、乙、丙细胞中具有同源染色体C．丙细胞正在进行DNA复制D．染色体P和Q 上的基因的遗传遵循自由组合定律 参考答案：C4. 毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体，此抗体与促甲状腺激素受体结合后，刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素．相关分析正确的是（　　）A．患者表现甲状腺功能减退的症状B．促甲状腺激素受体分布在垂体细胞的表面上C．该病与类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病D．患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体，此抗体具有和促甲状腺激素相类似的生理作用，可以与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合，并促进甲状腺分泌甲状腺激素，时患者的甲状腺激素高于正常人．【解答】解：A、患者表现甲状腺功能亢进的症状，A错误；B、促甲状腺激素受体分布在甲状腺细胞的表面上，B错误；C、该病与类风湿性关节炎都属于自身免疫病，C错误；D、患者的甲状腺激素高于正常人，通过负反馈调节使促甲状腺激素分泌低于正常人，D正确．故选：D．5. 下列有关限制性核酸内切酶（限制酶）的叙述中错误的是                                 A．用限制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时，4个磷酸二酯键断裂B．限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小C．—CATG↓—和—G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同D．用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒，也可能形成重组质粒参考答案：B6. 苹果含有元素Zn，被称为记忆之果。

儿童缺Zn，会导致大脑发育不完善已知有70多种酶的活性与锌有关，下列相关叙述正确的是（    ）A．苹果中含量最多的化合物是水，且以自由水的形式存在B．果树从土壤中吸收Zn，将其贮存在果实中，该生理过程和水无关C．Zn和记忆的关系，体现了无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用D．人体缺Zn、Cu 等元素常导致一些病症，在饮食中这些元素补充越多越好参考答案：C7. 右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列分析正确的是A． 若图中①②③上的基因分别为A,B,c，则④⑤⑥上相应位置上的基因应分别为a,b,cB． 若③为X染色体，则⑥可能是Y染色体，其他为常染色体C． ①②③携带着控制生物生长发育的全部遗传信息D．此细胞的子细胞可以称为卵细胞和第一极体参考答案：C8. 当含有下列结构片段的蛋白质在胃肠道中水解时，不可能产生的氨基酸是参考答案：C9. 如图甲～丙依次表示某动物体内细胞分裂图，每条染色体上DNA含量的变化，不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化下列叙述中正确的是(      )   A．图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②B．图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃C．图丙中与图乙中BC段对应的只有②D．图丙中引起②→①变化的原因是同源染色体的分离参考答案：C解析：图甲为有丝分裂的后期图，图乙中AB断为间期，BC段为前中期,DE段为后末期。

