教师思想工作总结范文合集五篇.doc

教师思想工作总结范文合集五篇 教师思想工作总结范文合集五篇 　　时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回忆这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，我们要做好回忆和梳理，写好工作哦相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧，以下是为大家的教师思想工作总结5篇，欢送大家分享 　　一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，教师思想及工作总结 　　下面是本人的教学经验及教训 　　1、 要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作： 　　⑴课前准备：备好课 　　①认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好 　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施 　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　⑵课堂上的情况 　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担 　　2、要提高教学质量，还要做好课后工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏，工作总结《教师思想及工作总结》 　　3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 　　博采众长，提高教学水平 　　4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液 　　5、"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。

　　走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量 　　20xx-20XX年度个人工作总结 一学期的工作又告一段落，在这学期的工作当中，我不断探索，不断学习各方面还是取得了不错的成绩现在，我结合自己的工作就本学期的工作从以下几个方面作出总结： 一 、招生工作方面： 　　1、注重良好的形象 　　良好的形象出现在学生及家长面前（包括衣着、谈吐、言行等），尤其是良好的第一印象，会给家长和学生留下深刻印象，容易拉近与他们的心理和感情距离 　　2、掌握学校开设专业的特点、师资配备、教学环境、教学质量等有关情况 学生家长不仅要听介绍，还要到校园去看，不仅要看环境，还要考察教学设备、实习条件等硬件设施，了解师资水平、就业状况等软件情况，尤其要对学校专业非常熟悉在招生接待过程中，要耐心热情地讲解每一个专业情况，进而慢慢消除他们的顾虑，提高报读我校的成功率 　　3、做好每天的招生登记及分析 　　理想的记录便于随时查询每个生源的具体情况；作好回访和反应记录，随时掌握生源的动态；不时进行 跟踪，做到随时了解任何一个生源的动向。

　　4、熟悉自己所宣传的学生及家长 　　把这些学生进行分类，哪些是核心和非核心、哪些是重点和非重点、可以分成几类、按照什么方式分类、对不同的学生类别应该分别采用什么不同的策略和方法，这些都应该认真思考、落实对不同类型的学生所分配的时间和精力是不一样的 　　5、对学生及家长进行引导 　　家长有的时候重视你的效劳精神更甚于重视你的学校学生家长不仅仅是想叫孩子到你那里上学，更想孩子能不能在学校学到东西，所以你的效劳精神和效劳态度很重要 　　6、平时要多注意向电大的招生人员请教 　　要成功毕竟不能单靠理论，在招生过程中，经验和能力比理论更重要 招生过程从另一种意义上说也是人际交往的过程，所以从某种意义上说，学会招生其实就是学会为人处世招生过程就是推销学校，同时也是推销自己，因为你代表的是学校，任何时候任何地点都要言行一致，给学生及家长信心的保证 　　二 、班主任工作方面： 　　1、思想上高度重视 　　在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质越来越低已有的工作方法已跟不上形势的变化我首先树立为学生效劳的意识职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。

在这一学期的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，让每一个学生的能力得到提高因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己 　　2、具体工作 　　（1）要做好学生思想工作我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很容易跟风，而且不爱学习我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的我先让学生学会做人，这是思想教育的根本因为学生会做人了，他们的学习才能提高 　　（2）在学习上不断的催促她们因为，只有学生爱好学习，他们的各方面才能得到提高我平时积极配合各任课老师做好教育工作只要碰到一些关键的考试，我要去过问，去帮助任课老师抓好复习工作因为有了我的参与，学生对待复习也就更认真了 　　（3）重视班团活动在这一年中，我根据学生的要求以及教育的需要我有方案的组织学生开展各种有效的班团活动比方，我们班开展了开展了烧烤活动、圣诞节活动、艺术传媒学院颁奖活动通过这样的活动开展，学生认识到，我们生活中不只有自己一个人，我们身边还有其他人 　　（4） 突发事件处理由于我们的孩子群体的特殊性，经常会有这样那样的突发事件，在第一事件处理尤为重要以上这些突发事件的处理得到了学校学工处和家长的一致好评。

　　（5）家长会的开展俗话说问题孩子的背后肯定有一对问题家长，根据这一现象，召开了学生家长会，跟与会家长交流孩子的在校情况、素质拓展的意义、近期的工作安排等为后续的工作埋下了伏笔 　　三 、任课老师工作方面： 　　1、政治思想方面： 　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师 　　2、教育教学方面： 　　（1）课前准备：备好课 　　（2）认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好 　　（3）了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施 　　（4）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 　　（5）课堂上的情况 　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　四、行政工作方面： 　　1、配合学校招办做好招生报名工作，开学初资料收缴，完善工作 　　2、配合学校教务处，做好学生的学籍录入工作 　　3、配合学校学工处，做好新生接待、体检、突发事件的处理工作 　　4、做好外请老师的课时统计及课时费到账后的工作 　　5、做好退学学生的退费相关工作 　　五、收费工作方面： 　　本学期参与多项收费工作，能做到100%完成收费任务 　　六、努力目标： 　　虽然在这一年工作中，在各个方面取得了一些成绩但还有很多东西需要学习，有很多方面需要提高 　　1、自己要心态方面要做一些调整由于学生的根底实在太差，有太多的工作要做，而且效果来得很慢，这样就容易引起心理上的一些变化我想，随着自己工作能力的提高，我的工作心态也会越来越好要帮助一些非常困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的开展 　　2、控制学生的流失率由于学生的素质实在太差，后经教育无效后，劝退多名学生，日后将努力提高个人的工作能力，将流失率控制在最低 　　3、大力开展学生的培训工作，让公司优势能在学校这块有所展示 　　时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回忆一年的工作，想说的真是太多太多。

这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高 　　本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会开展的形势热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力这学期有幸有外出学习的时机，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 　　教育教学是我们教师工作的首要任务教育是爱心事业，为培养高素质的下一代今年上半年本人担任初三（8）班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学备课量大，任务繁重自不必多言虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯穿 　　这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了！ 　　下半年本人担任初一（7）班的班主任，担任初一4、7两个班的数学教学工作。

在班级管理和课堂教学中，本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的根底单位，其管理水平的上下，对完成教学任务起着举足轻重的作用因而，本人在班级管理上想尽一切挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！ 　　本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式本人从20xx年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式，这些年也常常应用到教学中今年，在新的领导班子的带着下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地参加到改革的行列中，虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯，但现在慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演今后本人要努力研究多方学习，摸索出适。