人教部编版语文小学三年级上册第三单元复习课教案.docx

人教部编版语文小学三年级上册第三单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语2.把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象3.学会讲故事，演故事，编写童话故事4.培养想象的能力，从中得到一些启示 【核心素养】1.学会讲故事，演故事，编写童话故事2.培养想象的能力，从中得到一些启示 【重难点】学会讲故事，演故事，编写童话故事此文档由心平如水编写，请勿转载评价任务】掌握本单元生字词语教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语学生认读，抽查学生听写2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《卖火柴的小女孩》A. 人物形象感受小女孩渴望得到温暖、得到食物、感受节日的幸福、得到家人的疼爱、生活在光明和快乐中的美好愿望B. 本文主题童话讲述了卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事，体会她5次擦火柴的美好心愿2）《那一定会很好》A.易错音根茎（jīng） 缩(suō)成一团  拆(chāi)了B.主人公形象体会坦然、乐观的人生态度，平和、愉悦的心情C.本文主题课文讲述了一粒种子长成一棵大树，变成手推车（3）《在牛肚子里旅行》A. 体会人物的心情变化，感受它们的深厚友谊红头心情的变化：从紧张、害怕、绝望到感激青头心情的变化：从着急、惊讶到镇定、沉着B. 红头在牛肚子里旅行的路线红头被大黄牛卷进嘴里→进了牛肚子→从第一个胃→第二个胃→回到牛嘴里→和草一起喷了出来。

这个旅行路线蕴含着牛反刍的科学知识牛肚子有4个胃，前三个胃贮藏食物，只有第四个胃管消化4）《一块奶酪》A.主人公形象蚂蚁队长：说话干脆利落、指令明确、有队长的威严感，纪律严明、一视同仁、对弱小同伴的关心 B.本文主题蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣三、反馈矫正，深化提高 1.矫正教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象2.深化提高阅读《锁匠的徒弟》完成课后题老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们敬重更主要的是老锁匠为人正直，每修一把锁都告诉别人他的姓名和地址，说：“如果你家发生了盗窃，只要是用钥匙打开的家门，你就来找我！”老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，人们帮他特色徒弟，最后老锁匠挑中了两个年轻人，两个年轻人都学会了不少东西但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试老锁匠准备了两保险柜，分别装在两个房间，让两个徒弟去打开，谁开的时间短谁就是胜者，结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光亮：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的接班人大徒弟不服，众人不解老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个“信”字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠，他必须做到心中有锁而无其他，对钱财视而不见否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害已我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁1.给句子中加点的词语选择正确的解释2分）（1）为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟 物色：（ ）A、物体的颜色 B、寻找 C、挑选（2）大徒弟不服，众人不解不解：（ ）A、分不开 B、不解决 C、不明白2. 老锁匠所说的“信”指的是什么？为什么对修锁的徒弟也要求做到“信”？（4分）3.“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁不能打开的锁”指什么？（3分）4.如果让你帮助选徒弟，你会选哪一位，为什么？（4分）四、单元小结，增强自信本组课文围绕“童话”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象。

学会讲故事，演故事，编写童话故事五、评价检测1．一群lǚ( )客在山洞里游玩，天突然暗下来，一位游客拿出火chái( )点着了méi yóu( )灯，他们在děnɡ( )待jiù( )援2.红头不顾的ténɡ( )痛，pīn( )命地往外蹦，可是来不jí( )了，可lián( )的红头被吞到牛wèi( )里去了3.给加点字选择正确的解释临：①到，来；②靠近，面对；③将要，快要；④对着字画模仿1）隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着    （    )（2）小兰正在临摹柳公权的书法           (    )（3）临别时，好友紧紧地握住我的手       (    )（4）由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景     (    )4.选词填空　　 惊险 危险　　(1)过马路要走人行横道线，乱穿马路很（ ）　　(2)这部警匪片，情节十分（ ）有时，我会紧张得闭上眼睛5.比一比，再组词伸（ ） 招（ ） 踪（ ） 豫（ ） 斧（ ）申（ ） 召（ ） 宗（ ） 予（ ） 爷（ ）【板书设计】 童话《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》 《一块奶酪》【教学反思】。