杨再伟论文定稿.doc

本科毕业论文杨再伟论文圧稿题 目：对沿河具民族传统体冇舞专业：体育教育学号：070801403033教师职称:教授的探索院 系：姓 名：指导教师：填写LI期：二贵阳学院体冇系 杨再伟鄢安庆一年五月二十二口Dissertation Submitted to Guiyang University forBachelor DegreeTraditional Sports of the county along the river dance "meat Lotus" toexplore the feasibility of the introduction of teachingCandidate: Yang ZaiWeiSupervisor: Yan AnQingMay, 2011II贵阳学院体育系学位论文使用授权声明木人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：木科生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属贵阳学院体冇系贵阳学院体冇系拥 有在著作权法规定范围 导师签名： 口 期：U 期：贵阳学院体疔系学位论文声明木人郑重声明：木人所呈交《对沿河具民族传统体冇舞蹈肉莲花引入教学可行性的探索》 是木人在导师的指导下，独立讲行研究工作所取得的成果。

除文中已经注明引用的 导师签名：日 期： U 期：IV对沿河县民族传统体育舞蹈肉莲花引入教学町行性的探索摘要关键词：传统体冇舞蹈；肉莲花；可行性探索I贵阳学院体行系2011屈木科生学位论文ABSTRACTThis paper, literature, interview, questionnaire survey of the county along the traditional sports dance "meat Lotus" to investigate the feasibility of the introduction of teaching and research. Traditional Sports Dance "meat Lotus" has the fitness, fun, simple operational characteristics and attributes, the traditional sports dance "meat Lotus" The introduction of school physical education is not only the content of school physical education to supplement and development, and Tujia people in carrying forward the traditional culture and enhance the unique student interest in sports have a very important practical significance. In theprocess of physical education into traditional sports items properly, can effectively promote the development of quality education and create a fun sports atmosphere □Key Words: Folk Dance; meat lotus; Feasibility ExplorationII对沿河具民族传统体育舞蹈肉莲花引入教学可行性的探索目录1前肓 12文献综述 13研究对象与方法 23.1研究对象 23.2研究方法 23.2.1文献资料法 2322访谈法和实地调杳法 24分析与讨论 34.1民族传统体育舞蹈肉莲花的起源和现状 34.2民族传统体育舞蹈肉莲花的表现形式 34.3民族传统体育舞蹈肉莲屁的传承谱系 44.4民族传统体育舞蹈肉莲花的开展现状 44.5民族传统体育舞蹈肉莲花引入教学的可行性分析 54.5.1从教学硬件设施分析 54.5.2从教学软件设施分析 54.5.3有利于学生的生理和心理的健康发展 54.5.4肉莲花具有良好的健身与保健作用 54.6肉莲花引入教学的原则 64.6.1健身性原则 6462可接受性原则 6463趣味性和娱乐性原则 6464教育性原贝I」 6465安全性原则 65结论与建议 65.1结论 65.2建议521定期举办民族传统体育舞蹈肉莲花舞蹈大赛 65.2.2加大资金的投入 75.2.3加强师资队伍建设 7贵阳学院体冇系2011届木科生学位论文5.2.4教师在教学中要有耐心 75.2.5民族传统体育舞蹈肉莲花进行创新 76致谢 77参考文献 8IV对沿河县民族传统体冇舞蹈肉莲花引入教学可行性的探索-—Ju*1刖H在我国广袤无垠的土地上，备族人民创造了灿烂辉煌的中华文化。

民族传统体冇舞蹈就是 其中一块夺目的塊宝民族传统体育舞蹈是我国各族劳动人民在生活、生产、祭祀、军事训 练等活动中的智慧结晶各地区民族传统体育舞蹈各有其特点，蕴藏着丰富的民族文化和人 文价值肉莲花是我省沿河土家族自治县的民族传统体冇舞蹈z—,又名“莲花十八响”，它 的表演动作大方自如，深受人们喜爱插秧打谷Z余，茶余饭后Z际、堂屋小院，人们都可 以随兴起舞，自娱自乐肉莲花分“大板"和“小板”两种表演形式大板”，即手掌拍打四肢、 下腹发出响亮的声音小板沖卩拇指与中指相拧、发出清脆的声音大板''动作粗犷刚健， 出手有力，拍打有声，气势夺人小板''动作舒缓、潇洒大小板”刚柔相济、互相衬托， 给人以振奋，欢快的感受和强身健体Z美感民族传统体育舞蹈肉莲花曾在1999年荣获全国笫六届少数民族传统体育运动会表演金奖; 2003年代表贵州参加第七届少数民族传统体冇运动会再获表演类一等奖；2005年在教冇部 举行的全国大学生文艺展演中获得银奖，同年8刀被评为国家级非物质文化遗产代表项目； 2007年在“多彩贵州”铜仁赛区获舞蹈类原生态一等奖；在省里的决赛中获得优秀奖；2008 年被选入央视七套“九亿农民的笑声”的春晚节bh因此肉莲花在沿河民族传统体冇舞蹈中的 影响力很大。

