高三语文专题复习精品试题解析专题1识记现代汉语普通话常用字的读音.doc

专题一】识记现代汉语普通话常用字的读音【考纲解读】2011年高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为A，识记字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”，命题点聚焦于“常用”及“应用”，着眼于“认读”，着眼于“写作”；特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息：（1）考查的范围是“现代汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及；（2）考查的标准是“普通话”，对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意；（3）考查的要求是“识记字音”，一般不考查汉语拼音的拼写；（4）考查的对象是“常用字”，一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据从题型来看，近年来字音考查都是采用选择题的形式，分为两类：一是有拼音形式的题型，即采用给词语中加点字注音的形式；二是无拼音形式的题型，即将一些异形（或形近）同音（或音近）词语组合在一起，要求考生辨别加点字读音的异同近年来多采用后者形式考查高考体验】1.（2011年江西卷）下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（ ）A.行（háng)伍 彳（chì) 亍 着（zháo）装 少不更（gěng）事B.造诣（yì） 校（xiào)对 珐（fà)琅 茕(qióng)茕孑立C.蟊（máo)贼 弹劾（hé) 勖（xù)勉 鲜（xiān)有所闻D.圭臬（niè) 肖（xiào)像 迤（yǐ)逦 咄（duō)咄逼人解析：本题主要考查考生对多音字的识记是否正确，考生常犯的错误是对多音字的读音掌握不全。

如A项“着”有 “zhuó、zháo、zhāo、zhe”四个读音，在“着装”中读zhuó；“更”有“gēng、gèng、jīng”三个读音，在“少不更事”中读gēng；B项“校”有“xiào、jiào”两个读音，在“校对”中读jiào；C项“鲜”有“xiǎn，xiān”两个读音，在“鲜有所闻”中读xiān答案：D2.（2011年山东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底B.钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山C.驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣D.果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑解析：本题主要考查考生多音字的读音A项bàng/páng，fú/fó，páo；B项shi/chí，wō，tiáo/ diào；C项zhā，qīn/qìng，liǎng/liǎ；D项fǔ/ pú，bei/bì，jiàng/qiǎng答案：D3.（2011年湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.揖让yī 山岚lán 彤云tóng 满腹珠玑jīB.阆苑làng 盛馔zhuàn 敛衽rèn 未雨绸缪miùC.遒劲qīú 毗连bí 盥洗guàn 鸢飞鱼跃yuān / D.翰墨hàn 睿智ruì 奶酪luò 撑天拄地zhǔ解析：本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。

注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则B项“未雨绸缪”读次音móu；C项“毗连”不能套读半边，应读pí；D项“奶酪”在方言中读音是luò，要注意纠错，应读lào答案：A4.（2011年重庆卷）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A.包扎(zā) 殷红(yān) 损兵折将(zhé) 还看今朝(hái) B.劲敌(jìng) 答理(dá) 转弯抹角(mò) 悄无声息(qiǎo) C.阡陌(mò) 膝盖(qī) 舐犊情深(shì) 刚愎自用(bì) D.镌刻(juān) 恪守(kè) 迄今为止(qì) 煽风点火(shàn)解析：本题主要考查同音字、多音字B项，答理(dā)；C项，膝盖(xī)；D项，煽风点火(shān)答案：A5.（2011年浙江卷）下列词语中加点的字，注音有错误的一组是（ ）A.给予（jǐ） 毛坯（pī） 强劲（jìng） 人心惶（huáng）惶B.山崖（yá） 霎时(shà) 掳掠(lüè) 沁人心脾（pí）C.馄饨（dun） 不屑（xiè） 嫉（jí）妒 令人咋（zhá）舌D.神甫（fǔ） 订正（dìng） 烙（lào）印 摄人心魂（hún）解析：馄饨（tún），令人咋（zé）舌答案：C6.（2011年天津卷）下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是（ ）A.浸渍（zì） 蓓蕾（lěi） 剖析（pōu） 追本溯源（shuò）B.庇护（bì） 载体（zǎi） 友谊（yì） 莘莘学子（xīn）C.殷红（yīn） 翘首（qiáo） 刹（shà）那 少不更事（gēng）D.低劣（liè） 广袤（mào） 婆娑（suā） 卓有成效（zhuó）解析：A项，追本溯（sù）源，B项,莘（shēn）莘学子；C项，殷（yān）红，刹（chà）那。

答案：D7.（2011年全国卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.逾越（yú） 鸟瞰（kàn） 一丘之貉（luò） 栩栩如生（xǔ）B.溃败（kuì） 凹陷（wā） 贻笑大方（yí） 兢兢业业（jīng）C.咀嚼（zǔ） 桧柏（guì） 罄竹难书（qìng） 饕餮大餐（tié）D.觊觎（jì） 攻讦（jié） 光阴荏苒（rǎn） 心怀叵测（pǒ）解析：A项，“貉”应读“hé”；B项，“凹”应读“āo”；C项，“咀”应读“jǔ”，“餮”应读“tiè”答案：D8.（2011年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A.协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜B.豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体C.胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省D.储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇解析：本题主要考察同音字、多音字、形近字A项xié/xié；jiān/chàn；xù/chù；B项huò/hè；xī/qī；zài/zài；C项qiè/què；bàn/bàn；xǐng/shěng；D项chǔ/zhù；náo/ráo；zhuàn/chuán。

