2013年北师大版语文第十册《少年旅行队》导学案.doc

《《少年旅行队少年旅行队》》导学案导学案姓名： 组别：学习目标：学习目标：1、掌握本课 5 个生字词，主意“薄”的写法，能正确理解“恋恋不舍、各奔前程”等词语2、正确、流利、有感情的朗读课文，初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩3、知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感4、背诵课文最后一部分使用说明及学法指导：使用说明及学法指导：1、反复朗读课文，做到正确、流利、有感情，并能自主学习字词2、细读课文，勾画表现旅行队员心情的句子，并在书上写出你的理解3、限时 20 分钟，独立完成预习和自测；规范书写，运用好双色笔预习案预习案】】一、整体感悟一、整体感悟1、读完课文，我知道诗人从哪几方面写了旅行队在旅途中的所闻、所做？2、初读课文，我觉得这些队员很 二、预习自测二、预习自测1、读完课文，我会写下面的词语：kūn chóng diào yú xiǎo dé jì shì bù xiōng yǒng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我能写出形近字并组词：簿（ ）钓（ ）晓（ ）汹（ ）恋（ ）幻（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、我积累了许多好词： 。

还知道这个词的意思：恋恋不舍： 各奔前程： 4、我能写近义词：旅行——（ ） 探索——（ ） 永远——（ ） 远足——（ ） 困难——（ ） 成功——（ ） 艰苦——（ ） 幻想——（ ） 晓得——（ ）5、我能写反义词：永远——（ ） 困难——（ ） 成功——（ ） 艰苦——（ ） 幻想——（ ） 忠实——（ ）【【探究案探究案】】一、合作探究一、合作探究1、精句赏析：说说你对下面句子的理解1）我们不停的探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识世界……（2）让我们经历许多艰苦，而又让我们在劳动的时候，得到快乐!（3）我愿意一生在这些地方行走，从它们那里去寻找这些东西，分送到每一个人的心里……（4）大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林。

大海它使我心胸开阔，热情汹涌所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进……2、从课文的段落中，你体会到了什么？二、拓展提升二、拓展提升说说你的旅行感言三、当堂检测三、当堂检测背诵课文最后一部分四、课堂总结四、课堂总结五、课后作业五、课后作业一、完成《配套练习》第一、二大题二、积累字词并听写三、背诵，试着默写。