九年级语文下册第一单元1范进中举与孔乙己比较阅读素材北师大.doc

范进中举》与《孔乙己》的比较阅读俗话说，有比较才有鉴别， “比较是一切理解和思维的基础” （乌申斯基语）比较是 发展思维能力的一种重要方法，也是人们经常使用的一种读书方法在教读、赏析《范进中举》与《孔乙己》这两篇文章的过程中，我发现二者有诸多相同 与相异之处，现从几个方面进行比较一、写作背景《范进中举》写于 18 世纪中叶，当时，正值清朝雍正、乾隆两朝，出现了资本主义生 产关系萌芽， 社会呈现了某种程度的繁荣， 但这不过是即将崩溃的中国封建社会的回光返照 统治者既大兴文字狱，又考八股、开科举以笼络人士，此时的科举制为害甚是深广，使许多 知识分子堕入追求利禄的风气中 而以后的新文化运动拉开帷幕时， 有识之士提倡民主与科 学，而封建势力仍旧掀起一股复古逆流 吴敬梓与鲁迅分别把对现实的深恶痛绝诉诸于彼此 的作品中二、思想内容1、主题：这两篇小说的主题都与封建科举制度有联系，《范进中举》主要意旨是揭露 八股取士制度的罪恶，反映世态炎凉；而《孔乙己》是在描写一般社会对于苦人的凉薄，因 此其意义更加具有普遍性2、人物性格：范进与孔乙己都注重体面，讲究信用，生活艰难，不会营生两人的人 格都发生了严重扭曲。

但他们的性格又是有差异的： 范进有幸中举， 可谓荣华富贵唾手可得， 他趋炎附势，攀附权贵；孔乙己则屡试不中，穷困潦倒，好喝懒做，迂腐善良，自命清高 二者命运迥然3、性质：《范进中举》写的是一场悲剧，结局圆满，《孔乙己》则是喜剧的氛围，悲 剧的内容三、语言运用而范进疯笑则入木三分地揭露人们对孔乙己的笑与范进中举而疯笑是不完全相同的 孔乙己之乎者也， 言行迂腐， 人 们把他当作笑料， 这深刻揭示了孔乙己在人们心目中的地位，了封建八股取士的毒害之深四、文体和结构方式1、文体：《范进中举》是篇典范的、标准的古白话小说；《孔乙己》则是初创之际的 中国现代白话小说2、结构方式：《范进中举》全篇顺叙，它是长篇章回小说《儒林外史》其中一回，就 事情本身来说， 结构不算很完整； 《孔乙己》 则是以顺叙为主， 兼有插叙， 且有开端、 发展、 高潮、结局，虽属短篇，但结构十分完整五、写作技法1、《范进中举》直接运用第三人称描写写范进中举之时，采用了先抑后扬的写法 小说突出地体现了“婉而多讽，感而能谐” （鲁迅语）的讽刺艺术：运用对比映衬手法塑造 人物形象， 文中写胡屠户运用了这种手法； 写范进的疯态的典型细节揭示了范进内心与外形 的矛盾；范进中举喜极而疯，在挨了一巴掌后才清醒过来，这是故事的基本情节， 是用夸张 手法虚构出来的。

2、《孔乙己》是通过孩子的视角，以第一人称讲述故事，比第三人称显得更为真实真 切小说运用象征的手法，把旧中国缩小成一个鲁镇，又把焦点放在咸亨酒店这个场景里， 每次都与人作简短的对话， 其实这四次对话， 都是现代象征戏剧中的语言， 具有丰富的联想 力，让人听见后去感受其内涵并不是普通小说的人物对话。