《艾青诗选》ppt课件（98页）.pptx

艾青礁石艾青礁石 一个浪，一个浪一个浪，一个浪 无休止地扑过来无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开被打成碎沫，散开 它的脸上和身上它的脸上和身上 象刀砍过的一样象刀砍过的一样 但它依然站在那里但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋含着微笑，看着海洋 1954年年7月月25日日1.礁石中的含着微笑礁石中的含着微笑 看着海洋有什么含义看着海洋有什么含义?1.诗的第二节诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画呈现在读者面前的是两幅对立的画面面.一幅是礁石浑身伤痕累累一幅是礁石浑身伤痕累累,“象刀砍过的一样象刀砍过的一样”；另一幅则是礁石；另一幅则是礁石“但它依然站在那里但它依然站在那里/含着微笑含着微笑,看着海洋看着海洋”.画面之间画面之间,对照鲜明对照鲜明.这里这里,借助借助“站站”、“含着微笑含着微笑”等诗语等诗语,赋予礁石以生命赋予礁石以生命,使之人格使之人格化化,并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来自信的精神形象生动地表现了出来.鱼化石鱼化石动作多么活泼，动作多么活泼，精力多么旺盛，精力多么旺盛，在浪花上跳跃，在浪花上跳跃，在大海里浮沉。

在大海里浮沉不幸遇到火山爆发，不幸遇到火山爆发，也可能是地震，也可能是地震，你失去了自由，你失去了自由，被埋进了灰尘被埋进了灰尘过了多少亿年，过了多少亿年，地质勘探队员，地质勘探队员，在岩层里发现你，在岩层里发现你，依然栩栩如生依然栩栩如生但你是沉默的，但你是沉默的，连叹息也没有，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，鳞和鳍都完整，却不能动弹却不能动弹你绝对的静止，你绝对的静止，对外界毫无反应，对外界毫无反应，看不见天和水，看不见天和水，听不见浪花的声音听不见浪花的声音凝视着一片化石，凝视着一片化石，傻瓜也得到教训：傻瓜也得到教训：离开了运动，离开了运动，就没有生命就没有生命活着就要运动，活着就要运动，在运动中前进，在运动中前进，即使死亡，即使死亡，能量也要发挥干净能量也要发挥干净2“活着就要斗争活着就要斗争,在斗争中前进在斗争中前进,当死亡没有来当死亡没有来临临,把能量发挥干净把能量发挥干净.”鱼化石鱼化石.这里诗人这里诗人借助鱼化石的什么特点借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情表达了自己怎样的感情?2.显然显然,此诗咏礁石此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的并非以咏礁石为目的,而是借而是借咏礁石而咏人抒怀咏礁石而咏人抒怀.诗中的形象具有象征意义诗中的形象具有象征意义.向向礁石礁石“无休止地扑过来无休止地扑过来”的浪的浪,象征着迫害他人的象征着迫害他人的人；而伤痕累累人；而伤痕累累,却依然挺立却依然挺立,“含着微笑含着微笑,看着海看着海洋洋”的礁石的礁石,则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们.3. 对我爱这土地的赏析对我爱这土地的赏析,不恰当的一项是（不恰当的一项是（ ）假如我是一只鸟）假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们这永远汹涌着我们的悲愤的河流的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风这无止息地吹刮着的激怒的风,和和那来自林间的无比温柔的黎明那来自林间的无比温柔的黎明-然后我死了然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面连羽毛也腐烂在土地里面. 为什么我的眼里常含为什么我的眼里常含泪水泪水? 因为我对这土地爱得深沉因为我对这土地爱得深沉A诗人未用诗人未用珠圆玉润珠圆玉润之类词语而用之类词语而用嘶哑嘶哑来形来形容鸟儿鸣唱的歌喉容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱悲酸和执著的爱.B关于关于土地土地河流河流风风黎明黎明的一组诗句的一组诗句,抒写了抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀向往和希冀.C然后我死了然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面连羽毛也腐烂在土地里面.这两这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而而且隐含献身之意且隐含献身之意.D为什么我的眼里常含泪水为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地因为我对这土地爱得深沉爱得深沉这两句诗中的这两句诗中的我我,指喻体指喻体鸟鸟而不是而不是指诗人自己指诗人自己.3.D (因为从这句开始因为从这句开始,那个比喻性的那个比喻性的“假如假如”已经已经不存在了不存在了.“我我”不再是假设的不再是假设的“鸟鸟”,而是真实的抒而是真实的抒情主人公自己情主人公自己.)太阳的话太阳的话艾青艾青打开你们的窗子吧打开你们的窗子吧打开你们的板门吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去让我进去，让我进去我带着金黄的花束我带着金黄的花束我带着村间的香气我带着村间的香气我带着亮光和温暖我带着亮光和温暖我带着满身的露水我带着满身的露水 快起来，快起来快起来，快起来快从枕头里抬起头来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼睁开你的被睫毛盖着的眼 让你的眼看见我的到来让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气，把亮光让我把花束，把香气，把亮光温暖和露水撒满你们心的空间温暖和露水撒满你们心的空间（1942年年1月月14日）日）诗歌要用意象来表达情感，本诗所描绘的是诗歌要用意象来表达情感，本诗所描绘的是_的形象，寄托着诗人的形象，寄托着诗人_的思想感情。

