小学一年级数学寒假作业答案.doc.pdf

2014 年小学一年级数学寒假作业答案（完整版） 第一天 1.把右边 3 个五角星图上颜色；从左边数起，把第 7 个圈起来 分析：本题首先要把方向分清楚，其次要学会认识基数和序数，即 1)基数表示有几个；2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字 2.小动物们大联欢 左 1234567 7654321 右 答案：一共来了 7 只小动物； 从左边数小驴排在第 4 个； 从右边数排在第六个的小动物是小猴 分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题 3.比较下面各数的大小，在里填上“”“”或“=” 答案：81912105115 5+63+73+19218+93+14 分析：本题要熟练的掌握“ ＞”“＜”“=”的使用， ；另外数与数之间的比较，1）首先要看数位，数位越多则数越大；2）若数位相同，则再比较最高位， 最高位数大则大， 若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推 4.在一次考试中，恐龙考了 95 分，小鱼考了 78 分，小猪考了 61分，小鹿考了 83 分，小鸭考了 91 分。

小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗？谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来 答案： 恐龙考的最高，最聪明 分析： 本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较， 数位相同比较，首先要看最高位， 最高位数大则大， 最高数位数相同那就要看次高位 第二天 1.填数，使横行、竖行的三个数相加都得 11. 答案：分析：要求横行、竖行的 3 个数相加都得 11，则 1 和 3的下面是 11-1-3=7 ，2 和 3 的右侧是 11-2-3=6 填数，使每条线上的三个数之和都得 15. 答案：分析：每条线上的三个数之和都得 15，则 6 和 3 之间是15-6-3=6 ，3 和 8 之间是 15-3-8=4 ，6 和 8 之间是 15-6-8=1 2.把 1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件 分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了1 次，即共被加了 2 次，而其它均只被加了 1 次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 8 答案：分析：横行和竖行都等于 8，所以两行的和是 16，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 1，中间的数字被计欢左右答案一共来了只小动物从左边数小驴排在第个从右边数排在第六个的小动物是小猴分析本题为简单的单列排队另外数与数之间的比较首先要看数位数位越多则数越大若数位同则再比较最高位最高位数大则大若最高数位数同那就试分数由高到低帮他们排一排顺序吗谁考的最高最聪明呢请你将它圈出来答案恐龙考的最高最聪明分析本题仍然要求算两次，所以中间的数字是 1，剩下 7，根据枚举法可知 7=2+5=3+4。

使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 9 答案：分析：横行和竖行都等于 9，所以两行的和是 18，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 3，剩下 6，根据枚举法可知 6=2+4=1+5 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 10 答案：分析：横行和竖行都等于 10，所以两行的和是 20，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15，说明多算了 5，中间的数字被计算两次， 所以中间的数字是 5， 剩下 5， 根据枚举法可知 5=2+3=1+4 第三天 知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺序来数，这样才能保证不重不漏 1.数一数下列各图中有多少个三角形． 答案：小三角形 2 个，大三角形 1 个，共 2+1=3 三角形 小三角形 4 个，大三角形 4 个，共 4+4=8 三角形 小三角形 3 个，中三角形 1 个，大三角形 1 个，共 3+1+1=5 三角形 2.数一数下列各图中有多少个正方形． 答案： 小正方形 4 个， 中正方形 1 个， 大正方形 1 个， 共 4+1+1=6正方形 欢左右答案一共来了只小动物从左边数小驴排在第个从右边数排在第六个的小动物是小猴分析本题为简单的单列排队另外数与数之间的比较首先要看数位数位越多则数越大若数位同则再比较最高位最高位数大则大若最高数位数同那就试分数由高到低帮他们排一排顺序吗谁考的最高最聪明呢请你将它圈出来答案恐龙考的最高最聪明分析本题仍然要求 大、中、小正方形各 1 个，共 1+1+1=3 正方形 小正方形 4 个，大正方形 3 个，共 4+3=7 正方形 3.数一数下图中有多少个长方形． 答案： 小长方形 4 个， 中长方形 4 个， 大长方形 3 个， 共 4+4+3=11长方形； 小长方形 3 个，中长方形 1 个，大长方形 1 个，共 3+1+1=5 长方形。

4.找出只含一个圆圈的正方形的个数． 答案：包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个， 包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，所以共有 1+4+1=6 正方形 5.找一找图中有多少个正方形?图中有多少个四边形，多少个三角形? 答案：正方体每个面都是正方形，则有 6 个正方形； 三棱柱中有 3 个四边形，2 个三角形 第四天 知识点：数方块的方法有：分层数，这种方法最简单，其中没被上一层压住的，完全露出来就是多出来的，且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层；分排数所以以后遇到数方块的问题要记牢 A、分层来数它们B、藏起来的方块要数清 欢左右答案一共来了只小动物从左边数小驴排在第个从右边数排在第六个的小动物是小猴分析本题为简单的单列排队另外数与数之间的比较首先要看数位数位越多则数越大若数位同则再比较最高位最高位数大则大若最高数位数同那就试分数由高到低帮他们排一排顺序吗谁考的最高最聪明呢请你将它圈出来答案恐龙考的最高最聪明分析本题仍然要求。