
2023学年吉林省松原市前郭县八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析.doc
16页2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上3.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠C=75°,则∠EAD的度数为( )A.65° B.70° C.75° D.85°2.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)在第( )象限.A.一 B.二 C.三 D.四3.禽流感病毒的半径大约是0.00000045米,它的直径用科学记数法表示为( )A.米 B.米 C.米 D.米4.如图,一棵树在一次强台风中,从离地面5m处折断,倒下的部分与地面成30°角,这棵树在折断前的高度是( )A.5m B.10m C.15m D.20m5.若,则( )A. B. C. D.6.马虎同学的家距离学校1000米,一天马虎同学从家去上学,出发5分钟后爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立刻带上课本去追他,在距离学校100米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马虎同学速度的3倍,设马虎同学的速度为米/分钟,列方程为( )A. B.C. D.7.估计的运算结果应在哪个两个连续自然数之间( )A.﹣2和﹣1 B.﹣3和﹣2 C.﹣4和﹣3 D.﹣5和﹣48.下列运算结果正确的是( )A.=﹣3 B.(﹣)2=2 C.÷=2 D.=±49.设a,b是实数,定义*的一种运算如下:a*b=(a+b)2,则下列结论有:①a*b=0,则a=0且b=0;②a*b=b*a;③a*(b+c)=a*b+a*c;④a*b=(﹣a)*(﹣b).正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.410.若多项式与多项式的积中不含x的一次项,则( )A. B. C. D.11.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg,甲搬运5000kg所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货物.设甲每小时搬运xkg货物,则可列方程为A. B. C. D.12.用下列长度的三条线段,能组成一个三角形的是( )A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.某住宅小区有一块草坪如图四边形,已知米,米,米,米,且,则这块草坪的面积为________平方米.14.某住宅小区有一块草坪如图所示,已知AB=6米,BC=8米,CD=24米,DA=26米,且AB⊥BC,则这块草坪的面积是________平方米.15.小明把一副含45°,30°角的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于_________.16.甲、乙两地相距1000km,如果乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用3h,已知高铁列车的平均速度是特快列车的1.6倍,设特快列车的平均速度为xkm/h,根据题意可列方程为__.17.化简:= .18.若(x+m)(x+3)中不含x的一次项,则m的值为__.三、解答题(共78分)19.(8分)探索与证明:(1)如图①,直线经过正三角形的顶点,在直线上取点,,使得,.通过观察或测量,猜想线段,与之间满足的数量关系,并予以证明;(2)将(1)中的直线绕着点逆时针方向旋转一个角度到如图②的位置,,.通过观察或测量,猜想线段,与之间满足的数量关系,并予以证明.20.(8分)(1)因式分解:﹣x1+x﹣;(1)解分式方程:=1.21.(8分)如图,已知∠AOB和点C,D.求作:点P,使得点P到∠AOB两边的距离相等,且PC=PD.(要求:用直尺与圆规作图,保留作图痕迹)22.(10分)通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,并且假分数都可化为带分数.类比分数,对于分式也可以定义:对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:解决下列问题:(1)分式是________分式(填“真”或“假”);(2)假分式可化为带分式_________的形式;请写出你的推导过程;(3)如果分式的值为整数,那么的整数值为_________.23.(10分)已知:如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB⊥BF于点B,DE⊥BF于点E,BE=CF,AC=DF.求证:(1)AB=DE;(2)AC∥DF.24.(10分)我市为创建省文明卫生城市,计划将城市道路两旁的人行道进行改造,经调查可知,若该工程由甲工程队单独来做恰好在规定时间内完成;若该工程由乙工程队单独完成,则需要的天数是规定时间的2倍,若甲、乙两工程队合作8天后,余下的工程由甲工程队单独来做还需3天完成.(1)问我市要求完成这项工程规定的时间是多少天?(2)已知甲工程队做一天需付给工资5万元,乙工程队做一天需付给工资2万元.两个工程队在完成这项工程后,共获得工程工资款总额65万元,请问该工程甲、乙两工程队各做了多少天?25.(12分)如图,长方体底面是长为2cm 宽为1cm的长方形,其高为8cm.