《北伐战争》微课制作说明(精编版).docx
2页《北伐战争》微课制作说明作品名称 :《北伐战争 》微课学习内容 :人民教育出版社历史八年级上册第 11 课适用对象 :初中八年级学生主讲: 长沙市铁路第一中学 李利伟【教学设计】适用对象分析:本微课适合于初二的教师教学和学生学习 初二学生经过一年多的历史学科的学习, 具备了一定的历史基础知识和综合分析能力 为教师在教学上提供了较大的空间 同时学生的好奇心强, 教师教学中应当注重活跃课堂气氛, 激发学生的好奇心, 从而使学生对学习内容产生兴趣 如果一开始就能抓住学生的求知心理, 调动学生的学习积极性,就可以达到事半功倍的效果学习内容分析:本课主要介绍的是国民革命运动的高潮──北伐战争, 讲述了黄埔军校的建立、 北伐战争的胜利进军、 国民革命运动失败和南京国民政府的建立等问题 通过对历史地图的解读, 使学生掌握北伐进军的时间、目的、对象、过程和战果,提高学生读图能力;以材料的方式 来得出北伐胜利进军的原因, 通过对材料的解读, 提高学生分析材料的能力学习目标:1、掌握北伐进军时间、北伐过程和北伐战果等相关史实2、理解北伐胜利进军的原因3、培养学生读历史地图、分析材料的能力学习重点:北伐战争的胜利进军。
学习难点:北伐战争胜利进军的原因学习过程:主要依靠学生自主学习, 以及在教师的引导下进行材料分析最后得出结论学习指导:通过视频学习整篇课文的一部分, 了解本课的重点内容 通过对历史地图的分析掌握北伐的进军路线; 从材料中概括出北伐胜利进军的原因,通过视频自主学习培养学生自我掌控的能力配套学习资料:课件《北伐战争(部分) .ppt 》制作技术介绍:本作品通过 PPT讲解演示讲解过程, 使用录屏软件超级录屏录制演示过程, 同时录制同步语音; 后期通过格式工厂软件对视频进行格式转换,并适当修正音频、视频。

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