江西省技工院校实训基地建设项目投资可研报告.doc

一、学校基本情况（一） 学校发展概况德兴市技工学校是1991年7月经江西省人民政府批准的中等职 业学校，学校位于德兴市南门新区，校区北面是滨河大道，东临铜都 大道，南靠金山大道，西至聚远大道，交通十分便利，是上饶市辖区 内唯一的一所劳动公办技工学校获得“德兴市农村劳动力转移阳光 工程培训基地”、“上饶市农村劳动力技能培训（实训）基地”、“江 西省再就业培训基地”、等本学校属国家财政全额拨款事业单位 具备多种技能培训的办学资格学校有固定资产总值2850万元（原 值），现有汽车修理实训室、焊接实训室、钳工实训室和其它实训教 室3个，微机室2个，多媒体报告厅1个，多媒体教室2个,文化理 论课教室10个，篮球运动场2个，网球场1个，图书馆藏书2万余册二） 建筑面积新校区占地而积30余亩（不含教职工宿舍）；教学而积2万多平米，实训基地占地面积150余亩三）校舍面积本学校新校舍建筑而积1. 5万平米（不含教职工宿舍和相对独立 的附属机构），可以满足教学耍求，符合技工学校基本办学条件指标 的规定四） 在校生和培训规模目前学校有全日制在校生664人农村劳动力转移技能性培训每 年1000人以上，下岗失业人员再就业培训每年400人以上，创业培训 每年300人以上。

五） 师资队伍学校现有教职工55人，共有专职教师30人，专职教师中具有高 级职称教师5人，中级职称教师17人，技师4人，市专业拔尖人才2 人；还有市内机械、电子、等行业的专家和一流技能人才10余人出 任兼职教师，形成了一支专兼结合的高素质教师队伍车工专业的师 资结构与水平能够满足本专业实训基地的教学需求六）机构设置学校现设七个科（室）、所：教务科、学生科、培训科、财务科、 招生就业办公室、党政办公室和国家职业技能鉴定所七）专业建设与教学改革学校专业设置以骨干专业计算机应用、机电类为主，先后开设机 械加工、钳工、车工、机电一体化及维修电工、焊工等专业；机加工、 车工、钳工、焊工、电工、机电、等专业在我校己有10多年历史， 积淀了一定的专业底蕴，无论是在专业建设经验、理论、实训教学、 实习设备、师资都有一定的基础，培养毕业生3千余人，为上饶地区 及我市培养了大批专业技术人才我们在多年的办学过程中，始终坚 持以市场为导向，根据社会发展对人才的需求与德兴市飞跃汽车服 务有限公司、荣兴苗木公司等单位采取多种形式合作办学，在培养模 式上，走校企结合、“订单式”培养的路子，先后与市工业园区企业: 德畅集团、天海药业、异VC钠、飞跃汽车服务有限公司，省外企业 深圳富士康集团、深圳爱普生、惠州索尼有限公司等企业签订用人协 议。

依据市场需求进行专业调整和教学改革，坚持以学生为本位，以 能力为核心的职业教育理念，加强职业道德培养和职业技能训练，不 断对课程设置、教学计划、课程内容进行整合，使课程内容体现新知 识、新技术、新工艺、新方法,符合职业岗位需求建立科学的教学 评价机制，强化教师培训，不断更新教育理念，创新教学方法，提升 运用现代教学技术手段的能力A)职业技能鉴定所建设学校注重专业技能培养，严格执行“双证书”制度设有国家职 业技能鉴定所，有较充足的场地、技能鉴定设备、工具及相关工种的 考评员5人，具备计算机文字录入等工种的初、中级工的鉴定资格九)招生与就业情况随着国民经济的发展，市场对技能人才的需求持续增长，学校招 生和就业情况呈现良好的形势在学校教学资源非常紧张的情况下， 2004年至2008年招生从124人递增到364人,2009年招生约300人、 2010年招生264人在就业方面，几年来，德畅集团、天海药业、 异vc钠等企业，飞跃汽车服务有限公司，深圳富士康集团，深圳爱 普生，惠州索尼有限公司等企业接收我校毕业生就业，毕业生遍及上 海、广东、江浙、等省市近年来毕业生就业率达到95%以上，供不 应求形成了出口畅、进口旺的可喜局面，使学校招生数量开始攀升, 在校生规模不断扩大。

