科学知识点2021-2022学年第二学期六年级科学冀教版.docx

第1课常见的建筑（了解）1-1 （房屋）是人类居住、生存的地方有了房屋，人类才结束了露宿旷野的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活知道）1-2人们用兽皮做成可移动的（帐篷），这可能是人类（最早）建造的房屋掌握）1-3引起房屋变化的主要原因是（生产力的发展，建筑技术的进步）了解）1-4从手工操作、半手工操作、机械化到自动化，建筑机械得到迅速发展掌握）1-5建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用？建筑技术的进步促进了建筑材料的发展，建筑材料的发展和先进技术的运用又改进了建筑物的结构和功能，推动人类社会的进步掌握）1-6人类房屋的发展经历了由（天然洞穴）到（人造住所），结构由（简单）到（复杂），功能由（单一）到（综合）的过程知道）1-7不同地区房屋的特点，都与当地的（环境）和人们的（生活方式）相适应掌握）1-8虽然不同地区、不同民族的房屋在很多方面有差别，但它们在构成上都有一定的（层次）楼房构成层次图：一幢楼（相当于一个系统）一单元房一房间一墙一砖第四单元 宇宙与航天技术第13课浩瀚的宇宙（掌握）13-1从地球上看，银河系是穿过夜空的（一条带子）；从宇宙中看，银河系就像一个不断旋转的（大铁饼）；从侧面看，银河系就像一只织布的（梭子）0（知道）13-2银河系由大约（500亿颗）恒星，（2000亿颗）行星组成。

掌握）13-3太阳是银河系中的一颗（恒星），地球是太阳系中一颗（行星），月亮是围绕地球飞行的一颗（卫星）掌握）13-4科学家经常用光年表示（距离）的远近1光年就是光在一年内所“走”的距离，大约（10亿万）千米知道）13-5我们所处的银河系直径约（10万）光年，厚约（2000）光年如果以光速飞行，从地球到银河系的中心大约需要（2. 8万）年掌握）13-6天文学家把所有空间以及其中的万物叫做（宇宙）知道）13-7中国民间（牛郎织女）的故事，反映了人类对星际航行的向往第14课探索宇宙（知道）14-1在北京建国门有一个古天文观象台，那里保存着我国古代一些（天文观测）仪器，其中有一个巨大的铜球最引人注目，那就是（浑天仪）这表明（500）年前，中国人就开始用一些仪器来观测太阳、月球和星星了掌握）14-2意大利人（伽利略）是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家掌握）14-3用望远镜观察星空，标志着进入了（现代天文学）的时代知道）14-4 1990年发射的（哈勃）太空望远镜，围绕着地球运转，它能观测宇宙的深处，比地球上任何望远镜看得更远了解）14-5火箭是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是（火药）。

现在，人们用（煤油）或（液态氢）作为火箭的燃料，可以产生巨大的推力，将各种（卫星）、（载人太空舱）或（太空探测器）发射到太空中掌握）14-6我国明朝人万户，试图用“（火箭）”使自己上天，但没有成功，并献出了生命为纪念这位先驱者，国际天文学家把月球背面的一座环形山命名为“（万户）”掌握）14-7钱学森爷爷是我国著名的科学家，他为我国（火箭）、（导弹）和（航天事业）的创建与发展做出了卓越的贡献掌握）14-8 1970年4月24日，“（长征一号）”运载火箭把中国第一颗人造卫星送入太空，中国成为世界上第（五）个能独立研制和发射运载火箭的国家掌握）15-1 1957年10月4日，前苏联制造发射了人类历史上第一颗（人造卫星），标志着人类进入了（太空时代）知道）15-2我国自1970年4月24日成功发射第一颗人造卫星，到1998年底已经有（35）颗国产卫星上天遨游掌握）15-3人造卫星具有（科学实验）、（通信）、（导航）、（军事）、（侦察）、（气象预报）、（资源勘测）和（天文观测）等多种用途，为推动社会进步和经济建设发挥着重要作用知道）15-4有一种卫星是地球的（同步）卫星从地球上看，它好像（静止）在空中不动。

掌握）15-5由于（地球引力）的作用，人造卫星才会围绕地球飞行第16课在太空中生活（了解）16-1前苏联人（加加林）是人类历史上第一个在太空中飞行的宇航员，随后，又有许多宇航员在太空中飞行，或者正在太空中飞行知道）16-2宇航员在（太空）中生活、工作早已变成了现实，我们把可供多名宇航员长期工作的载人航天飞行器称做（空间站）掌握）16-3美国人（阿姆斯特朗）第一个登上月球的人，实现了人类登上月球的愿望掌握）16-4 “（和平号）"空间站是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站和平号）”既是人造天宫，也是第一家太空工厂，宇航员在这里生产出了优质的半导体和高纯度的药物了解）16-5目前，（美国）、（日本）、（俄罗斯）和其他几个国家正在携手建造一个绕地球转动的国际空间站，宇航员和科学家将在那里生活和工作了解） 16-6 2003年2月1日，美国（哥伦比亚号）航天飞机在结束“科学研究之旋''重返地面的过程中爆炸航天飞机上的（7）名宇航员全部遇难这次事件引发了 一场关于太空（探索价值）的讨论掌握）16-7 2003年10月15日上午9点，我国独立设计和研制的第一艘载人飞船（“神舟”五号）在酒泉发射升空，标志着中国成为世界上（第三个）有自主能力将航天员送人太空的国家。

