考研英语-图画作文.docx

  考研英语 图画作文   图画作文19981998-20101998年，母鸡下蛋题，虽然没有明说第一段要描 1998年，母鸡下蛋题，虽然没有明说第一段要描 述图画，但描述是不可少的，下来是阐释寓意， 说明了一个什么样的丑恶现象，这里并不是什么 承诺了的事情没有实现，而是承诺的事情本来就 应该实现，所谓承诺其实是本分最后是评论， 其实是让你解决问题，所以要写三段：图画描述 段，寓意阐释段，解决问题段 2000年，船多鱼少题，第一段描述图画，第 2000年，船多鱼少题，第一段描述图画，第 二段推断图画作者的意图，实则也是描述寓意， 说明鱼类资源为什么会减少，最后让提出解决措 施，用了一个：counter-measures 施，用了一个：counter-measures2001年爱心是一盏灯在越黑暗的越明亮，第一段就 2001年爱心是一盏灯在越黑暗的越明亮，第一段就 让阐释寓意，指令里面用的词是：symbolic 让阐释寓意，指令里面用的词是：symbolic meaning,要求你说出对于这句话的理解，其实 meaning,要求你说出对于这句话的理解，其实 是，为什么可以把爱心暗喻作一盏在黑暗的地方 越明亮的灯呢？灯在黑暗的地方越明亮，是相对 而言，因为身处黑暗，所以那盏灯就越发明亮； 爱心也是，因为身处困境，所以别人给你的爱心， 你就越发能够感受到它的力量。

第二段是举例段， 最后一段让你给出措施，怎么样才能够最好地表 达爱心2002年美国女孩穿中国服装微笑，先描述 2002年美国女孩穿中国服装微笑，先描述 美国女孩、中国服装、微笑，再阐述寓意 文化交流，最后让你评论，事实上是对文 化交流做一下总结展望 2003年温室花朵题，指令明明白白， 2003年温室花朵题，指令明明白白， 第一段描述图画，第二段阐释寓意，第三 段给出implications lifeImplications的 段给出implications in lifeImplications的 意思是启发，启示，所谓的启发也就是， 我们再也不能这样下去了，我们应该怎么 样怎么样实则也是让你提出解决方案2004年终点又是新起点，第一段描述图画，第二 2004年终点又是新起点，第一段描述图画，第二 段也是阐释寓意，终点为什么是新起点？我们应 该怎么样用这样的道理指导我们的生活？第三段 是举例说明，就是找出日常生活里面的一个例子， 说明人生之路，奋斗永无止境，一个目标实现了， 还要设定另一个目标，为之奋斗下去 还要设定另一个目标，为之奋斗下去 2005年赡养老人，第一段描述，第二段阐释 2005年赡养老人，第一段描述，第二段阐释 寓意，最后一段提出解决方案。

所以，所谓考研图画作文，无非是五大段落 其中三个段落的拼图，这五大段落是：描述图画 段、阐释寓意段、解决问题段、发扬展望段和举 例段各个段落的写法： 一、图画描述段 按一般水平，写4句，约50个字 按一般水平，写4句，约50个字 要不要写这一段取决于指令，2001年 要不要写这一段取决于指令，2001年 作文就没有让写如果指令要求要写，为 什么要求你写呢? 什么要求你写呢? 让你描写的最终目的，还 是为了阐释寓意，所以描述本身不是目的， 目的在于第二段，对其进行阐发所以， 与寓意有关的要写，与寓意无关的不写一大禁忌是对图画细节进行过分描述比如， 2004年的作文题寓意是终点就是起点，人生奋斗 2004年的作文题寓意是终点就是起点，人生奋斗 应该永不停息，而不能停下来喘息所以在描写 时，不应该对两棵树，跑道，小旗帜，背心上的 花纹，是短裤还是七分裤给以过多的关注，豆大 的汗珠也不要抓住三点：一、男孩在跑道上跑 (run on the track),二、马上要冲刺(is track),二、马上要冲刺(is sprinting/dashing/rushing to the finishing line), line), 三、冲刺的终点线后方写着终点(ending point), 三、冲刺的终点线后方写着终点(ending point), 前方写着起点(starting point)。

前方写着起点(starting point) 再比如2002年美国女孩穿中国服装题，寓意 再比如2002年美国女孩穿中国服装题，寓意 是文化交流不是文化冲突，写出美国女孩, 是文化交流不是文化冲突，写出美国女孩, 穿的是 中国传统服装(traditional 中国传统服装(traditional Chinese costumes),面 costumes),面 带微笑就行了(smiling 带微笑就行了(smiling like an angel、wearing a angel、 sweet smile) smile)描述图画段有四种写法，按四句话办 写法一 四句话，描述图画(必须在第 二段第一句写出中想) 写法二 三句描述图画，一句点出中心 思想 写法三 一句点出中心思想，三句写出 图画 写法四 第一句：指出话题，说的是什 么事情；第二句：描写图画1;第三句： 描写图画2(如果是一张图，描写两句): 第4句：点明中心思想常用句：As shown/… 常用句：As is shown/…, we can see clearly that…/ that… The purpose of the pictures/the drawer is to reveal/expose to us a common and serious problem in China/in our social life: 以2003年作文的第一段为例，我们采 2003年作文的第一段为例，我们采 用第3 用第3种写法，可以写成：。

There is no doubt that the purpose of the pictures is to reveal us a common and serious problem in China: how to educate and cultivate the young. As is depicted in the first picture, the flower blooms in the greenhouse despite the storm outside. However, in the second picture, it fades away under the storm when put outside. Obviously, the flower cannot withstand wind and rain. -全文完-。