为了更好地继承和发扬土家族传统体育舞蹈，利川学校这个特殊的载体进行宣 传教有和传播使开展和普及程度得到不断深入提高2文献综述陈立华在《民族传统舞蹈再认识和发展》小指出“民族传统体冇舞蹈可以作为民族院校教 材内容的补充即可以补充民族院校的体育教学内容，又可以激发学生的学习热情，还能培 养学生的民族意识、民族精神和爱国热情，为培养全面素质人才服务”沿河县文艺工作者 和肉莲花的民间传人对肉莲花进行挖掘、報理、创新，最后形成桀套动作的规范化和一体性 把肉莲花引入教学，能更好地继承和发扬土家族传统体育文化胡海旭、顾海勇在《民间体冇入选湖北省体冇院系教材的对策研究》中指出随着现代社会 的发展，人们的物质生活口益殷实，人们逐渐意识到具有深耳文化底蕴的民间体冇是人们休 闲、健身、娱乐时发自内心的快意追求民间体冇所具有天人合一的健身性、民族区域的多 样性和全民参与等特性，是民间体育耐以生存、发展的源泉［5］1贵阳学院体育系2011屈木科生学位论文肉莲花舞蹈是土家人民独有的体冇传统舞蹈，但目前未能真正地在校园开展和普及通过 在学生中进行宣传和传播，使学生更加了解本民族的传统文化和更好的继承付宏山在《浅析民间体冇项目进入高中体冇课教学的重要性》中指出我国民间体冇项目中 蕴含了丰富的传统文化元索，是传承、发扬中华文化非常好的载体。

通过民问体冇项目在高 中体冇课程教学中开展，一方面可以是学生受到传统文化的教冇余熏陶，使传统文化得以传 承和发展；另一方曲还可以使学生掌握一种简便易行的健身方法和途径，养成终身体冇锻炼 的好习惯⑺《中共中央、国务院关于深化教冇改革全面推进素质教冇的决定》中指出：“调整和改革 课稈体系、结构、内容，建立新的基础教冇课稈体系，试行国家课稈、地方课程和学校课程'‘ 国家、地方和学校的三级课稈管理体系的建立，打破了长期以来国家课稈统一天下的状况, 这意味肴在完成培养目标、规格的基础上，课程资源的开发权赋予了学校和教师也就是说, 备地、各校和教师有了一定的白主权，可以根据自身的特殊情况选择多种不同的内容，采用 多种不同的形式和方法达成课程学习的日标民族传统体冇舞蹈肉莲花引入教学体现了《中共中央、国务院关于深化教冇改革全面推进 素质教冇的决定》Z精神民族传统体冇舞蹈肉莲花引入教学不仅是动作技能和身体素质、 意志力等方面的教冇和锻炼，也是一种民族传统文化的学习和教冇，更是一种热爱生活的教 冇，培养积极进取和勇于竞争精神的教行并有利于青少年形成良好的道徳品质和心理索质 具有锻炼身体、锻炼智力、健美身体。

并给人以休息娱兀和充满活力的美的享受，学生在得 到精神愉悦的同时，还受到美的教育3研究对彖与方法3.1研究对象对沿河县民族传统体育舞蹈肉莲花引入教学的可行性3.2研究方法321文献资料法322访谈法通过访谈法访问沿河县一中、二中、三中的领导，体育教师对民族传统体疗舞蹈2对沿河具民族传统体育舞蹈肉莲花引入教学可行性的探索肉莲花引入学校教学的措施和途径，有关肉莲花的民间传人，获得相关材料3.2.3实地调查法在实习期间，笔者通过对沿河县县 咚咚 打咚咚 打咚咚 打打打4咚咚 打咚 打打咚咚 打咚咚咚打3贵阳学院体冇系2011届本科生学位论文4.3民族传统体育舞蹈肉莲花的传承谱系民族传统体疔舞蹈肉莲花的传承由沿河具沙了镇背了坨村艺人杨通朝传给沙了镇民间艺 人侯元年、［□仁兴，此二人于1983年传给当时文化馆杨胜华，杨胜华传给当时文工队的侯 立权、王旭、崔徳黔等人，后来经县文化馆向外推广，逐渐在备单位及学校培养部分传人 用表图示4.4民族传统体育舞蹈肉莲花的开展现状民族传统体育舞蹈肉莲花在沿河开展得丰富多彩例如：在毎年的端午节龙舟大赛上，每 支参赛队伍在开幕式上必须表演民族传统体冇舞蹈肉莲花；又如：每年一届的沿河县乌江百 里tai廊旅游文化节、梵净山旅游文化节开幕式上，民族传统体冇舞蹈肉莲花成为不可少的表 演节目。

十家儿女演唱土家山歌，表演土家民族传统体冇舞蹈肉莲花，多次得到有关专家和 游客的好评；再如：在春节，民族传统体冇舞蹈肉莲花与花灯、龙灯同台演出，使春节的节 日氛围更加浓厚2010年10月19 口沿河县被评为中国“肉莲花”Z乡，民族传统体冇舞蹈肉莲花得到专家和 学者欣赏得到非常好的评价但是肉莲花虽然是沿河县的民族传统体有4对沿河具民族传统体育舞蹈肉莲花引入教学可行性的探索舞蹈，但是在学校这个特殊的载体里，没有得到更好开展和传播所以如何利用学校这个 特殊的载体，把民族传统体冇舞蹈肉莲花引入教学，不仅可以丰富体冇教学内容和肉莲花的 普及和推广，更有利于继承和发展土家传统体育文化4.5民。