十）办学方向数控加工专业面向应、历届初中（高中）毕业生或同等学历人员 招收三年中级技工学生，同时面向下岗失业人员进行转岗培训；面向 进城务工人员和农村富余劳动力进行职业培训 ）合作办学我校与徳兴市飞跃汽车服务有限公司合作开办了汽车维修专业， 通过二届的实践，效果良好德兴市荣兴苗木公司与我校合作升办了 园艺专业十二）实习基地项目建设的必要性随着我国新型工业化、现代化进程的加快，技能人才特别是高级 技能人才短缺问题越来越严峻目前，全国城镇劳动力中无技能和低 技能的劳动者占56. 4%,高级工、技师仅占21%,我省经济的高速发展，中、高技能人才匮乏和短缺给经济发展带来严重困难，引起了政 府的高度重视加速发展中等职业教育，加快实训基地建设、培养高 素质劳动者和高级技能人才已成为当务之急十二五”期间将是我国建设现代化经济强国的关键时期，也是 我省建设现代化经济强省的关键时期一方面，经济结构的战略性调 整，经济发展的国际化趋势，科学技术的迅猛发展、市场经济体制的 完善，对外开放的扩大，城镇化进程的加快，以及我国加入世贸组织 面临的新挑战，对提高劳动者素质，培养创新人才提出了更高的要求, 使我省职业教育面临前所未有的挑战。

另一方面，一些发展较快和新 兴的行业技能人才缺乏，据调查，在军工企业、国家装备制造业、模 具制造企业和汽车零部件制造等行业所需的数控技能人才严：ffi不足 现在的深圳是三个岗位“抢” 一个中级技工，五个岗位“抢” 一个高 级技工数控技术等技能人才匮乏已经成为制约我国经济发展和产业 竞争力提高的一个瓶颈为此，2004年教育部等七部委共同提出了 “关于进一步加强职业教育T作的若干意见”（教职成〔2004） 12 号）2005年劳动和社会保障部提出了 “关于进一步做好职业培训 工作的意见”（劳社部<2005>28号），决定实施〃新技师培养带动计 划〃，加快高技能人才培养，带动技能劳动者队伍素质整体提高力争用5年时间，在全国新培养190万名技师和高级技师，新培养700万名高级技工，并带动中级和初级技能劳动者队伍梯次发展十三）建立数控加工实训基地的可行性一是新兴的骨干专业：数控技术专业是随着市场需求发展起来的骨干专业，它是在传统车工专业基础上发展起来的技术含量较高并在 现代机械加工行业应用广泛，发展迅速的热门专业二是具有厚实的 专业基础：车工、电工、电子专业在我校已有18年历史，积淀了深 厚的专业底蕴，无论是在专业建设经验、理论、实训教学、实习设备、 师资都有雄厚的基础，为我市培养了大批专业技术人才。

三是根据现代社会的发展形势和企业的蓬勃涌起，数控技术人才严重匮乏，加之 数控加工具有：高效、精密等特点可以给企业创造大量财富和大大缩 短零件的加工时间因而学员学习后无论是就业还是创业前景都非常 广阔因此数控加工专业是我校力争新上的专业因此，在此基础上加以科学的规划和投入建设，就可以形成覆盖全市及周边地区并具有 良好经济效益和社会效益的培训示范基地O（十四）数控技术人才需求旺盛数控技术人才需求旺盛由于数控技术及机电一体化的人才缺口 大，社会需求大，形成毕业生供不应求的良好就业形势十五）市委、市政府及有关部门的支持为加快德兴市经济和职业技术培训的发展，市委、市政府对本市 职业培训工作十分重视2006年，市委市政府决定新建德兴市技工 学校教学大楼，市财政和自筹资金共计2300万元，在德兴市南门新 区新建了德兴市技工学校教学大楼，于2008年11月竣工投入使用 本校教学条件大大地得到改善同时，把构建现代化的人力资源体系, 加强职业技能培训教育纳入“十一五”规划，要求本市的职业技术院 校培养多专业（工种）的技术、技能型人才，并启动技能人才培训工 程，以使职业技术教育体系所培养的技能型人才的能力和规模适应当 前和今后经济发展的需要，并不断加大对职业教育的投入力度。

