教师心理健康调查自评量表完整版介绍讲课教案.docx

教师心理健康调查问卷尊敬的老师：您好 !请您根据提示填写，选择最符合自己实际情况的一个选项并在其编号上打 “√” 请不要赫掉任何一个问题 所有的问题都没有对错之分． 您所提供的资料我们将为您严格保密谢谢您的支持和配合！个人基本资料l 、性别 ____A、男 B 、女2、您的出生年月： _________3、您的学历： __________________4、您的职称： __________________5、您日前的职位： A 、普通敦师 B 、年级组长或教研组长 C 、其它6、您目前是否担任班主任： __________________7、您所任教的学科： _________8、您所任敦的年级； _________指导语：以下列出了有些人可能会有的问题，请仔细地阅读每一条，然后根据最近一星期以内下述情况影响您的实际感觉，在每个问题后标明该题的程度得分其中，“没有”选 1，“很轻”选 2，“中等”选 3，“偏重”选 4，“严重”选 5题目 选择_________________________________________________________________1.头痛。

1-2-3-4-52.神经过敏，心中不踏实1-2-3-4-53.头脑中有不必要的想法或字句盘旋1-2-3-4-54.头昏或昏倒1-2-3-4-55.对异性的兴趣减退1-2-3-4-56.对旁人责备求全1-2-3-4-57.感到别人能控制您的思想1-2-3-4-58.责怪别人制造麻烦1-2-3-4-59.忘记性大1-2-3-4-510.担心自己的衣饰整齐及仪态的端正1-2-3-4-511.容易烦恼和激动1-2-3-4-512.胸痛1-2-3-4-513.害怕空旷的场所或街道1-2-3-4-514.感到自己的精力下降，活动减慢1-2-3-4-515.想结束自己的生命1-2-3-4-516.听到旁人听不到的声音1-2-3-4-517.发抖1-2-3-4-518.感到大多数人都不可信任1-2-3-4-519.胃口不好1-2-3-4-520.容易哭泣1-2-3-4-521.同异性相处时感到害羞不自在1-2-3-4-522.感到受骗，中了圈套或有人想抓住您1-2-3-4-523.无缘无故地突然感到害怕1-2-3-4-524.自己不能控制地大发脾气1-2-3-4-525.怕单独出门1-2-3-4-526.经常责怪自己。

1-2-3-4-527.腰痛1-2-3-4-528.感到难以完成任务1-2-3-4-529.感到孤独1-2-3-4-530.感到苦闷1-2-3-4-531.过分担忧1-2-3-4-532.对事物不感兴趣1-2-3-4-533.感到害怕1-2-3-4-534.您的感情容易受到伤害1-2-3-4-535.旁人能知道您的私下想法1-2-3-4-536.感到别人不理解您、不同情您1-2-3-4-537.感到人们对您不友好，不喜欢您1-2-3-4-538.做事必须做得很慢以保证做得正确1-2-3-4-539.心跳得很厉害1-2-3-4-540.恶心或胃部不舒服1-2-3-4-541.感到比不上他人1-2-3-4-542.肌肉酸痛1-2-3-4-543.感到有人在监视您、谈论您1-2-3-4-544.难以入睡1-2-3-4-545.做事必须反复检查1-2-3-4-546.难以作出决定1-2-3-4-547.怕乘电车、公共汽车、地铁或火车1-2-3-4-548.呼吸有困难1-2-3-4-549.一阵阵发冷或发热1-2-3-4-550.因为感到害怕而避开某些东西、场合或活动1-2-3-4-551.脑子变空了。

