湖南省耒阳市长坪乡中学九年级化学上册 1.2 化学是一门以实验为基础的科学课件 新人教版.ppt

课题课题2 化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以实验为基础的科学探究实验探究实验2—对人体吸入的空气对人体吸入的空气和呼出的气体的探究和呼出的气体的探究探究实验探究实验1—对蜡烛及其燃烧的探究对蜡烛及其燃烧的探究①蜡烛的火焰分_____、______、______三层，其中_______温度最高,______最低；②蜡烛燃烧后生成了______和______焰心内焰外焰外焰焰心H2OCO2完整的探究实验过程：②、进行该实验所需的实验装置； 包括实验仪器和药品③、进行该实验的步骤； 记录好对应步骤的实验现象④实验结论①、搞懂探究什么？ 了解该探究实验的名称、原理及目的等探究实验探究实验2—对人体吸入的空气和呼出的气体对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的探究【实验名称】【实验目的】【实验原理】通过实验探究空气与呼出气体成分的不同通过实验探究空气与呼出气体成分的不同通过实验探究空气与呼出气体成分的不同通过实验探究空气与呼出气体成分的不同对人体吸入的空气和呼出的气体的探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究探究实验探究实验2—对人体吸入的空气和呼出的气体对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的探究【实验装置】【实验步骤】集气瓶、澄清的石灰水等。

集气瓶、澄清的石灰水等集气瓶、澄清的石灰水等集气瓶、澄清的石灰水等步骤步骤1 1步骤步骤2 2探究实验探究实验2—对人体吸入的空气和呼出的对人体吸入的空气和呼出的气体的探究气体的探究实验现象实验结论呼出气体集气瓶中产生浑浊较多呼出气体集气瓶中CO2含量较多步骤步骤3 3探究实验探究实验2—对人体吸入的空气和呼出的对人体吸入的空气和呼出的气体的探究气体的探究实验现象实验结论燃着的小木条在呼出气体集气瓶中燃烧时间较短呼出气体集气瓶中O2含量较少步骤步骤4 4探究实验探究实验2—对人体吸入的空气和呼出的对人体吸入的空气和呼出的气体的探究气体的探究实验现象实验结论 干燥的玻璃片上出现小水珠 呼出气体中H2O含量较多【实验结论】①呼出气体中CO2含量较多；②呼出气体中O2含量较少；③呼出气体中H2O含量较多佳题选编 （河南省中考）（河南省中考）某校研究性学习小组的同学为了探究呼出某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量有什的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量有什么不同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下图所么不同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下图所示。

请根据图示回答：示请根据图示回答：空空气气澄清的澄清的石灰水石灰水燃着的小木条干干 燥燥玻璃片玻璃片（（1 1）下表是他们的）下表是他们的探究方案，请你填写完整：探究方案，请你填写完整：探究内容探究内容实验方法实验方法判断依据判断依据二氧化碳二氧化碳含量是否相同含量是否相同氧气含量氧气含量是否相同是否相同水含量水含量是否相同是否相同234产生的浑浊量的多少产生的浑浊量的多少木条燃烧时间的长短木条燃烧时间的长短干燥玻璃片上是否产生干燥玻璃片上是否产生水珠水珠 ●例：探究活动（或实验）报告例：探究活动（或实验）报告探究活动名称探究活动名称探究活动目的探究活动目的实验用品实验用品步骤和方法步骤和方法（可用图示）（可用图示）现现 象象分析和结论分析和结论问题和建议问题和建议反思与体会反思与体会自我评价自我评价组内（他人）评价组内（他人）评价1、探究、探究实验的基本流程：的基本流程：2、探究、探究实验2—对人体吸入的空气人体吸入的空气和呼出的气体的探究得出的和呼出的气体的探究得出的结论小结小结:。