初中学校教研工作计划优质规划方案.doc

初中学校教研工作计划优质规划方案并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术， 规范基本的教学思想，教学方法和教学行为3、狠抓务类竞赛培训，提升“素质 + 特长”的层次各级各类的竞赛活动， 既是展示学校和教师良好形象的平台， 又是激发学生潜能和创造力的重要渠道， 抓好各类竞赛， 一方面要完善激励机制，另一方面又要制订切实可行的训练机制， 要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施四、工作措施1、严格教学管理、落实常规教学学校坚持由教导处牵头， 教研组、年级组相互配合进行教学常规月检查制度，加强集体备课，引导教师在钻研教材，优化设计和落实备课效能上下功夫2、进一步完善教学评估和监控机制①突出教学质量管理，严格质量评估方案②突出教学成绩，监控管好课堂教学希望对您有帮助，谢谢3、强化师资培训，努力提高教研队伍素质①通过开展教研活动，引导4、精心组织教研活动主要活动九月份：1、成立教研组、研讨教研任务，制订教研计划2、织开学工作检查3、开展教研活动十月份：1、组织开学工作检查2、教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习3、创新教学竞赛活动十一月份：教研活动开放月十二月份：1、总结前期教研经验，继续开展教研课活动。

2、学论文征集、评选3、组织一次学科竞赛活动元月份：1、各教研组工作总结2、期末教学大检查范文二：初中学校教研工作计划】一、指导思想希望对您有帮助，谢谢以“三个代表”重要思想为指导， 全面落实县教研室、 乡中心校20__ 年工作要点精神，进一步深化教育教学改革，提升教研品味，更新教育理念，强化教学管理，规范教学评价，深入课题研究，大力推进素质教育，深入研究新课程，全面提高教学质量二、上学期教研活动情况上学期安排的主要教研活动是，由 20__ — 20__ 学年第二学期教研活动中产生的校级优质课教师作示范课活动中作课教师准备非常充分，全部使用现代化多媒体教学手段， 非常醒目直观，效果很好听课教师积极参与， 认真评课全体教师的教育教学水平都有了很大提高，在乡优质课评选中我校有 6 名教师荣获乡优质课一等奖， 5 名教师荣获乡优质课二等奖， 6 名教师被推荐到县参加县优质课评选在省教育学会组织的优秀论文评选中， 8 人获一等奖，7 人获二等奖三、主要活动目标1、争创县、市“教研教改先进单位”深化教研改革，提高教学工作的科学性和实效性提高教师整体素质，引导教师在教、学、研的实践中树立科学的教育观念， 运用现代化教学手段， 最优的教学方法指导教学实践。

打造一流教师队伍，树一流的教研水平，创一流的教学佳绩2、继续抓好以目标教学为主，多种形式的教研教改活动，如观摩课、公开课、示范课等3、充分利用远程教育资，发挥卫星数字信号回收站的作用，强化远程教育培训希望对您有帮助，谢谢4、抓好学科教研培训充分发挥学科教研组和骨干教师的作用，通过专题讲座、 经验交流等多种途径， 指导教师准确新教材的指导思想，教学目标及学科能力要求，真正做到“教师与新课程共成长”5、有计划的组织校本培训，校本教研要走向普及，走向常态以教研组为单位，结合学校的师资状况， 立足于全体教师的专业发展，形成融学校、实践、科研于一体的有特色的校本培训形式与方法6 、100 的任课教师能熟练利用校际通制作课件，使用多媒体上课7、抓好校级优质课评选及乡、县优质课推荐工作8、抓好教研教改先进个人及优秀教研组评选工作四、工作方法、措施1、继续抓好以目标教学为主的教研教改形式，研究目标教学的发展方向和实质内涵，实施“推门课”制度2、抓好各种形式的教研活动，教研组活动每两周一次，每次活动必须有主题、有中心发言，每学期组织一至三个研究主题，确保每次活动有明确的内容，解决实际存在的问题1）活动时间：各教研组每周安排一晌集中活动时间。

语文组：周二上午；数学组：周三下午；英语组：周二下午；政史地组：周三上午；希望对您有帮助，谢谢理化生体音美劳组：周四上午2）活动形式：教研课（公开课、示范课、观摩课、优质课） 、专题研究、观评优质课件、学习与交流等3）全学期学校要举行 4 次以上教研活动，各教研组举行 6 次以上教研活动公开课、示范课和优质课都必须用多媒体教学4）推荐各学科优质课参评人选各教研组内全体成员逐个进行公开课，组内教师互评打分， 取总分最高的 3 名教师推荐到中心校参评3、加强中学管带小学作用，定期对小学进行常规检查，组织教研组长到小学听课并选出优秀教师做观摩课， 加强对小学资教师的培训4、切实做好远程教育设备的管理和应用明确专职教师的职责，安排好校本培训活动合理安排远程教育设备使用时间， 保证平均每周使用时间不少于 20 课时，自愿接受保证 24 小时以上50 岁以下教师都会使用“校际通”软件【范文五：初中学校教研工作计划】一、指导思想：以《庐江县中小学有效教学行动实施方案》为指导，树立质量为先的观念，深入科学地开展有效教学研究活动， 努力提高教学教研水平，促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

