
我的校园故事_神奇的“1”-校园故事.doc
2页最新我的校园故事_神奇的“1”-校园故事神奇的“1”-校园故事有人说1+1等于2,有的人说1+1等于田,还有人说1+1等于3,我们老师却说1+1还等于1,这是怎么回事呢?那就让我带你们一起探索“1”的奥秘吧!今天张老师在白板上写了几道数学题,分别是:3+1=? 166+199=? 10+2=?我们疑惑不解地看着这几道数学题,不知道老师葫芦里卖的什么药大家七嘴八舌地议论着我心想:这么简单的数学题还给我们四年级的同学出,也太低估我们了吧就在这时,老师说:“谁会谁上来答大家都自信满满地举起了手写出的答案分别是4、365、12可是老师却打了个大大的叉号,我们惊讶不已,有的同学说张老师的数学是语文老师教的老师的“卧底先生”憋不住了,说:“都是等于1,第一个加起来是4,一年有4个季节所以是1;第二个加起来等于365,一年有365天,所以也是1;第三个加起来等于12,一年有12个月所以还是1听完卧底的“演讲”我们大家恍然大悟老师说再让我们想想这种算式,我们想出来很多,比如1+1=1,因为一滴水加一滴水等于一大滴水……今天我不仅知道了“1”的神奇,也明白了如果换位思考一下就会得到不同的答案,正如那句诗写的一样“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
我领教了中国文化的博大精深!无论语文、数学还是英语,都有其中的奧秘,等着我们一起去发现! 推荐访问:神奇校园故事神奇的“1”-校园故事神奇学校小学生神奇校园探险故事 第 2 页 共 2 页。
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