(1)如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,请利用侧面展开图计算所用细线最短需要多少?(2)如果从点A开始经过4个侧面缠绕2圈到达点B,那么所用细线最短需要多少?26.已知的三边长、、满足,试判定的形状.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据全等三角形的性质求出∠D和∠E,再根据三角形内角和定理即可求出∠EAD的度数.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∠B=40°,∠C=75°,∴∠B=∠D=40°,∠E=∠C=75°,∴∠EAD=180°﹣∠D﹣∠E=65°,故选:A.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质及三角形内角和,掌握全等三角形的性质是解题的关键.2、B【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】点P(-2,3)在第二象限.故选B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、B【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4、C【分析】根据30°所对的直角边是斜边的一半,得斜边是10,从而求出大树的高度.【详解】如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,CB=5,∠BAC=30°,∴AB=10,∴大树的高度为10+5=15(m).故选C.【点睛】本题考查了直角三角形的性质:30°所对的直角边等于斜边的一半,掌握这条性质是解答本题的关键.5、D【分析】根据不等式的性质逐一判断即可.【详解】解:A、当c为负数时,不成立,故A错误;B.、当m=0时,不成立,故B错误;C、由不能得出,故C错误;D、因为,所以,故D正确,故答案为:D.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,解题的关键是熟知不等式的基本性质.6、D【分析】设马虎的速度为x米/分,则爸爸的速度为3x米/分,由题意得等量关系:马虎走所用时间=马虎爸爸所用时间+5分钟,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:马虎的速度为x米/分,则爸爸的速度为3x米/分,由题意得.故选D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.7、C【解析】根据二次根式的性质,可化简得=﹣3=﹣2,然后根据二次根式的估算,由3<2<4可知﹣2在﹣4和﹣3之间.故选C.点睛:此题主要考查了二次根式的化简和估算,关键是根据二次根式的性质化简计算,再二次根式的估算方法求解.8、B【分析】根据平方根和算术平方根的知识点进行解答得到答案.【详解】A. ,错误;B. (﹣)2=2,正确;C. ,错误;D. ,错误;故选B.【点睛】本题主要考查二次根式的性质与化简,仔细检查是关键.9、B【分析】根据新定义的运算的意义,将其转化为常见的运算,根据常见的运算的性质逐个做出判断.【详解】解:∵a*b=0,a*b=(a+b)2,∴(a+b)2=0,即:a+b=0,∴a、b互为相反数,因此①不符合题意,a*b=(a+b)2,b*a=(b+a)2,因此②符合题意,a*(b+c)=(a+b+c)2,a*b+a*c=(a+b)2+(a+c)2,故③不符合题意,∵a*b=(a+b)2,(-a)*(-b)=(-a-b)2,∵(a+b)2=(-a-b)2,∴a*b=(-a)*(-b),故④符合题意,因此正确的个数有2个,故选:B.【点睛】本题考查了新定义运算,完全平方公式的特点和应用,新定义一种运算关键是转化为常见的运算进行计算即可.10、D【分析】根据题意可列式,然后展开之后只要使含x的一次项系数为0即可求解.【详解】解:由题意得:;因为多项式与多项式的积中不含x的一次项,所以,解得;故选D.【点睛】本题主要考查多项式,熟练掌握多项式的概念是解题的关键.11、B【解析】甲种机器人每小时搬运x千克,则乙种机器人每小时搬运(x+600)千克,由题意得: ,故选B.【点睛】本题考查了列分时方程解实际问题的运用,解答时根据甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所用时间相等建立方程是关键.12、B【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析.【详解】解:A、1+2=3,不能组成三角形,故此选项不合题意; B、2+2>3,能组成三角形,故此选项符合题意; C、2+2=4,不能组成三角形,故此选项不符合题意; D、5+6<12,不能组成三角形,故此选项不合题意; 故选B.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【分析】连接AC,先根据勾股定理求出AC的长,然后利用勾股定理的逆定理证明△ACD为直角三角形.从而用求和的方法求面积.【详解】连接AC, ∵米,米,且∴ ∴米,∵米,米,∴AC1+DC1=AD1,∴∠ACD=90°.这块草坪的面积=SRt△ABC+SRt△ACD=AB•BC+AC•DC=(3×4+5×11)=2米1.故答案为:2.【点睛】此题主要考查了勾股定理的运用及直角三角形的判定等知识点.14、【分析】连接AC,先利用勾股定理求出AC,再根据勾股定理的逆定理判定△ACD是直角三角形,分别计算两个直角三角形的面积,再求和即所求的面积.【详解】解:连接AC,∵在△A。
