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尺规作图综合应用创新训练题.docx

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:412662098
  • 上传时间:2023-04-20
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    • 尺规作图(B卷)(综合应用创新训练题)一、学科内综合题:(1,4题各8分,2,3题各9分,共34分)1.已知△ ABC,如图所示.(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线MN保留作图痕迹,不写作法);(2) 设 M也E AC于点 P,已知 PC=2PA,AB=22 , / A=45° ,求 BC边的长.2 .请设计三种不同分法,将直角三角形(如图所示)分割成四个小三角形,使得每个小三角形 与原直角三角形都相似.(画图工作不限,要求画出分割线段,标出能够说明分法的必要记 号,不要求证明,不要求写出画法.注:两种分法只要有一条分割线段不同 ,就认为是两种不同分法)3 .如图所示,要把破残的圆片复制完整,已知弧上的三点 A B、C.(1)用尺规作图法,找出△ ABC所在圆白^圆心0(保留作图痕迹,不写作法);(2)设4ABC是等腰三角形,底边BC=10cm腰AB=6cm求圆片的半径R(结果保留根号);(3)若在(2)题中的R的值满足n

      点;(3) 连结OB,选择的路应为 OA OB OC.7.解:如答图所示.处(两角平分线的交点).四、 (一)9.解:原题答案:已知:△ ABC求作:一个四边形,使S四边形=2s △ abc.作法:(1)过点A作AM/ BC;(2)过点C作CN// AB,CN与Ag于点F,则四边形ABCFW为所求.变型题答案:已知:口 ABCD.求作:一个三角形,使S - S1ABe2作法:连结 BD,则 S BCD -SlABCD.2 L(二)10.法一 :1.作线段 AP=a;2 . 延长AP到点B,使PB=b;3 .以AB为直径作半圆;4 .过点P作PC!AB,交半圆于点C,PC就是所求线段法二:1.作线段AB=a;5 . 段AB上截取AC=b;6 .以AB为直径作半圆;7 . 过点C作CD! AB交半圆于点D.(三)11.解:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中 ,垂线段最短,因此,图甲中应过 C点作直线AB的垂线段;因为两点之间,线段最短,因此,图乙中应为连结线段 CD.五、12.略.13. 略.14. 作法 : 如答图所示。

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