百分数小数互化教程文件.ppt

百分数与小数的互化人教版六年级数学上册第五单元学习目标：1、通过小数与分数的互化、分数与百分数的互化，初步感知百分数与小数互化2、通过小组讨论、引导观察等方法，发现百分数与小数互化的规律，掌握百分数与小数互化的方法3、通过专项练习对比练习等活动,学生能正确的进行小数与百分数的互化 0.45 1.20.3671.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法复习：2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法复习：小数分数先化成分母是10、100、1000的分数，再约分分子分母3.把下面的分数化为百分数.= 9%= 35%= 1.5%= 120%= 0.5%= 87.5%复习：百分数和小数怎么互化呢？把 0.24、1.4、0.123 化成百分数0.241.40.123=24%=140%=12.3% 小数化成百分数，先把小数化成分母是100的分数，再改写成百分数1（1）把小数化成百分数：0.97 = 97%= 8%0.080.0050.132= 0.5%= 13.2%想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？小数点向右移动两位，后面添上“%”小数百分数怎样把 27%、135% 化成小数呢？2百分数可以看成分母是100的分数，可以直接写成小数27%=0.27135%=1.35（2）把百分数化成小数：97% = 0.97= 0.088%0.5%13.2%= 0.005= 0.132想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？小数百分数去掉“%”，小数点向左移动两位。

小数分数先化成分母是10、100、1000的分数，再约分分子分母百分数小数点向右移动两位，后面添上“%”去掉“%”，小数点向左移动两位练习十九1.把下面的小数化成百分数，百分数化成小数2.10.31318.5%1.0726.34%59.8%1.410.69= 210%= 31.3%= 0.185= 107%= 0.2634= 0.598= 141%= 69%B1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（ ） 选一选A.扩大100倍B.缩小100倍C.减少100倍2、把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ） A：向左B：向右C：一位D：两位AD比较大小:254% 0.254 0.25% 0.0250.52 52% 1.2 12.3%判断，对的打“”，错的打“”1、1.041= 1041% （ ）2、2%= 0.02 （ ）3、100%= 1 （ ）4、300%= 0.3 （ ）5、0.8%= 0.08 （ ）。