知道）16-8在太空中站着睡觉与躺着睡觉（同样）舒服宇航员洗澡是一件（很困难）的事情第五单元像科学家一样工作第17课走近科学家（了解）17-1我们已经了解了一些科学家，如哥白尼、达尔文、李四光、袁隆平……他们取得的（科学成就）和（追求真理）的精神深深地影响着我们在这些科学家中，有些热衷于探索生命世界的（神奇现象），有些致力于发现物质世界的（规律），还有些用毕生的经历提示地球与宇宙的（奥秘）；也有一些科学家同时在几个领域进行研究，并取得了重要的（研究成果）知道）17-2科学家的（发明）以及劳动人民的（辛勤耕耘），推动着科学技术的发展掌握）17-3汽车的发展史：1769年（法国）人制造了第一辆三轮蒸汽汽车；1886年（德国）人制造了四轮汽车；1908年（美国）人制造T型福特汽车；现在已经生产出多种多样的功能的新型汽车（知道）18-1从三年级到现在，我们在科学课中进行了许许多多的（科学探究）活动类型有：（观察与实验）、（计划与实施）、（阅读与思考）、（设计与制作）知道）18-2尽管探究活动有不同的（类型），但是，科学探究的基本过程是（一致）的掌握）18-3当我们提出一个问题时，并寻找各种可能的答案时，我们通常按照这样的探究过程进行：提出问题一猜想、假设与预测一制定计划一观察、实验、操作或搜集整理信息一思考与结论一表达与交流一提出问题。

了解）18-4在科学课上，通过各种活动，掌握了一些基本的技能和方法，如（观察）、（记录）、（预测）、（分类）、（对比实验）、（设计与制作）、（建立模型）、（信息搜集和整理）、（表达与交流）等，这些技能与方法对我们今后的学习是非常重要的知道）18-5信息搜集和整理利用的图表有（曲线图）、（柱状图）、（扇形图）、（概念图）等多种形式了解）18-6我们在进行科学探究时，很多情况需要我们（综合）运用我们所学的知识和技能畏允AL命!■（了解）1-9不同的建筑物具有不同的（功能）第2课巧妙的结构（知道）2-1各种建筑物都有一定的（结构），有的结构比较（简单），有的结构比较（复杂）掌握）2-2我们身边的建筑物的结构有：（薄壳）结构，如体育馆;（实心）结构，如大坝、桥墩；（框架）结构，如铁架桥等掌握）2-3在建筑物的结构中，拱形结构能够（抗击压力），如赵州桥；空心结构可以（抗弯曲），如楼板、立柱等；三角形结构有（稳定）的作用，如屋顶或墙体的钢架结构了解）2-4英国建筑师根据王莲叶子结构设计的展览厅，英国建筑师设计的钢丝网看台都是（仿生建筑）第3课美丽的建筑（掌握）3-1建筑物的美，一方面表现在它的（自身造型）和（色彩）上，另一方面还表现在（与周围环境及功能的协调一致）上。

掌握）3-2设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（功能）和（材料），又要考虑建筑物的（结构），还要考虑如何体现（建筑物的美）掌握）4-1第二单元奇妙的人体第4课人体的组成从外部形态上看，人体由（头、颈、躯干、四肢）组成掌握）4-2人体的系统、器官、组织和细胞之间的关系掌握）4-3与人体一样，构成其他动植物等生命体的基本单位是（细胞），细胞非常小，可以借助（显微镜）来观察知道）4-4显微镜各部分的名称掌握）4-5借助显微镜观察微小物体的方法知道）4-6用显微镜观察时两只眼睛都要睁开了 解）4-7各种细胞的外形有什么区别知道）4-8绝大多数生命体都是由（细胞）组成的知道）4-9亿个细胞构成细胞有的结构简单，只有一个细胞；有的结构复杂，由数（掌握）4-10人体内的细胞不断地吸取（氧气）和（养料）,排除（二氧化碳）等废物，为人体的生命活动源源不断地提供（物质）和（能量）第5课消化与吸收（掌握）5-1食物在消化过程中要经过（口腔、食道、胃、小肠、大肠）等消化器官知道）5-2各个消化器官在身体里的位置和作用（掌握）5-3在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化；消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。

了解）5-4当我们随心所欲地“大吃大喝”时，会对我们身体中的消化器官有损害知道）5-5高浓度的酒精会影响肝脏解毒，过量饮酒可使肝细胞受到致命的损害，也会使心脏、肾脏受到损害知道）5-6逢年过节，吃得太多太杂，（唾液腺）的分泌不能满足需要，（咀嚼肌）也会过多劳累知道）5-7暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒会使（胰腺）充血水肿、急性发炎，然后坏死知道）5-8摄入过多各种高蛋白、高脂肪的食物，会使（胃）压力增大，出现胃胀、消化不良、严重时还可能血管破裂，甚至有生命危险知道）5-9人体营养的吸收主要在（小肠）内进行，（大肠）也来承担一些吸收营养的责任知道）5-10在日常生活中，和消化系统有关的疾病主要有：（击禹齿、急性肠炎、胃溃疡、脂肪肝）等了解）5-11医生可以通过（内窥镜）对食道、肠、胃、气管、肺、膀胱、关节甚至大脑等器官和组织进行检查第6课呼吸与交换（了解）6-1吸烟对肺的损伤掌握）6-2我们进行呼吸的过程是通过（呼气）和（吸气）两个动作来完成的掌握）6-3呼吸系统各个器官的名称及位置知道）6-4 （肺）是人体气体交换最重要的器官掌握）6-5通过呼吸，我们可以将（氧气）输送到体内，并将体内产生的（二氧化碳）排出体外。

掌握）6-6我们的胸部向内在吸气时，我们的胸部向外（舒张），相反，在呼气时，（收缩）掌握）6-7制作一个肺的模型，模拟呼吸的过程知道）6-8人体时时刻刻要通过呼吸与外界进行（气体交换）知道）6-9日常生活中（大量吸烟、大气污染、一氧化碳中毒、呼吸系统疾病）等因素会影响到呼吸系统的健康了解）6-10感。