《带刺的朋友》上课课件.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,,‹#›,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,《带刺的朋友》上课课件,《带刺的朋友》上课课件,同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？,新课导入,同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友有的给,,刺猬,:,住在灌木丛内，,有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似资料宝袋,刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有,,hū,,乎,,刺,zǎo,枣,,kē,颗,,hū,忽,àn,,暗,shēn,,伸,cōn,ɡ,,匆,cì,,会写字,字词乐园,hū乎刺zǎo枣kē颗 hū忽 àn 暗 shēn伸cōn,,tōu,,偷,,腰,,ɡ,ōu,沟,,cōn,ɡ,聪,zhuī,,追,yāo,,会写字,字词乐园,tōu偷腰 ɡōu沟cōnɡ聪zhuī 追yāo 会写字字词,,刺,：左半部分中间是,“朿”,，不要写成,“,束,”,。

枣,：上部,“朿”,中间的竖要短忽,：上半部分是“勿”，不要写成“匆”易错提示,字词乐园,刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”易错提示字,,枣,字词乐园,会认字,组词：枣树 枣红色 囫囵吞枣,zǎo,馋,组词：眼馋 馋嘴 眼馋肚饱,chán,缓,组词：缓慢 缓缓 刻不容缓,hu,ǎ,n,枣字词乐园会认字组词：枣树 枣红色 囫囵吞枣zǎo馋组词,字词乐园,会认字,测,组词：猜测 测量 神秘莫测,cè,监,组词：监视 太监 监守自盗,jiān,讶,组词：惊讶,yà,,字词乐园会认字测组词：猜测 测量 神秘莫测cè监组词：监,字词乐园,会认字,悟,组词：恍然大悟 觉悟,cè,逐,组词：逐个 追逐 逐渐,jiān,恍,组词：恍然大悟 恍惚,yà,,字词乐园会认字悟组词：恍然大悟 觉悟cè逐组词：逐个 追,字词乐园,会认字,聪,组词：聪明 失聪 耳聪目明,cō,nɡ,扎,组词：扎住 挣扎 安营扎寨,zhā,,字词乐园会认字聪组词：聪明 失聪 耳聪目明cōnɡ扎组词,朦胧：,主要指月光不明;不清楚、模糊诡秘：（,行动态度等）隐秘不易捉摸玛瑙：,一种玉石，有各种颜色，质地坚硬，,可用来做贵重的装饰品。

字词乐园,词语解释,朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊诡秘：（行动态度等）隐秘,恍然大悟：,形容人对某事一下子明白过来、,突然醒悟，豁然开朗高明：,见解、技能高超钦佩：,令人尊敬、尊重、敬重字词乐园,词语解释,蹑手蹑脚：,形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、高明：见解、技能高超 ）的月光下，一个人（ ）来到车棚，直到他掏出一把钳子，我才（ ）,原来他是一个偷车贼恍然大悟,朦胧,蹑手蹑脚,字词乐园,词语运用,（ ）的月光下，一个人（ ）来到车棚,“×”手,“,×,”,脚成语,蹑手蹑脚,毛手毛脚,大手大脚,指手画脚,七手八脚,笨手笨脚,词语积累,字词乐园,,“×”手“×”脚成语蹑手蹑脚毛手毛脚大手大脚指手画脚七手八脚,朦胧,---,模糊,急火火,---,急匆匆,钦佩,---,敬佩,诡秘,---,神秘,缓慢,---,迅速,朦胧,---,皎洁,高明,---,低劣,归拢,---,摊开,近义词,反义词,字词乐园,,扎,,zhā,,（扎鱼）,z,ā,（扎辫子）,那个扎（,,z,ā,）辫子的小姑娘正在用鱼叉扎（,,zhā,）鱼。