二、目标任务：希望对您有帮助，谢谢1、强化各教研组长负责制，各位组长要增强角色意识，自主开展活动对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调， 并对组员进行细致、公平的评价2、认真学习有效教学理论，认真解读课程标准，继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究， 同时重点做好课题研究的申报和研究工作，争取在教学课题研究方面有较大的突破， 通过“草根式”教研提高教师的教科研能力以研促教，激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯， 促进学生素质的全面发展3、加强日常教学规范性管理，加强对备课活动的检查4、进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法，科学地发挥考试的导向作用5、继续加强骨干教师的培养，提高全体教师的教学水平6、积极参加各机构组织的不同形式的教研活动，多学习、多借鉴、多锻炼三、工作思路：基本思路是：围绕一个中心，落实两个重点，强化四项工作，全面提高我校的教学教研水平围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心落实两个重点： 以深化课堂教学改革为重点； 以增强教师的责任心、教研参与热情为重点强化四项工作：加强教学常规管理；加强质量监控与评价；加强教师队伍建设；加强学生素质的培养。

希望对您有帮助，谢谢四、工作重点与措施：1、关注学生学习习惯的培养新学期，学校将从“自我教育，自我管理”入手，规范学生的行为，注重学生良好学习习惯的培养 要求学生养成认真完成作业的习惯，良好的听讲习惯；按一定的书写要求和格式做作业，错题是否及时订正，是否养成阅读习惯等等，发现问题及时修正，力促学生良好学习习惯的养成各班要开展形式多样的优秀作业展览，写字测评，以此来进一步规范学生的学习行为2、进一步规范集体备课活动继续推行集体备课制度，要求每个单元（章节）集体备课一次，每次备课时间不少于 2 课时，定主备人、定内容、定时间、定地点学校领导要不定时地参与各组的集体备课活动，加大监督力度3、继续加大听评课力度，提高评课质量要求每位教师平均每周听课一次，每学期不少于 15 次，每听必评，至少提两条优点，两条建议继续执行上学期的政策，一学期内每位教师必须上一堂公开课， 组内教师必须参加，其余教师选择参加，听课结束后必须在组内进行研讨活动，要规范评课程序，扎实评课，总结得失，积累经验，提高课堂教学质量4、认真组织参加县、镇各类教学技能竞赛活动，大力培养和推荐骨干教师大力做好宣传工作， 积极组织全校教师以饱满的热情参与上级教育部门组织的各级各类教学技能竞赛活动， 尽可能的让更多的教师能希望对您有帮助，谢谢有机会到外面去上一堂优质课、听一堂优质课，能有更多的人拿奖。

激发教师进一步关注自身的教育教学技能基本功的提高， 在全校掀起练技能，强素质，为学校的发展做贡献的热潮5、加强教研组建设，提高教研工作的有效性教研组是青年教师成长成材的摇篮， 是开展学科教研活动的主阵地加强教研组长的领导组织作用在教研工作中显得至关重要本学期拟制定《教研组长考核细则》 ，完善激励机制，做到有奖有罚，提高教研积极性同时，各教研组还要加强命题研究，努力提高教师的命题能力6、立足课堂，加强学科建设，深化课程改革，促进教学质量的有效提高教学质量是学校的生命线， 质量的保证就是我们学校给学生提供什么样的课程， 因此，学科课程建设是我们今后研究探索的主题和工作重点之一，将本着重基础、重能力、扬特长、促发展的学科建设思想，充分尊重和发挥学生的主体性，促进学生全面发展，全面提升学科教学质量以全县有效课堂教学的教研活动为依托，努力实现课堂教学的“轻负担、高质量；低耗时、高效益”积极转变教学观念， 做到“三转、五让”，“三转”是指变注入式教学为启发式教学；变学生被动听课为主动参与； 变单纯知识传授为知能并重五让”是指在课堂教学中能让学生观察的要让学生观察； 能让学生思考的要让学生思考；能让学生表述的要让学生自己表述； 能让学生自己动手的要让学生自希望对您有帮助，谢谢己动手；能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论， 教师不能包办代替。

7、认真贯彻《庐江县中小学有效教学行动实施方案》 ，大力培养青年教学能手和校、镇、县级骨干教师，为他们的成长提供各方面的大力支持五、具体工作安排：月1、教研组长会议2、制定本学期教研计划3、组织教师学习 《庐江县中小学有效教学行动实施方案》 、传达县、镇有关“打造高效课堂”会议精神4、期初教学常规检查5、本校县级教研课题课题活动月1、理化组公开教学2、确定组内听课教师，下发组内听课安排表，有序开展组内听评课活动3、考前纪律教育及第一次月考命题4、211 新教研课题申报5、校内教学论文评选活动6、各组集体备课情况视导7、校本培训专题活动一希望对您有帮助，谢谢8、制定“书香校园”活动方案月1、八年级英语竞赛2、九年级质量检测，质量分析^p ，质量信息反馈3、九年级任课教师会议，中考考点研究，复习指导4、非毕业班期中考试，质量分析^p ，质量信息反馈5、培优补差工作专题会议6、校内优质课竞赛活动7、期中教学常规检查8、校本培训专题活动二 9 、六年级教学工作研讨月1、青年教师课堂教学选拔赛2、中考纲要学习研讨及九年级总复习研讨会3、教研组长常规会议4、校本培训专题活动三5、九年级中考体育项目测试。

6、九年级学生综合素质测评7、“书香校园活动”成果展示月1、七年级数学竞赛2、八年级政史地综合知识竞赛3、集体备课督察，经验交流希望对您有帮助，谢谢4、期末教学常规检查月教研总结【范文六：初中学校教研工作计划】一、指导思想：以科学发展观为指导， 全面贯彻落实教研工作精神， 继续研读课标，明确学科课程总目标和各学段目标，把握二者之间的相互联系，理清学科的教学目标体系， 用以指导教学，推进课改优化教学环节，落实课程目标，提高教学效率，促进学生发展，推进课堂教学建设二、工作目标和思路1、工作目标。