1-2-3-4-552.身体发麻或刺痛1-2-3-4-553.喉咙有梗塞感1-2-3-4-554.感到前途没有希望1-2-3-4-555.不能集中注意1-2-3-4-556.感到身体的某一部分软弱无力1-2-3-4-557.感到紧张或容易紧张1-2-3-4-558.感到手或脚发重1-2-3-4-559.想到死亡的事1-2-3-4-560.吃得太多1-2-3-4-561.当别人看着您或谈论您时感到不自在1-2-3-4-562.有一些不属于您自己的想法1-2-3-4-563.有想打人或伤害他人的冲动1-2-3-4-564.醒得太早1-2-3-4-565.必须反复洗手、点数目或触摸某些东西1-2-3-4-566.睡得不稳不深1-2-3-4-567.有想摔坏或破坏东西的冲动1-2-3-4-568.有一些别人没有的想法或念头1-2-3-4-569.感到对别人神经过敏1-2-3-4-570.在商店或电影院等人多的地方感到不自在1-2-3-4-571.感到任何事情都很困难1-2-3-4-572.一阵阵恐惧或惊恐1-2-3-4-573.感到在公共场合吃东西很不舒服1-2-3-4-574.经常与人争论1-2-3-4-575.单独一个人时神经很紧张。

1-2-3-4-576.别人对您的成绩没有作出恰当的评价1-2-3-4-577.即使和别人在一起也感到孤单1-2-3-4-578.感到坐立不安心神不定1-2-3-4-579.感到自己没有什么价值1-2-3-4-580.感到熟悉的东西变成陌生或不象是真的1-2-3-4-581.大叫或摔东西1-2-3-4-582.害怕会在公共场合昏倒1-2-3-4-583.感到别人想占您的便宜1-2-3-4-584.为一些有关性的想法而很苦恼1-2-3-4-585.您认为应该因为自己的过错而受到惩罚1-2-3-4-586.感到要很快把事情做完1-2-3-4-587.感到自己的身体有严重问题1-2-3-4-588.从未感到和其他人很亲近1-2-3-4-589.感到自己有罪1-2-3-4-590.感到自己的脑子有毛病1-2-3-4-5SCL-90 测评纸统计表F1(12)F2(10)F3(9)F4(13)F5(10)项目评分项目评分项目评分项目评分项目评分13652492114171210341523272836203340383722394245412657484661297249516930785255733180536532865654587179总分总分总分总分总分F6(6)F7(7)F8(6)F9(10)F10(7)项目评分项目评分项目评分项目评分项目评分1113871924251816446347433559675068626074707677648175838466828589878890总分总分总分总分总分结果处理因素F1F2F3F4F5F6F7F8F9F10分÷项T 分阳性项：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）阳性项目总数：诊断结果分析：签名：症状自评量表 (SCL-90)使用说明一、简介症状自评量表 (The self-report symptom inventory，Symptom checklist，90，简称 SCL90) 有 90 个评定项目 , 每个项目分五级评分 ,包含了比较广泛的精神病症状学内容，从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食等均有涉及，能准确刻划被试的自觉症状， 能较好地反映被试的问题及其严重程度和变化，是当前研究神经症及综合性医院住院病人或心理咨询门诊中应用最多的一种自评量表。

SCL－ 90 主要提供以下分析指标：1. 总分和总均分总分是 90 个项目各单项得分相加，最低分为 90 分，最高分为 450 分总均分＝总分÷ 90，表示总的来看， 被试的自我感觉介于 1－5 的哪 一个范围2. 阴性项目数表示被试“无症状”的项目有多少3. 阳性项目数表示被试在多少项目中呈现“有症状”4. 阳性项目均分表示“有症状”项目的平均得分 可以看出被试自我感觉不佳的程度究竟在哪个范围5. 因子分SCL－90 有 10 个因子，每个因子反映被试某方面的情况， 可通过因子分了解被试的症状分布特点以及问题的具体演变过程下面是 10 个因子的定义：(1)躯体化因子： 该因子主要反映主观的身体不适感， 包括心血管、肠胃道、呼吸道系统主诉不适和头痛、脊痛、肌肉酸痛、以及焦虑的其他躯体表现2)强迫症状：该因子主要指那种明知没有必要，但又无法摆脱的无意义的思想、冲动、行为等表现，还有一些比较一般的感知障碍 (如脑子变空了，“记忆力不行”等 )也在这一因子中反映3)人际关系敏感。