
管理心理学习的心得体会.docx
8页资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!管理心理学习的心得体会 心理学的讨论已经涉及到了社会生活的很多领域,心理学与社会生活的关系变得日益亲密以下我为你带来管理心理学习的心得体会,盼望对你有所关心! 管理心理学习的心得体会篇1 通过这一学期的《管理心理学》的学习,虽然我选择了自修区,虽然我成认有时候听课不 怎么投入,但是一学期的学习下来我也是有些体会的,不是很深化却也是我自己的想法 第一堂课就被教师的规矩给"折服,怎么说呢,第一次遇到这样的分法,那时侯就想到 底是关于管理的课程从这里我也明白大家应当要相互敬重,最终一堂课同一个评分标准我也很观赏,我不明白那同学是怎么想,我是乐于承受这样的结果的,我还觉得教师是很敬重我们的呢 这段时间对管理心理学的学习,使我理解了有关怀理学的根本学问,学会了通过对别人 心理的分析而更加理解、接近别人也对社会上的一些现象有了更深化的理解最重要的是,认识了我自己,虽然不是很全面但是对自己还是有了小小的理解的关于"经济人假设的根本观点那点,人类多数趋于天生懒散,不愿多做工作人类多数缺乏雄心,盼望依靠别人,而不喜爱担负责任。
人们多数喜爱以自我为中心而无视组织目的 多数人安于现状,习惯于抵抗变革人们易受欺骗,常有盲从举动看到那么几条,我真觉得怎么那么象呢,我好好的反省了下,我要好好努力的,我得对自己有个清楚的规划 人是社会性的,作为社会的一个成员,人不能独立的生存,他总是生活在肯定的团队中,个人在团队中的行为,同他在单独一个人时的行为是不同的,有其特别的规律现代社会是信息的社会,信息把很多独立的个人,团体贯穿起来,成为一个整体,信息沟通是沟通看法,传递感情,协调人际关系所不行缺少的手段,沟通是管理的重要组成局部,作为一个管理者,首要的一个任务就是有效的沟通人不能脱离社会而单独生活,人在社会理论和团体生活中,不行避开的与别人发生互相作用、互相影响,形成肯定的人际关系,建立和维持良好的人际关系,才能使人们团结全都,协调工作,进步劳动消费率 我真不得不成认网络的强大,我晚上回忆了一晚上,总觉得自己有许多想说,可是真的动手不知道怎么下笔,担忧写杂了偏题,专业的东西我又不知道怎么写,或许是我太在乎了吧我记得最多的是《士兵突击》,还有些例子影片,还有SWOT分析,然后是些零碎的片断了 这一学期的最大收获,让我知道的大家应当相互敬重,也明白了有些事情不行主观臆断,这点是来自生日的那个打赌,还有也对我自己做了个小小的分析,知道什么我的其次象限是什么,懂得事情的轻重缓急。
学习《管理心理学》的心得体会在《管理心理学》中,我学习了"人的从众行为,我想既然人有从众行为,那么由人组成的企业同样也具有从众行为在某种意义上来说,这种非理性的企业从众性行为正破坏着我们并不富足的改革积累为什么在中国的企业界、企业之中会有这种从众性现象? 一个人的行为是受许多方面制约的,但主要归纳来看一是受外部环境的制约,二是受自身思维的影响就正如一个人的跑步行为,只有当他有了跑步这个想法(内部因素),而且至少有一个能跑步的地方(外部因素),他的才能施行跑步这个行为假如他自己没有要跑步这个想法,就算有再好的跑道在面前,他也是不行能跑的假如他在水中,就算他再想跑,他也是不可以跑,而只可以游同理,一个企业的从众性行为也是多方面影响的结果,我认为主要有以下几方面的缘由 一、利润空间比拟大 假如有某种产品在市场上毫无利润可言,我想是不会有企业情愿消费的正是有利可图,有暴利可图,才使众多的企业盲目地争相进入先进入的企业由于获得了暴利而极速膨胀,这种模范的影响导致更多的企业急于进入,形成另一轮的多米诺骨牌效应可以说,高额的利润是产生从众性行为的最根本的缘由 二、进入壁垒比拟低 进入壁垒包含两方面:一是技术方面的壁垒,二是资金方面的壁垒。
也就是说某个行业有从众性行为的发生那么该行业进入所需要的资金确定不多,其产品的技术含量也肯定不高 三、市场机制不健全 市场运行机制的不健全必定要导致竞争的无序,而这种无序又会成为企业从众性行为的催化剂大家都想乘乱捞一把,在里面的想多捞些,还没进去而看着眼红的舍命往里挤市场不能进展有效的调控,就像一群人(企业),得了一种病(从众性行为),医生(市场机制)却不知道该怎么医治(约束,调控),传染的人越来越多最终,身体特好的熬过来了,熬不过的占大多数 目前,我们的市场还没有一个完善的、强有力的市场准入制度,也就是说许多企业没有该种产品的消费资格却上马消费,市场对这种无证上岗的企业不能进展有效的制约,这样就会造成许多企业没有完备的消费手续也能消费,为从众性行为的发生开了便利之门 四、指导素养比拟低 一个企业的行为是由这个企业的指导者作出的,指导者所作出的打算能反映其素养的凹凸通过对众多的失败的案例分析,我们发觉了以下几点共同之处首先, 企业指导者普遍缺乏道德感和人文关心意识这种意识是以胜者为王,败者为寇作为参考标准企业家往往无意于追究企业成长,进展过程中的道德性,这在很大程度上也助长了企业家们的功利意识。
