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美丽的社区—幼儿园中班语言教案.docx

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Word美丽的社区—幼儿园中班语言教案漂亮的社区：幼儿园中班语言教案　　活动目标：　　1、熟悉小区的一些机构和设施，懂得敬重为小区服务的人　　2、乐观主动地自由交谈，能连贯地表达自己的想法　　活动预备：　　师生共同收集有关小区的资料(画，照片)　　活动过程：　　一、相互沟通，了解小区的设施：　　1、回忆导入：这是哪?(播放梅园小区设施)　　谁情愿来介绍自己居住的小区?　　2、幼儿沟通时，老师利用照片或画进行展现，并随机插问：　　你们小区里有什么设施?　　你最喜爱小区的什么设施?;文.章出自大,考吧幼.师网]为什么?　　小区为什么那么美?　　3、介绍小区里的工作人员　　插入图片：这两张照片哪里不一样?垃圾去哪拉?谁做的好事?　　小区里还有哪些工作人员?　　一一出示工作人员图片(门卫，书报亭，花工)　　小结：小区也是我们的一个家，在那里的每一个居民都可以找到欢乐，得到关心，尤其是小区里的工作人员，他们为我们的平安，幸福的生活付出了辛勤的劳动，我们要敬重他们的劳动，感谢他们!　　二、写设想书　　1、在小区里有没有让你们觉得不满足的地方?为什么?　　2、我们为小区提的这些修改看法，怎样让小区的工作人员知道呢?　　3、我们可以写份建议信给社区的工作人员，告知他们你们的设想。

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