最新北师大版小学语文四年级上册单元测试题-精品全册及答案.pdf

1 小学语文第七册（北师大版）第一单元形成性检测题学校班级姓名一、你还记得这些老朋友吗？j ǐn sh èn gōng j ìngyúbè n f ù y ùqi ān xū( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、有些字字型相近，因此经常出现别字，一定要理解字义，分清字形4 分）杖 （）泽 （）夏（）窍（）仗 （）择 （）戛（）窃（）提 （）叨 （）捅（）谨（）堤 （）叼 （）桶（）紧（）三、把词语补充完整 （8 分）（）材（）教有教无（）和（） （）色（）人入（）远近（）名身（）其（）（）（）大悟（）（）而止（）（）动听四、填上恰当的词语6 分）（）的学生（）的人才（）的影响（）的思维（）的心田（）的种子（）的想象力（）地告诉（）地问播下（）谈起（）伸出（）五、照样子，写出下列词语的近义词和反义词6 分）例：贫穷——（贫困）（富裕）聪明—（）（）谨慎—（）（）忍让—（）（）勇敢—（）（）谦虚—（）（）深远—（）（）六、你能根据句子的意思选择正确词义吗？（4 分）（1）漂亮： a. 美丽b. 精彩①漂亮的孔雀到处和别人比美2 ②美国著名球星乔丹的大力扣球太漂亮啦！（）（2）生气 : a. 因为意见不合心意而不愉快。

B.生命力，活力①爷爷是那么爱干净，一旦看到有人乱丢垃圾， 他就会生气 （）② 春 天 ， 万 物 复 苏 ， 这 个 季 节 里 的 一 切 都 充 满 生气七、查字典填空 4 分）1.“天资聪明”中的“资”，用部首查字法应先查（）部，再查（）画字典里的“资”有两种解析：①财物，钱财；②供给；③智慧能力；④指出身，经历天资聪明”是第（）种解析天资聪明”的意思是：2. “因材施教”中的“施”，用部首查字法应先查（）部，再查（）画字典里的“施”有四种解析：①给；②把财物送穷人或出家人；③用上，加上；④实行，施展因材施教”是第（）种解析因材施教”的意思是：八、按要求完成句子 （5 分）（1）桃花盛开扩句）（2）太阳出来后，乳白色的浓雾悄悄地隐退了缩句）（3）观众们的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演修改病句）（4）我希望有一台属于自己的电脑 （变成感叹句）（5）洱海的水面很平用比喻的修辞方法来描述）九、根据课文内容填空６分）1. 课文《孔子和学生》中，孔子是我国的他认为学生“颜回”是的人；“子贡”是的人； “子路”是的人； “子张”是的人说明了孔子教育学生十分注重2. 三人行，必有我师焉。

择其而从之，其而改之3 3. 弟子，，闻道有， 术业有，如是而已阅 读阅读短文，读后完成练习一）田老师执教四十年，桃李满门，弟子不下三千，现在已年近古稀，退休归里十年了我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前一年级那样， 恭恭敬敬地行礼 谈起往事， 我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子老人摇摇头说：?这不过是无心插柳柳成阴十年树木，百年树人；插柳之恩，我终身难忘！1. 联系上下文理解词语的意思2 分）桃李满门：感念：2. “插柳之恩”指的是什么？（用文中的语句回答）（2 分）________________________ 3. 我跟田老师谈起往事时，会说些什么话来表达我的深深感念之情？请写在下面的横线上 2 分）我对田老师说：“ ____________________________________ 4. 在文中用横线划出表现作者对田老师的尊敬和感激之情的语句来2 分）（二）迟到以后我离教室越来越近 传达室的挂钟告诉我， 我（竞竟）迟到了 30 分钟！每走（近进）一步，我的心就跳得格外剧（烈列）。

谁叫你起得这么晚呢？你看还有10 分钟，第一节课就要下了！?我暗暗责备自己，并担心老师会严（历厉）地批评我，同学们会投来责备的目光⋯⋯走到教室门口，我更慌张了是进，还是退？我犹豫不决但是，我忽然想到，在这关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误，就是向自己的弱点退步；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识想到这里，我毅然地抬脚跨进教室教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课报告！?我才喊出口，几十双眼睛刷地一下盯在我身上，我赶紧低下头，只感到脸上阵阵发烫这时，老师走了过来，严肃而又亲切地询问我：?李文同学，你今天怎么来得这么迟呢？?我轻轻地回答： ?我⋯⋯我⋯⋯昨晚看电视看得太晚了，今天睡过了头我的头更低了老师看出了我的心情，亲切地叫我坐下，诚恳地说：?珍惜这短短的4 几分钟吧！ ?我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的⋯⋯亲切的教诲，善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来， 我暗下决心，要把损失的时间补回来我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着悔恨和决心，认真记下了这宝贵的几分钟内学到的知识1. 划去第 1 自然段中用括号内得不当的字2 分）2. 联系上下文理解词语 2 分）（1）犹豫不决：（2）忐忑不安：3. 从文中找出下列词语的近义词。