十六）具备项目实施的条件1、项目组织机构及人员配备学校成立了以校长王华为组长、张国良、胡伟富为副组长的项目 实施领导小组，主要负责项目实施过程中的领导、协调和统筹工作， 督促项目办公室按期全面完成项目建设内容和任务项0实施领导小组下设项0办公室，项0办公室主任由张国良担 任，副主任由胡伟富担任，成员有徐乐春、洪金池及数控技术系有关 专业人员，项冃办公室作为项冃实施领导小组的日常办事机构，具 体负责项目总体实施工作及U常事物的处理，组织编写项目实施计 划，组织项目设备及货物采购招标T作，管理项目资金，检查项目财 务管理情况，协调解决项目实施过程中出现的问题2、 项目资金情况申请江西省技工院校实训基地建设项目专项资金200万元3、 基础条件新学校占地面积30亩（老校区占地面积51亩），校舍建筑面积1.5万平米，固定资产总值2850万元（原值）,现有汽车修理实训 室、有焊接实训室、钳工实训室和其它实训教室3个，微机室2个, 多媒体报告厅1个，多媒体教室2个，文化理论课教室10个,篮球运 动场2个，网球场1个，图书馆藏书2万余册具有满足教学需要 的师资队伍和专业技术人员德兴市技工学校数控加工、计算机应用与维修专业实训基地建设项目实施方案一、学校发展冃标(一)、学校发展目标(1) 办学思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想及科学发展观为指 导，认真贯彻落实教育政策和法规，努力做到以人为本，形成依法治 校和以德治校的办学方略，学校整体工作有新思路，工作发展有新目 标，学校管理有新举措，教师队伍有新提高，教学质量有新突破，教 学条件有新改善，校园环境有新变化。

经历1—2年的励精图治，艰 苦努力，使德兴市技工学校成为本市相关学校的相近专业实习和教学培训提供一流的实习教学场所，成为德兴市职业教育的明星学校2） 班子建设加强学校的领导班子建设，使之成为结构合理、分工明确、素质 过硬、作风优良、团结拼搏、开拓进取的战斗集体3） 教师队伍2009年学历达标到90%以上；2010年学历达标95%； 2011年学 历达标100%o（4） 教育教学2009年：A-进一步搞好教学常规工作B、进一步完善修订教育 教学管理制度2010年：A、进一步加强常规教学工作B、进一步 加强教学工作的制度管理2011年：A、进一步垂视常规教学工作 B、教学管理达到制度化、规范化5） 其它工作A-高度重视学校安全工作，牢固树立"教书育人，安全第的 意识B-高度重视学校收费工作，严格遵守财经制度二）、实训基地建设目标按照教育部门颁布实施的中华人民共和国教育行业标准中规定的示范配备标准，进行实习基地的建设，完善实训仪器和设备的配备通过实训基地建设，装配必需的模拟实训实验室，购置性能先进 的数控设备，使专业设施更加完备，成为数控技术职业教育实训基地; 成为我市数控、焊接、计算机技术服务基地和企业职工技术培训基地; 为德兴市相关学校的相近专业实习和教师培训提供一流的实习教学 场所。

满足培养初、中级数控、焊接、计算机技术操作工，初、中级 数控编程员以及对企业数控、焊接、计算机技术岗位工人进行培训和 对农村劳动力转移培训等，实现教学资源共享和产、学、研相结合， 提高办学效益和经济效益项目建成之后，将满足数控专业200人在 校生的教学和实习，满足培养初、中级数控、焊接、计算机技术操作 工，初、中级数控编程员以及对企业数控、焊接、计算机技术岗位工 人进行培训和对农村劳动力转移培训等，每年可利用假期为企业培 训数控技术人员、相关专业人员，实现教学资源共享和产、学、研相 结合二、实习基地建设内容用以培训数控加工操作复合用工所需通用设备共计59台（含仿真模拟实训室计算机），现已落实0台，缺口 59台见下表:。