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教师招聘考试复习资料-福田2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-福田2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为（）单项选择题A、IQ＝智力年龄/实际年龄100%B、IQ＝智力年龄/实际年龄100C、IQ＝实际年龄/智力年龄100%D、IQ＝实际年龄/智力年龄100 2：思想品德形成的基础是（）单项选择题A、教学与交往B、活动与交往C、教学与活动D、修养与交往 3：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）单项选择题A、遗传因素B、环境C、个体主观能动性D、教育 4：学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上．即“教育为生活做准备”和（）单项选择题A、“生活即教育”B、“学校即社会”C、“从做中学”D、“教育即生活” 5：李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念，然后再学习铅笔、橡皮等概念，属于()单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习 6：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。

单项选择题A、《中华人民共和国学位条例》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国教师法》 7：影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度判断题对错 8：把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）单项选择题A、卡特尔B、奥尔波特C、霍兰德D、斯坦伯格 9：教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为（）单项选择题A、德育B、智育C、美育D、体育 10：__________把事件的共有特征、本质属性都抽取出来，并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃单项选择题A、概括B、分析C、比较D、抽象 11：在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确这一参照指标指的是（）单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 12：Excel中，教师在成绩单中输入“数学成绩>70”和“总分>350”显示的结果是（）单项选择题A、所有数学>70的记录B、所有总分>350的记录C、所有数学>70且总分>350的记录D、所有数学>70或总分>350的记录 13：头脑风暴训练应遵循的基本原则是（）。

多项选择题A、畅所欲言B、鼓励创新C、多多益善D、注重质量E、改进补充 14：下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）单项选择题A、规定限制B、理解C、协助D、同情 15：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 16：（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容单项选择题A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标 17：根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（）多项选择题A、绝对评价B、形成性评价C、总结评价D、相对评价E、诊断性评价 18：思想教育对学生进行的是（）单项选择题A、道德行为习惯教育B、政治态度和立场教育C、心理健康教育D、正确的人生观和科学的世界观教育 19：20世纪初，提出“相对论”的伟大科学家是（）单项选择题A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、居里夫人 20：从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价 21：下列哪一项不属于遗忘产生的原因是（）单项选择题A、生理原因B、心理原因C、记忆痕迹衰退D、干扰 22：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。

它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的这句话使用的说明方法是（）单项选择题A、分类别B、做比较C、做诠释D、摹状貌 23：从例子到规则的学习实质上是一种（）单项选择题A、接受学习B、下位学习C、并列结合学习D、上位学习 24：组织策略属于学习策略中的（）单项选择题A、认知策略B、情感管理策略C、元认知策略D、资源管理策略 25：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威 26：学校教育工作必须坚持以（）为中心单项选择题A、劳动B、科研C、教学D、社会服务 27：研究型课程注重培养学生的探究态度与能力判断题对错 28：最常见的、几乎适用于所有学科的一种板书形式是（）单项选择题A、语词式板书B、表格式板书C、纲要式板书D、线索式板书 29：下列选项中与“王静和赵国是军人”判断类型不相同的是（）单项选择题A、郭沫若和海子是诗人B、张继科和王皓是冠军C、孙亮和李强是战友D、韩红和周杰伦是歌手 30：班集体形成的主要标志是（）单项选择题A、成立了班委会B、开展了班级工作C、形成了正确的集体舆论D、确定了班级工作计划 31：教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。

判断题对错 32：制约儿童心理发展的因素（）多项选择题A、遗传与环境因素B、成熟与学习因素C、社会环境因素D、学校教育因素E、主观能动因素 33：强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）单项选择题A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、边缘课程 34：《中华人民共和国教师法》具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历的，可以担任哪一级别的教师（）多项选择题A、初级中学教师B、初级职业学校文化课教师C、初级职业学校专业课教师D、中等职业学校教师E、普通高级中学教师 35：制订教学进度计划包括制订（）多项选择题A、学期教学进度计划B、教学研究计划C、课题计划D、教具制作计划E、课时计划 36：学生集体的特征首先是要有（）单项选择题A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动 37：心理发展的不平衡性体现在（）多项选择题A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率 38：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 39：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）单项选择题A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解 40：教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（）角色单项选择题A、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、心理医生 41：学校的精神或观念文化是校园文化的核心判断题对错 42：托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师这意味着教师要尊重学生、信任学生判断题对错 43：经典性条件反射学习理论的创立者是（）单项选择题A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与华生D、华生与班杜拉 44：德育是学校教育的重要内容在我国，学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）单项选择题A、思想品德课及各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动 45：客观性原则是心理学及一切科学应遵循的原则判断题对错 46：根据动作的连贯与否可将操作技能分为（）多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、断续型操作技能E、开放型操作技能 47：课堂教学的灵魂是教学内容。

判断题对错 48：一个学生在多次进行某一测验时，如果得到的分数相近，说明该测验具有较高的（）单项选择题A、效度B、难度C、区分度D、信度 49：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，11～15岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思想准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 50：当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式，这体现了新一轮课程改革（）单项选择题A、回归生活的课程生态观B、全人发展的课程价值取向C、缔造取向的课程实践观D、民主化的课程决策观 51：建构主义强调，知识的特点具有（）单项选择题A、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永恒性 52：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于()单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 53：教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）多项选择题A、激励作用B、调控作用C、媒介作用D、预测作用 54：教师的素质一般包括（）多项选择题A、品格B、才能C、知识D、情感 55：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点判断题对错 56：个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同数量的观念，表示的是创造性的什么特征?（）单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 57：在教育发展过程中（）是主张“儿童中心论”的代表人物。

单项选择题A、布鲁纳B、凯洛夫C、杜威D、陶行知 58：“民为贵，社稷次之，君为轻”，这一思想主张出自于战国时期的（）单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子 59：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）单项选择题A、观察B、测验C、访谈D、实验 60：“六课型单元教学法”反映了（）单项选择题A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法 查看答案 1：答案B 解析 2：答案B 解析 3：答案C 解析 个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素 4：答案D 解析 5：答案B 解析 下位学习指将概括程度较低的概念或。