答案：D【考点精析】（一）形声字的错读这一类的错读有三种情况：（１）声母不能表达形声字的读音纤维　xiān-qiān 倥偬zǒng-cǒng 卷帙浩繁zhì-shì踟蹰不前chí-zhí 三缄其口 xiān—jiān（２）韵母不能表达形声字的读音马厩jiù-jì　 仓颉jié-jí 　惨怛dá-dàn 　桎梏gù-gào　 笑靥yè-yàn　 锲而不舍qiè-qì（３）声母韵母都不能表达形声字的读音（难读字的一种）泥淖nào-zhuó　 山岚lán-fēng 　水獭tǎ-lài 　不容置喙huì-yuán 风流倜傥tì-zhōu（４）调值不能表达形声字的读音擂台lèi　皎洁jiǎo　梦魇yǎn　怏怏不乐yàng杀一儆百jǐng　色厉内荏rěn 　繁文缛节rù　　徇私舞弊xùn（５）声旁的读音没有变化却错读的形声字骠骑piào　　　果脯fǔ　　　粗犷guǎng　　忸怩ní　　脐带qí　　　同胞bāo　　　 通衢qú　　　忧悒yì（二）形近字的错读（1）声旁相同的形近字的错读例1：瞭－撩－缭－燎－潦－镣－蹽－僚例2：啜－缀－掇－辍例3：赢－羸－嬴－蠃（2）比较差异极小的形近字例1：戊－戌－戍－戎例2：己－已－巳例3：茶—荼例4：赝—膺例5：笫—第 “床笫”的“笫”(zǐ)误读为：“床第”“dì”等。

竹编的床板或床）（三）多音字的错读（1）多音多义字的错读Ａ.记忆含义少的义项的读音例：解：jiě――解放•解说•解决 解甲归田　　　　xiè――解数•姓氏　　　　jiè――押解•解元Ｂ.按字的语法性质（词性）确定读音例1：处：chǔ――动词性语素　　　　　chù――名词性语素例2：劲：jìn――名词性语素　　　　　jìng――形容词词性语素Ｃ.按字的基本义的引申去判断例1：着：zhe――看着•望着•听着……助词　　　　　zhāo――着数•这着棋•着法……名词 zhuó――着装•着陆•着手……动词•接触义　　　　　zháo――着凉•着急•着火……动词•产生义例2：量：liáng――测量•衡量•量一下……动词•用工具量　　　　　liàng――量体裁衣•量入为出•量才录用……动词•估计（2）同义多音字的错读例：血：xiě――流了血•有很多血•血淌了很多――单音节词――口语浓的词　　　　xuè――鲜血•热血•血痕•血统•血吸虫•血气方刚――多音节--书面语浓的词（四）同音字的错读（同中有异•异中有同）（１）形异的同音字的错读汉字是表意文字，同一个字可能有不止一个读音，同一个读音也可以写出很多字形不同的汉字，因而音同形异字很自然就成为考试的一个热点。

近几年主要考同音字的“同中有异•异中有同”的字音例1：跂望－迄今为止－憩息－修葺—耆老—田畦例2：豇豆－姜汤－僵硬－箪食壶浆—膙子—绛红例3：祛除—黢黑—觑了一眼—曲别针—瞿秋白例4：煜煜－钟灵毓秀－卖儿鬻女—伛偻—觊觎（2）形近的同音字的错读即读音相同，字形也相近的汉字，与前面所讲的形近字中声旁相同且字的读音也相同的汉字产生交叉例：籍－藉　　 辑－缉－楫　　 疾－嫉僵－疆－缰－殭 “赝品”的“赝”(yàn)误读为“yīng”“床笫”的“笫”(zǐ)误读为“dì”等五)难读字的错读（１）难以读出声旁的汉字的错读例：抓阄、鞫审、谙熟、方枘圆凿、呶呶不休、暴殄天物（２）字形没有读音依据的错读　 例：命运多舛•卖官鬻爵•阴霾•魑魅魍魉•饕餮（六）习惯性错读（１）地方读音：r－y/z、c、s与zh、ch、sh/ui－ei　 例：过日子•卖肉•然而•安然无恙（2）统读音没掌握：　 例：驯服•咆哮•确凿•气氛•马匹•背篓•缩小【方法指津】一、多音字1.随义定音现代汉语中绝大多数多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系起来的因此，我们可以凭借这个字的含义来判断它的读音例如：“蹊”字，读“qī”时表示“奇怪”的意思，像“蹊跷”中的“蹊”；而读“xī”时意思则为“小路、小径”，像“独辟蹊径”中的“蹊”。

2.词性定音汉字中有不少多音字，因其在不同的语境中词性不同，而导致了读音的不同例如：“处分、处理、处变不惊”中“处”都是动词，读“chǔ”，“处所、处长、心灵深处”的“处”都是名词，读“chù”3.语境定音汉字中有不少多音字，不同的读音表示不同的含义，只有正确理解词语及上下文，辨明语义，才能避免误读例如，“宿”字可以放在下列语境中记忆：他在宿（sù）舍里想了一宿（xiǔ），天上究竟有多少个星宿（xiù）4.区别口语与书面语如“露”字，在。