4 分）责怪—（）眼光—（）严肃—（）错误—（）4. 把句子改成被字句 1 分）我暗下决心，要把损失的时间补回来5. 概括地说说“我”的心理活动的变化过程3 分）6. 结合文章内容说说，你认为文中的老师是一位怎样的老师２分）笔下生花假如给你一个主题 ——我要感谢，你会感谢谁？为什么？请你写一写？要求：书写工整，语句通顺，内容具体、生动、感人30 分）5 小学语文第七册（北师大版）第二单元形成性检测题学校班级姓名基础知识一、我会拼，还能把词语写得美观、大方8 分）cū c āo shēng shū yù qìbēn f ù ( ) ( ) ( ) ( ) yìyìyuá n gùxīn ch í sh én wǎng小心( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词，注意部首的表义作用8 分）桂 （）棕 （）询（）娥（）挂 （）综 （）峋（）鹅（）砌 （）析 （）怜（）锹（）沏 （）晰 （）岭（）揪（）三、我能按要求写词语 （6 分）轻飘飘（ ABB式） ：_________、________、________、________ 飘来飘去（ ABAC 式） ：_________、________、________、________ 带“月”的成语： _________、________、________、________ 四、汉字非常有趣，义项多了，字音也发生了变化，这就出现了多音字，你能给下面带点的字注音吗？（4 分）（）（）（）（）①我躲在屏．风后面屏．住呼吸。

②还差．三天，我们的差．使就结束了6 （）（）（） （）③地面指挥中心指挥着．航天员准备着．陆④我沿．着河沿．跑五、汉字具有一字多义的特点，要养成查字典学生字的习惯，字典可以帮助你理解字义和词义5 分）要查的字部首余几画字典中的解释应选义项款．款的①诚恳②招待③钱④缓慢屏．气①抑止②除去③屏风训练有素．①颜色单纯②蔬菜瓜果③ 素养六、猜一猜你能用成语表示下面的意思吗？（4 分）（1）心神都飞到向往的地方去了 ) （2）面对面地看着，不知所措 ) （3）长时间积累 ) （4）举动十分谨慎 , 丝毫不敢疏忽 ) 七、句子训练6 分）1. 缩句1）人类终于登上了千百年来心弛神往的月球2）我们又仰起头来看那天上那轮金黄的月亮3）阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月仓的扶梯下来，踏上了月球2. 修改病句1）火药是我国的四大发明2）李明的家乡是河南人3）听了报告，受到了深刻的教育八、根据课文内容填空 （9 分）7 1. 《暮江吟》是代诗人所作， “吟”是的意思诗中写新月东升夜景的诗句是露似珍珠月似弓”这句诗有两处比喻，一是把比作，二是把比作2.“人闲桂花落，夜静春山空”出自的《》 ，这两句诗写出了春日山中之夜的，意思是。

3. 《飞向月球》一文中，阿姆斯特朗在登月后曾说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步 ”我是这样理解这句话的：________________ 4. 我还收集了一些写月的诗句，我能写出几句九、读读下面的句子，再用带点的词写一句话4 分）他们吃的“饭”是特制的吃的时候，先要把食品放进塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食品挤进嘴里 先,, 再,, 然后,,____________________ ____ 阅读阅读短文，读后完成练习一）这时在天空里， 被灰白色的云块所掩蔽住了的月亮，渐渐地突出云块的包围，露（l ù l ò u）出自己的皎洁的玉面来云块如战败了似（shì sì ）的，很无力地四下消散 (sàn sǎn) 了，将偌大的蔚蓝的天空，完全交与月亮，让它向着大地展开胜利的光明的微笑1. 给多音字选择正确地读音画上横线 （3 分）2. 按要求写词语4 分）近义词：渐渐──（）消散──（）反义词：胜利──（）展开──（）3. 这段话主要把月亮当成 ______来写，这样写的好处是 _________________ 。

2 分）月夜夜啊，静悄悄的，一弯明月高悬天空，银灰色的月光洒在我的小屋里，显得更加寂静我躺在床上焦急不安地想：?爸爸在外地工作，妈妈出差（chāi chā ） ，我怎么偏在这个时候生病呀？?8 门?嘎吱?一声开了，老师走了进来她走到我的床前，摸了摸我的前额，轻声说： ?快起来，老师带你去看病说完，抱起我就往外走去到了医院，老师顾不得喘气就去挂号， 一会儿又把我抱进急诊室 大夫检查后对老师说：?孩子的妈妈，不要紧，孩子得的是重（zhò ng ch ó ng）感冒，我开些药给她吃，过几天就会好的 ??谢谢 ?老师长长地舒了一口气，微微涨( zhà ng zhǎng )红的脸露出了欣慰的笑容，仿佛心里的一块大石头落了地这时，我真想大声说：?大夫啊，我的老师还没结(ji ē jié) 婚呢您可知道，她时时刻刻都像慈母一般关怀我们，她把所有的精力都倾注在了我们身上啊！?我的眼泪不知不觉地夺眶而出走出医院，夜似乎更静了路边的树木飒飒作响，像是在赞美老师银白色的月光照在老师身上 我依偎在老师怀里， 感到无比温暖 我忽然觉得老师走错了路，惊奇地问：?老师，这是去哪儿？?，老师亲切地说：?到我家去啊！ ?，她把我抱得更紧了⋯⋯（1）为短文中的多音字选择读音，在正确的下面画横线。

2 分）（2）在文中找出下列词语的近义词 （4 分）宁静——（）安慰——（）好像——（）每时每刻——（）（3）用“～～～”画出文中的拟人句 （2 分）（4）读一读画线的句子，此时的我心里会想些什么，请你写一写2 分）（5）妈妈出差回来，“我”把这件事告诉了她，写一写“我”和妈妈的对话2 分）笔下生花小朋友，通过本组课文的学习， 我们从古人、今人的笔下感受到了月光的美，也了解到了月球无穷的奥秘 那么，你眼中心中的月亮是什么样子呢，把你看到的、听到的或想到的写下来和同学们一起分享分享吧！如果你是小画家， 还可以为它配上一幅画呢！ (25 分) 9 小学语文第七册（北师大版）第三单元形成性检测题学校班级姓名基础知识一、看拼音写汉字6 分）chōng j ǐng shèn t òu huì ch éng xi óng zī gōu l è j ū shù ( ) ( ) ( 。