追求功利,就是要求高额的利润,从而又归结到从众性行为产生的最根本的缘由上来了其次,企业指导者普遍缺乏对规律和秩序的敬重我们的很多企业指导者缺乏对嬉戏规章的遵守,很多人以"不按牌理出牌的人为标榜原来,不按牌理出牌,特别招制胜是很好的经营手法,但是由于指导者自身素养偏低,不按牌理出牌变为了不看自己的牌出牌,不按规律,规章出牌在企业进展的决策上是天马行空,百无禁忌根本不在意自身的条件够不够再次,指导者普遍缺乏系统的职业精神这主要是我们如今的企业家根本上都是改革以来的第一代企业家,他们没有受过什么专业化的训练,没有受过现代化管理的训练根本上都是敢闯,敢拼再加运气而获得胜利的这种先天的缺乏经常导致许多企业家在获得一点胜利之后不思进取,刚腹自用 当该行业前景较好时,企业家们的这些缺陷就会被掩盖,但当该行业一出现行业危机,或者是较高的获利时期过去后,这种先天缺乏就要演化为灾难 管理心理学习的心得体会篇2 心理学是布满抱负与盼望的学科,这仅是该学科以"人认识自我为其宗旨,以增进人类的生活质量,人类事业的进展为目的,而且还但凡涉及诸如美好、自信、心灵等等人生的抱负,也心理学的自然领域;全部人类所关切的"真、善、美,无不表达在心理学心理学家们的工作之中;人类的盼望在于对自身的认识,这也正是心理学所努力的。
心理学与全部一般的人都息息的学科,而仅是学者们的与著述不但都关切自身的心理安康,而且,从更长远的角度来看,能使总结阅历已用于对社会下一代的培育,使下一代可以的心理素养,真诚坚毅朴实宽容的人格古有明训:"心那么不竞,何惮于病"哀莫大于心死 来说,最大的好处莫过于学习心理学了人际交往的力量,使懂得如何理解别人,别人 大同学,心理安康对生活和学习有乐观的心态;有的自我主观意识;能地把握,掌握的心情;和同学们关系,的融于集体;能的环境 门课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要别人的呵护,那种心与心的沟通才能让人体会到沟通得喜悦,的心理询问的仿照有时会让人感觉像节目表演,大家真诚的心却又不让感动,初次它让我体会到了那种关心别人的喜悦心理协会,这是暖和的大家庭,大家在一起努力,学到了心理的学问,还为同学心理的效劳是今年的活动更是深深的感动了我,教师与同学们的亲热交谈让同学们,还有我有懂得了而且里我可以把在心理课上学到的学问付诸与理论,让我学而致用! 了这门社会心理学的学习,我对大学三年的生活的规划,对以后的路,对的职业生涯的规划可见,心理学对大同学的关心之大是显而易见的。
在生活、学习、交际都可以用到这的学问这门选修课我很感爱好的一门,我有种不用逼去用心听课,而是那种不由自主被教师所吸引的感觉可见心理学真的有它的魅力所在啊! 我选修的心理课完毕了,但我对心理学问的学习却还完毕,或许心理学跟我以后的职业的,心理学学问我的关心却是长远的,甚至是一生的 管理心理学习的心得体会篇3 我认为作为大同学,心理安康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,掌握自己的心情;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境心理询问,是指询问员运专心理学的学问,通过询问等方法解决其心理困惑心理询问事实上是关心来访者实现心灵再度成长的过程那些认为只有心理有病的人才会去心理询问的观念是不对的. 总之,心理询问是指运专心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者供应心理救济的过程通过这学期对大学心理的学习,我对心理学问有了肯定的理解,首先是对心理学的进展史有了肯定理解,然后是学习了一些团体活动的学问,并且在参与活动课的过程中体会到了许多人生的学问,在团体活动中大家彼此放开了自己的心扉,主动的参加到了集体的活动中,在此中再一次表达了集体的力气在心理询问的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要别人的呵护,那种心与心的沟通才能让人体会到沟通得喜悦,我们的心理询问的仿照有时会让人感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种关心别人的喜悦。
活动课是施行素养训练的有效形式,是理论联络实际的重要途径它可以调动同学学习的激情,活泼课堂气氛,真正到达育人效果同学在实实在在的活泼的生动的并且有肯定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合 同学在主动参加教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝聚,形成了信念之后,进而需要在行动中表现自己此时老师要引导、鼓舞同学把安康高尚的情感向外投射,为他们供应呈现自己行为的时机和场所这学期我还参与了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个暖和的大家庭,大家在一起共同努力,不仅学到了许多心理方面的学问,还为其他同学供应心理方面的效劳特殊是今年的5. 25活动更是深深的感动了我,教师与同学们的亲热交谈让同学们,还有我有懂得了许多许多而且在这里我可以把在心理课上学到的学问付诸与理论,让我学而致用!完成了大学心理学的学习,我对自己大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自己的职业生涯有了一个初步的规划可见,心理学对我们大同学的关心之大是显而易见的我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的学问这门选修课我很感爱好的一门,我有种不用逼自己去用心听课,而是那种不由自主被教师所吸引的感觉。
可见心理学真的有它的魅力所在啊!虽然我选修的心理课完毕了,但我对心理学问的学习却还没有完毕,或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联络,但是心理学学问对于我的关心却是长远的,甚至是一生的 82021年6月 Word版本。












