初中历史八年级上册第6课戊戌变法ppt课件-附教案.pptx

部编版历史八年级上册课件,PPT,授课：文小语,2024/11/13,第,6,课 戊戌变法,部编版历史八年级上册课件PPT授课：文小语2023/9/27,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,CONTENTS,目录,导入新课新课探究课堂小结随堂训练CONTENTS目录,马关条约,的签订,时局图,图片反映的事件对近代中国有何影响？,马关条约的签订时局图图片反映的事件对近代中国有何影响,3,自主学习,1,、,兴起,-公车上书的时间、背景、领导人、,内容、在位皇帝、影响2,、,发展,-公车上书失败后，维新人士还进行过哪些维新活动？,3,、,高潮,-百日维新的时间、目的、内容4,、,失败,-戊戌变法的结果、影响及教训兴起,-公车上书的时间、背景、领导人、,内容、在位皇帝、影响发展,-公车上书失败后，维新人士还进行,过哪些维新活动？,高潮,-百日维新的时间、目的、内容失败,-戊戌变法的结果、影响及教训自主学习1、兴起-公车上书的时间、背景、领导人、内容,4,1.,时间：,2.,背景：,3.,领导人：,4.,核心内容：,5.,在位皇帝：,6.,意义：,一、戊戌变法的兴起,公车上书,1895,年春。

马关条约,的签订，中华民族面临着严,重民族危机康有为和梁启超请求拒和、迁都、变法揭开了维新变法运动的序幕1.时间：一、戊戌变法的兴起公车上书1895年春马关,5,康有为,梁启超,康有为梁启超,6,时务报,国闻报,二、戊戌变法的发展,组织学会，创办报刊,时务报国闻报二、戊戌变法的发展组织学会，创办报刊,7,梁启超,“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也；,变亦变，不变亦变变法通议,梁启超,严复,“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强国闻报,上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？,梁启超 “法者，天下之公器也；变者，天下之公理也；,8,三、戊戌变法的高潮,百日维新,1.,时间：,2.,目的：,3.,开始标志：,4.,内容：,1898,年,6,月,9,月变法救国，,发展资本主义，实行君主立宪制度1898,年,6,月,11,日，颁布“明定国是”诏书政治方面,经济方面,文化,方面,军事方面,三、戊戌变法的高潮百日维新1.时间：1898年6月9,9,三、戊戌变法的高潮,百日维新,4.,内容：,政治,方面,经济方面,文化方面,军事方面,有利于具有维新思想的人参与政治,有利于民族资本主义的发展,有利于西学的传播,废除八股，改试策论，开办新式学堂；,裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。

鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；,改革财政，编制国家预算裁剪绿营，训练新式军队触动了顽固派的利益,三、戊戌变法的高潮百日维新4.内容：政治方面经济方面文化,10,四、戊戌变法的失败,戊戌政变,慈禧太后,光绪帝,瀛台,囚禁光绪帝于中南海,瀛台,四、戊戌变法的失败戊戌政变慈禧太后光绪帝瀛台囚禁光绪帝于,11,四、戊戌变法的失败,戊戌政变,戊戌六君子,四、戊戌变法的失败戊戌政变戊戌六君子,12,材料一：,变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度材料二：,变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖材料三：,当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：“朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”,材料四：,戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大人民群众对此很漠然，好多人不知道具体情况依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些？,袁世凯的出卖,依靠一个没有实权的皇帝,没有发动人民群众,慈禧太后为首的顽固派势力强大,根本原因：民族资产阶级力量弱小,材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外,13,戊戌变法运动,失败,的原因：,慈禧太后为首的顽固派势力强大；,袁世凯的出卖；,依靠一个没有实权的皇帝；,没有发动人民群众；,民族资产阶级力量弱小。

根本原因）,它证明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通教训：,戊戌变法运动失败的原因：慈禧太后为首的顽固派势力强大；它证明,14,意义：,戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，在思想,文化方面产生了深远而持久的影响依据图片及材料总结戊戌变法的历史意义？,时务报,材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风,-,中华书局,中国近代史,意义：戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，在思想,15,课堂小结,戊戌变法的背景：民族危机空前严重,封建势力进行阻挠破坏,发生,发展,高潮,结局,公车上书揭开序幕,创办报刊组织学会,百日维新实行变法,戊戌政变变法失败,资本主义有了初步发展，资产阶级登上历史舞台,课堂小结戊戌变法的背景：民族危机空前严重封建势力进行阻挠破坏,16,同步教案,点此下载,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存八上历史,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存同步教案点此下载提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存同步学案,点此下载,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存八上历史,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。

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