朦胧---模糊急火火---急匆匆钦佩---敬佩诡秘---神秘,1.,课文主要写了什么？,本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了刺猬偷枣的本事高明，表达了作者对刺猬的喜爱之情初步感知,初步感知,1,1.课文主要写了什么？ 本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了,,2.,课文可以分成几部分？各部分大意是什么？,第一部分（第,1,自然段）：秋天，满树的红枣好看又好闻，让人眼馋第二部分（第,2-5,自然段）：,具体写小刺猬偷枣的过程,初步感知,初步感知,2,2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第,重难点解析,重难点,1,句子比较,,秋天到了，,枣树上挂满了一颗颗红枣秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋重难点解析重难点1句子比较 秋天到了，枣树上挂满了一颗,重难点解析,,第一句简明扼要，,第二句相比第一句描写更诱人，它运用比喻手法既写出了红枣的数量多、颜色鲜艳诱人，同时又为引出刺猬偷枣的情节做铺垫秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋重难点解析 第一句简明扼要，第二句相比第一句描写更诱人，它,重难点解析,重难点,2,,,聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！,,请大家浏览课文，找找那一句话对刺猬偷枣做出了评价？,,重难点解析重难点2 聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！,重难点解析,爬,爬树,——,小心谨慎,,,,缓慢,诡秘,,小心谨慎,,忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……,,那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……,,,重难点解析爬爬树——小心谨慎缓慢诡秘小心谨慎 忽然看见,重难点解析,摇枣,——,快,,快,,连续不断的爆裂、,拍打等的声音。

后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣“辟里啪啦”地落了一地我没有弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来听得出，摔得还挺重呢！,,,重难点解析摇枣——快快连续不断的爆裂、 后来，那个东西,,它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了重难点解析,扎枣,——,高明,×,,滚来滚去扎枣？,,偷枣真高明啊！,,它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就,重难点解析,重难点,3,先“爬树摇枣”,爬、摇、归、打滚、,扎、驮、跑,总结偷枣过程,偷枣用到的动词,概括偷枣过程,再“跳树归枣”,最后“驮枣快跑”,然后“ 打滚扎枣”,,,,重难点解析重难点3先“爬树摇枣”爬、摇、归、打滚、总结偷枣过,恰当地使用动词,,动词，就是表示动作的词,恰当地使用动词不但能准确地描绘人物或动物的行动，而且能突出人物或动物的特点本文在写刺猬偷枣时就使用了大量的动词，生动地表现 了刺猬偷枣的有趣和高明写作手法,含义：,恰当地使用动词 动词，就是表示动作的词恰当地使用动词不但能,写作手法,,在使用动词时，要根据语言环境选择合适的动词，如：,“,雨点（ ）在玻璃上发出,‘,啪啪,’,的响声,”,一句中，应用,“,打,”,不能用,“,落,”,。

因为,“,打,”,的力气比,“,落,”,大，只有,“,打,”,才能发出,“,啪啪,”,的声音,运用：,写作手法 在使用动词时，要根据语言环境选择合适的动词，,用力摇树,,逐个归枣,打滚扎枣,驮枣快跑,,本事高明,板书设计,偷枣,用力摇树逐个归枣打滚扎枣驮枣快跑本事高明板书设计偷枣,第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来啊，刺猬一家子出来散步了！,突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗——大老黑来了我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个“仙人球”似的大老黑很快掉过头去，“呜呜”地哀叫着溜走了爸爸走过来，笑着说：“俗话说：狗啃刺猬——没处下嘴你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧我追上大老黑一看，可不是，嘴上正滴着血哩刺猬身上的刺，是很好的护身法宝爸爸接着说，“甭说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀真有意思，刺猬的本事太大了我高兴得直拍手《带刺的朋友》——击退黑狗,拓展延伸,第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏,2.,把下面的句子补充完整。

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋句子把,,比,作,,1.,写出下列词语的近义词诡秘（,,） 本事（ ） 清楚（ ）,兴许（ ） 猜测（ ） 惊讶（ ）,神秘,吃惊,一棵棵红枣,课堂演练,猜想,或许,明白,本领,无数颗飘香的玛瑙,2.把下面的句子补充完整秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿,,3.,用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过我先慢慢地活动起来，再匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，接着就地打了一个滚儿，归拢的那堆红枣，全都扎在我的背上了然后驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……,课堂演练,3.用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后,2.,你了解刺猬吗？查查资料，给小刺猬设计一张名片吧1.,用几句简短的话写一写自己喜欢的小动物课下作业,,小刺猬,,外貌特征：,,生活习性：,,2.你了解刺猬吗？查查资料，给小刺猬设计一张名片吧谢谢,谢谢,感谢聆听,感谢聆听,。