丙图中①时期染色体：染色单体：DNA=8：0：8，②时期为4:8:8，③为4:0:4.图甲为图乙中的DE段；核糖体和中心体在分裂间期因为染色体和中心体的复制而活跃；②到③是因为着丝点断裂之后，分配到两个子细胞中，对应图乙中的DE段答案为C 10. 镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，隐性纯合子（aa）的患者不到成年就会死亡，可见这种突变基因  在自然选择的压力下容易被淘汰但是在非洲流行恶性疟疾（一种死亡率很高的疾病）的地区，带 有  这一突变基因的人（Aa）很多，频率也很稳定对此现象合理解释是:             （     )A．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾  B．杂合子易感染疟疾，显性纯合子不易感染疟疾C．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子也不易感染疟疾  D．杂合子易感染疟疾，显性纯合子也易感染疟疾参考答案：A11. 生活中经常遇到一些生物学问题，下列认识正确的是(　　)A．脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充C．无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类D．人体每天需要量最多的是糖类，所以主食应该是粮食制品参考答案：D12. 关于同源染色体的叙述确切的是　　　　　　　　　　　　　　（    ）A．由一条染色体复制成的两条染色体B．一条来自父方，一条来自母方的染色体C．形状大小完全相同的染色体D．在减数分裂过程中能联会的染色体参考答案：D13. 下图是生物界中能量通货﹣ATP的“循环”示意图．下列相关叙述正确的是（　　）A．图中“M”指的是腺苷，“N”指的是核糖，“～”指的是高能磷酸键B．图中①过程消耗的能量1可来自光能，②过程释放的能量2可转化成光能C．图中“能量2”能为胞吞、胞吐、钠离子进入神经细胞直接提供能量D．代谢旺盛的细胞内ATP含量较多，代谢缓慢的细胞内ADP含量较多参考答案：B【分析】图中①过程为合成ATP的过程，消耗的能量1可来自光能或化学能，②过程为ATP的水解过程，释放的能量2用于各项生命活动．ATP 的结构简式是 A﹣P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、图中“M”指的是腺嘌呤，A错误；B、图中①过程为合成ATP的过程，消耗的能量1可来自光能或化学能，②过程为ATP的水解过程，释放的能量2可转化成光能，B正确；C、胞吞、胞吐需消耗ATP，但钠离子进入神经细胞为协助扩散，不消耗ATP，C错误；D、细胞内的ATP含量不多，消耗后可迅速产生，D错误．故选：B．【点评】本题考查了ATP和ADP之间的相互转化，解答本题的关键是掌握ATP在体内的含量不高，可以和ADP迅速转化形成．14. 在农业生产实践中，欲打破种子休眠，促进性别分化，促使物抽苔开花，应选用    A．KT　             B．2，4-D　         C．GA3　            D．ABA参考答案：C15. 对愈伤组织的叙述，不正确的是（    ）A．是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞  B．是失去分裂能力高度分化的一群细胞C．既有分裂能力又有分化能力的一群细胞    D．具有发育成一个完整植物体的潜能参考答案：B16. 下面有关生物实验的叙述中错误的一组是  （   ）①将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，混匀后即呈现砖红      色沉淀②鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水，设置了对照实验③显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料始终处于鲜活状态④观察细胞质壁分离时，浸润在0．3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了⑤菠菜叶上表皮富含叶绿体，可以用作观察叶绿体的理想材料⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红混合染色剂染色A．①②⑥       B．②③④       C．③④⑤       D．①③⑤参考答案：D17. 植物组织培养技术不会用于A．扦插繁殖                      B．培育无病毒植株C．培育“番茄—马铃薯”          D．培育转基因延熟番茄植株参考答案：A18. 将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表．下列有关叙述中正确的是（　　）变化量\O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量（mol）00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量（mol）10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多B．O2浓度为5%时苹果果肉细胞的无氧呼吸强度等于有氧呼吸强度C．O2浓度为5%时，苹果果肉细胞中仅有细胞质基质内会产生ATPD．O2浓度由0升至3%时，苹果果肉细胞进行无氧呼吸逐渐减弱参考答案：D【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程．1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同．无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸．【解答】解：A、在O2浓度为20%～25%时，氧气吸收量相同，说明有氧呼吸的强度相同，A错误；B、O2浓度为5%时苹果果肉细胞的CO2释放量等于O2吸收量，故此时细胞只进行有氧呼吸，B错误；C、O2浓度为5%时，苹果果肉细胞只进行有氧呼吸，细胞质基质和线粒体都能产生ATP，C错误；D、O2浓度增多会抑制无氧呼吸，因此在O2浓度由0升至3%时，苹果果肉细胞进行无氧呼吸逐渐减弱，D正确．故选：D． 19. 观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验，能证明发生质壁分离现象的是A. 液泡由小变大，紫色变浅    B. 液泡由小变大，紫色变深C. 液泡由大变小，紫色变浅    D. 液泡由大变小，紫色变深参考答案：D当细胞液浓度大于细胞外液浓度，细胞会发生渗透作用失水，此时原生质层和细胞壁会分离，即发生了质壁分离现象．在质壁分离过程中，由于细胞失水，原生质层逐渐收缩，所以液泡体积越来越小，而液泡中的紫色色素数量不变，所以液泡中的紫色会加深．【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原20. 某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。

下列属于主动转运的是A. K+经钾离子通道排。