《从种到界》PPT课件.ppt

新课导入新课导入植物的标牌植物的标牌植物的标牌植物的标牌植物的标牌植物的标牌种：马种种：马种　　每一匹马是一个动物个体，但所有　　每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于马种的马都属于马种马马属：马属属：马属　　斑马除全身的毛是黑色和白色条纹　　斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征与马及其相似，斑马相间外，其他特征与马及其相似，斑马和马被划分到马属和马被划分到马属马马斑马斑马科：马科科：马科　　驴的体型比马和斑马都小，但它　　驴的体型比马和斑马都小，但它们均第三趾发达，有蹄，其余各趾退们均第三趾发达，有蹄，其余各趾退化，被划分马科化，被划分马科斑马斑马马马驴驴目：奇蹄目目：奇蹄目　　犀牛　　犀牛的足是三的足是三趾，趾端趾，趾端有蹄它和马科动和马科动物每只足物每只足的蹄数都的蹄数都是奇数，是奇数，都属于奇都属于奇蹄目斑马斑马马马驴驴犀牛犀牛纲：哺乳纲纲：哺乳纲　　马科的动物及猪等动物　　马科的动物及猪等动物都具有胎生、哺乳等特征，都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲都属于哺乳纲驴驴 马马斑马斑马猪猪犀牛犀牛门：脊索动物门门：脊索动物门　　哺乳纲的动物及蛇等都有脊柱，它　　哺乳纲的动物及蛇等都有脊柱，它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门。

们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门蛇蛇马马斑马斑马驴驴犀牛犀牛大象大象　　每个界之下的六个等级，它们从　　每个界之下的六个等级，它们从大到小依次是：门、纲、目、科、属、大到小依次是：门、纲、目、科、属、种每一个种每一个种里只有一种生里只有一种生物种种”是最基本的分类单位是最基本的分类单位同种生物的亲缘关系是最密切的同种生物的亲缘关系是最密切的共同特征越来越多共同特征越来越多亲缘关系越来越近亲缘关系越来越近界界种种界界种种 植物界按照植物体结构的完善程度，植物界按照植物体结构的完善程度，分为两大类：低等植物和高等植物分为两大类：低等植物和高等植物　　低等植物包括藻类植物（绿藻门、金　　低等植物包括藻类植物（绿藻门、金藻门、黄藻门、甲藻门、蓝藻门、褐藻门、藻门、黄藻门、甲藻门、蓝藻门、褐藻门、红藻门等）、菌类植物（细菌门、粘菌门、红藻门等）、菌类植物（细菌门、粘菌门、真菌门）、地衣植物（地衣门）真菌门）、地衣植物（地衣门）　　高等植物包括苔藓植物（苔藓植物门）　　高等植物包括苔藓植物（苔藓植物门）、蕨类植物（蕨类植物门）、种子植物、蕨类植物（蕨类植物门）、种子植物（种子植物门）。

种子植物门） 种种——桃桃属属——梅属梅属科科——蔷薇科蔷薇科目目——蔷薇目蔷薇目纲纲——双子叶植物纲双子叶植物纲门门——种子植物门的被子种子植物门的被子 植物亚门植物亚门植物中桃的分类方法：植物中桃的分类方法：林奈与双名法林奈与双名法　　瑞典著名的植物　　瑞典著名的植物学家，学家，17071707~ ~17781778，，在在《《自然系统自然系统》》中正中正式提出科学的生物命式提出科学的生物命名法名法————双名法林奈林奈　　按照双名法，每个物种的科学名　　按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，称（即学名）由两部分组成，第一部第一部分是属名，第二部分是种加词，分是属名，第二部分是种加词，种加种加词后面还应有命名者的姓名，有时命词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略双名法的名者的姓名可以省略双名法的生物生物学名部分均为拉丁文学名部分均为拉丁文，，并为斜体字并为斜体字；；命名者姓名部分为正体命名者姓名部分为正体课堂小结课堂小结从从种种到到界界生物分类等级：界、门、纲、目、生物分类等级：界、门、纲、目、 科、属、种科、属、种分类的基本单位：种分类的基本单位：种对植物进行分类对植物进行分类对动物进行分类对动物进行分类林奈与双命名林奈与双命名　　　　2．我们通常说的物种指的是（　．我们通常说的物种指的是（　 ））　　　　A．一个生物　　　　　．一个生物　　　　　B．一群生物．一群生物　　　　C．数量很多的生物　　．数量很多的生物　　D．一种生物．一种生物　　　　1．下列亲缘关系最近的是（．下列亲缘关系最近的是（ 　　 ））　　　　A．纲．纲 　　　　 B．科．科 　　　　　　　　C．属．属 　　　　　　　　　　　　 D．种．种课堂练习课堂练习DD3．植物分类的主要依据是（．植物分类的主要依据是（ ））A．根、茎、叶．根、茎、叶B．花和果实．花和果实 C．种子的结构．种子的结构 D．叶脉的形状．叶脉的形状4．下列分类中共同点最多的是（．下列分类中共同点最多的是（ ））A．种．种 B．属．属 C．纲．纲 D．门．门ＡＡＡＡ练习答案练习答案 1．种中生物的共同特征最多，界．种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。

因为分类方法中生物的共同特征最少因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然种越大，即共同特征越少，反之亦然种是七个等级中最低的，因此，这个等级是七个等级中最低的，因此，这个等级中生物的共同特征最多中生物的共同特征最多。