最新排球正面双手垫球教案汇编.doc

排球正面双手垫球教案学校：民家中学 年级：九年级343班 授课教师：李超会 授课时间：2016年11月25日教学目标1认知目标：通过教学，使学生初步了解排球正面双手垫球的动作要领及注意事项，并建立正确的动作概念2技能目标：通过练习，让学生基本掌握排球正面双手垫球的技术动作，部分同学能独立完成动作3 健康目标：发展学生的上肢及腿部力量，提高身体的协调性和灵敏性4情感目标：培养学生的团队协作精神教学内容1排球正面双手垫球2放松游戏：按数组团课的类型新授课教学重点击球手型及击球点教学难点身体重心及上下肢协调用力课的部分教学内容教师活动学生活动组织教法与要求时间开始部分1课堂常规集合队伍师生问好检查人数，安排见习生2宣布本次课的内容及要求1检查课堂常规2宣布本次课的内容1体育委员整队2精神饱满3着装整齐4认真听取本次课的安排组织队形：××××××××∣阳××××××××∣光〇〇〇〇〇〇〇〇↓〇〇〇〇〇〇〇〇 Δ（注：×表示男生 〇表示女生 Δ表示教师）4分准备部分1绕场地慢跑两圈2徒手操：头部运动 扩胸运动振臂运动 体转运动 弓步正压腿 侧压腿1讲解示范2口令并带领学生做动作1注意力集中动作有力整齐到位2跟着老师口令认真做动作1学生成体操队形散开2每节做 2×8拍3动作方向准确，动作协调一致6分基本部分1排球正面双手垫球动作要领的讲解与示范2动作要领：准备姿势：正面对准来球，两脚前后开立稍宽于肩成半弓步，两膝弯曲稍内扣，上体稍前倾，重心靠前落于前脚掌，两臂置于腹前，两肘稍向内收，两眼注视来球。

垫球手型：抱拳式（一手半握拳，另一手抱住握拳手，两拇指平行朝前）叠掌式（两手手指上下相叠互握，掌根靠紧，两拇指朝前）击球部位：用腕关节以上10厘米左右、桡骨内侧平面触球击球点：腹前一臂距离左右，击球的后下部 用力顺序：两脚自下而上蹬伸，两臂摆至腹前击球，身体重心稍向前口诀：一插，二夹，三提，四蹬 3教学要求：准备垫击球时，两臂自然伸直，手腕下压，使腕关节以上的部位形成一个垫击的平面垫击球时，两臂伸直夹紧，将手臂插入球下，提肩压腕、顶肘前送，同时蹬腿抬臂，身体重心向前上方运动，两臂在全身协调动作的配合下将球垫至自己的正前方 4放松游戏：按数组团游戏方法：组织学生围成两个圆圈慢走，一个学生站在圆圈内报数，学生听到数后组成相应的小团队1教师组织队伍，做完整动作示范2教师做分解动作示范，讲解动作要领和重难点3教师做正面、侧面动作示范4组织学生做徒手模仿练习5组织学生进行自抛自垫练习，可以增加难度，每垫一次球后必须拍一、两次手再垫球6将学生分成两人一组先进行垫固定球练习，再进行一抛一垫练习7挑选垫得好的学生进行垫球展示教师讲解游戏方法和规则1认真观察老师的示范动作2认真听取老师讲解动作要领3积极模仿动作，建立正确的动作表象4积极做徒手动作练习5自抛自垫练习，先易后难6分组练习：两人一组，相距2—3米，一人将球抛给对面同学，对面同学将球按正确的垫球方法垫回，如此反复练习7相互交流学习成果，大胆展示自己要求：自抛自垫球时高度要过头一抛一垫时球要抛准学生按数组团，出错的小团队接受5个下蹲的惩罚，游戏继续组织队形：××××××××××××××××Δ〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 教学方法： 1讲解示范法：教师做完整动作示范讲解，给学生建立正确的技术概念教师做徒手或分解动作示范，重点讲解击球手型的击球部位再做完整动作示范，利用不同的角度示范，使学生能观察到正面和侧面的垫球动作2练习顺序：垫球手型及徒手模仿练习垫固定球练习自抛自垫垫抛来球练习练习队形：〇〇〇〇〇〇〇〇↑ ↓ ↑ ↓〇〇〇〇〇〇〇〇 Δ××××××××↑ ↓ ↑ ↓××××××××3易犯错误：垫球姿势过高或过低上下肢不协调用力击球部位不准，垫出的球不稳定两臂不在同一平面，球击在单臂上无提肩顶肘动作，导致抬前臂4纠正方法：反复做徒手练习和垫固定球练习，学生互相观察体会击球部位 强调全身协调用力，提醒学生提肩、顶肘、压腕。

学生在游戏中注意安全，尽量放松 25分3、DSS（决策支持系统）解决的是（ ）[题解] 在DIC发病中，早期凝血过程被激活，血液处于高凝阶段，形成大量微血栓随着凝血过程的激活，凝血物质不断被消耗，同时继发性纤溶活性不断地增强，故在DIC晚期时血液又转为低凝状态，临床发生多器官明显出血B．凝血因子Ⅻ的接触激活 E．肝素作用于凝血因子Ⅻ我公司在购买乙公司、丙公司的股份之前，与他们不存在关联方关系B．0．56元[答案] CB．144万元4．甲公司为一家机械设备制造企业，按照当年实现净利润的l0％提取法定盈余公积20X 1年3月，会计师事务所对甲公司20×0年度财务报表进行审计时，现场审计人员关注到其20×0年以下交易或事项的会计处理：5分乙公司因投资决策失误发生严重财务困难，至20×1年12月31日，乙公司债券和股票的公允价值分别下降为每张75元和每股l5元甲公司认为乙公司债券 和股票公允价值的下降为非暂时发生下跌，对其计提减值损失合计l 250万元20X2年，乙公司成功进行了战略重组，财务状况大为好转。

至20×2年12月31目，乙公司债券和股票的公允价值分别上升为每张90元和每 股20元甲公司将之前计提的减值损失650万元予以转回，并作如下会计处理：A．微血管内微血栓形成 D．微循环血液“泥化”淤滞结束部分1集合队伍2点评3小结4布置课后练习5解散1哨声集合队伍2客观评论学生的练习情况1听到哨声迅速向老师靠拢2认真听取老师点评3积极自评与互评组织队形：××××××××∣阳××××××××∣光〇〇〇〇〇〇〇〇↓〇〇〇〇〇〇〇〇 Δ5分场地器材1平整场地一块2排球若干预计练习密度45％左右预计心率90—110次每分课后小结。