浙教版八年级下册科学：第3节-原子结构的模型课件.pptx

第第3 3节节 原子结构的模型原子结构的模型(第一课时）第一课时）水分子模型氢原子道尔顿原子模型（道尔顿原子模型（18031803年）年）实心球模型实心球模型原子是构成物质的最小单位，原子是不可再原子是构成物质的最小单位，原子是不可再分的实心球体分的实心球体英国化学家道尔顿英国化学家道尔顿原子结构模型的建立与修正原子结构模型的建立与修正咦，原子中咦，原子中还有有带负电的的电子！子！原子原子电子电子正电物质正电物质英国物理学家汤姆生原子是电中性的原子是电中性的假如你是汤姆生，选择合适材料制作一个原子结构模型任务一：任务一：制作制作汤汤姆生原子姆生原子结结构模型构模型绿豆绿豆红豆红豆粘土粘土 汤姆汤姆生原子模型生原子模型：原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球体内，电子像面包里的葡萄干那样镶嵌其中体内，电子像面包里的葡萄干那样镶嵌其中葡萄干面包葡萄干面包放射源放射源：放射性物放射性物质质放出放出带带正正电电的的 粒子粒子，作，作为为“炮炮弹弹”金箔金箔：极薄（：极薄（约约1 1微米）作微米）作为为靶子荧荧光屏光屏：穿：穿过过金箔的金箔的 粒子打到粒子打到荧荧光屏上出光屏上出现闪现闪光点。

光点显显微微镜镜：放大作用，：放大作用，观观察察 粒子穿粒子穿过过金箔后偏移情况它和金箔后偏移情况它和荧荧光屏光屏一起一起绕圆盘转动绕圆盘转动1.1.绝大多数绝大多数 粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向2.2.少数少数 粒子发生了较大的偏转粒子发生了较大的偏转3.3.极少数极少数 粒子被反弹粒子被反弹思考：结合图，请你描述卢瑟福实验的现象思考：结合图，请你描述卢瑟福实验的现象1.1.绝大多数绝大多数 粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向2.2.少数少数 粒子发生了较大的偏转粒子发生了较大的偏转3.3.极少数极少数 粒子被反弹粒子被反弹任务二：小组讨论，根据卢瑟福的实验现象任务二：小组讨论，根据卢瑟福的实验现象推测原子的结构推测原子的结构原子内部不是实心的，原子结构中的大部分是空的原子内部含有一个与粒子电性相同，带正电的中心原子内有质量很大，体积非常小的中心提示：提示：粒子带正电粒子带正电 在原子的中心有一个在原子的中心有一个在原子的中心有一个在原子的中心有一个很小的原子核很小的原子核很小的原子核很小的原子核，原子全原子全原子全原子全部的正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核部的正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核部的正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核部的正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里，里，里，里，带负电的电子在核外空间绕核运动，带负电的电子在核外空间绕核运动，带负电的电子在核外空间绕核运动，带负电的电子在核外空间绕核运动，就像就像就像就像行星环绕太阳运动那样。

行星环绕太阳运动那样行星环绕太阳运动那样行星环绕太阳运动那样19111911年年卢瑟福卢瑟福提出提出原子核原子核式结构模型式结构模型（又称行星模型）（又称行星模型）英籍新西兰物理学家卢瑟福英籍新西兰物理学家卢瑟福任务三：根据卢瑟福的原子结构模型，任务三：根据卢瑟福的原子结构模型，用图表用图表示或者是选用提供的实验材料制作，建立一个示或者是选用提供的实验材料制作，建立一个氦原子结构的模型氦原子结构的模型一个氦原子有一个氦原子有2个电子黏土黏土塑料圆环塑料圆环细棉线细棉线丹麦物理学家玻尔丹麦物理学家玻尔 （N.Bohr，18851962）电子在原子内一些电子在原子内一些特特定的稳定的轨道上定的稳定的轨道上运动电子轨道分层模型电子轨道分层模型不能断言电子一定会出现在核外某一轨道，只能给出电子在某处出现的几率电子在原子核周围有的区域出现次数多，有的区域出现次数少，就像“云雾”笼罩在原子核的周围现代电子云模型现代电子云模型对于原子结构模型的建立及演变过程，你有什对于原子结构模型的建立及演变过程，你有什么感想？么感想？建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程，以使模型更接近事物的本质。

程，以使模型更接近事物的本质科学家道尔顿 汤姆生卢瑟福玻尔现代核心观点原子是不可分的实心球体正电荷均匀分布，电子镶嵌其中原子由原子核和电子构成电子在特定轨道运动只能描述电子出现在核外某位置的几率模型图示 课后提升：课后提升：课后提升：课后提升：尝试根据玻尔的电子分层轨道理论，制作一个氦原子的结构模型谢谢！谢谢！。