的思想感情答案】【答案】17. 太阳太阳 追求真理，向往光明，理想，追求真理，向往光明，理想，美好生活的热烈追求（意近即可）美好生活的热烈追求（意近即可） 诗的第二小节运用了诗的第二小节运用了_修辞手法，写出了修辞手法，写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中露水可以滋润万物，必不可少的，其中露水可以滋润万物，_和和_能使人神清气爽，能使人神清气爽，_能让人感受到光明，温暖可以为人驱能让人感受到光明，温暖可以为人驱除寒冷 排比排比 花束花束 香气香气 亮光亮光【解析】试题分析：注意结合诗中的【解析】试题分析：注意结合诗中的“金黄的花金黄的花束束”“亮光和温暖亮光和温暖”“让我把花束，把香气，把亮光让我把花束，把香气，把亮光”分析意象是太阳，情感是分析意象是太阳，情感是“追求真理，向往光明，追求真理，向往光明，理想理想”试题分析：注意答出排比的修辞，然后选取诗中试题分析：注意答出排比的修辞，然后选取诗中的主要意象作答的主要意象作答点睛：诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是点睛：诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。

还要注主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句此题注意抓住诗歌的主要意象和答出情感而放弃诗句此题注意抓住诗歌的主要意象和词语判断词语判断1 下列说法错误的一项是下列说法错误的一项是A. 在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想阳人的语言和思想B. 让我进去，让我进去让我进去，让我进去”是祈使句，要读出命令是祈使句，要读出命令的语气C. 艾青，原名蒋海澄，现代文学家，诗人艾青，原名蒋海澄，现代文学家，诗人D. 本诗用第一人称和第二人称，亲切自然，便本诗用第一人称和第二人称，亲切自然，便于抒发情感于抒发情感 B 试题分析：试题分析：“命令的语气命令的语气”错我，是错我，是“渴望渴望”的语的语气4.艾青的太阳的话全诗运用那些写作手法艾青的太阳的话全诗运用那些写作手法,有有什么作用什么作用?4.拟人的修辞手法拟人的修辞手法,便于运用对话和呼告的方式来便于运用对话和呼告的方式来抒发感情抒发感情,使语气显得更亲切使语气显得更亲切,更容易与读者亲近更容易与读者亲近5.咳咳,就在如此寒冷的今夜就在如此寒冷的今夜 无数的无数的 我们的年老的我们的年老的母亲母亲,就像异邦人就像异邦人 不知明天的车轮不知明天的车轮 要滚上怎样的要滚上怎样的路程路程?而且而且 中国的路中国的路 是如此的崎岖是如此的崎岖,是如此的是如此的泥泞呀泥泞呀. 出自艾青的出自艾青的.5.雪落在中国的土地上雪落在中国的土地上雪落在中国的土地上，诗歌。

艾青作雪落在中国的土地上，诗歌艾青作(蒋海蒋海澄澄)1937年发表全诗通过描写大雪纷扬下的年发表全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，表达了诗人深厚的爱国热情与灾难，表达了诗人深厚的爱国热情雪落在中国的土地上，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀寒冷在封锁着中国呀风，风，像一个太悲哀了的老妇像一个太悲哀了的老妇紧紧地跟随着，紧紧地跟随着，伸出寒冷的指爪，伸出寒冷的指爪，拉扯着行人的衣襟拉扯着行人的衣襟用着像土地一样古老的话，用着像土地一样古老的话，一刻也不停地絮聒着一刻也不停地絮聒着那从林间出现的，那从林间出现的，赶着马车的，赶着马车的，你中国的农夫，你中国的农夫，戴着皮帽，戴着皮帽，冒着大雪，冒着大雪，你要到哪儿去呢？你要到哪儿去呢？告诉你，告诉你，我也是农人的后裔我也是农人的后裔-由于你们的，由于你们的，刻满了痛苦的皱纹的脸，刻满了痛苦的皱纹的脸，我能如此深深地，我能如此深深地，知道了，知道了，生活在草原上的人们的，生活在草原上的人们的，岁月的艰辛岁月的艰辛而我，而我，也并不比你们快乐啊，也并不比你们快乐啊，-躺在时间的河流上，躺在时间的河流上，苦难的浪涛，苦难的浪涛，曾经几次把我吞没而又卷起曾经几次把我吞没而又卷起-流浪与监禁，流浪与监禁，已失去了我的青春的最可贵的日子，已失去了我的青春的最可贵的日子，我的生命，我的生命，也像你们的生命，也像你们的生命，一样的憔悴呀。

一样的憔悴呀雪落在中国的土地上，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀寒冷在封锁着中国呀沿着雪夜的河流，沿着雪夜的河流，一盏小油灯在徐缓地移行，一盏小油灯在徐缓地移行，那破烂的乌篷船里，那破烂的乌篷船里，映着灯光，垂着头，映着灯光，垂着头，坐着的是谁呀？坐着的是谁呀？啊，你，啊，你，蓬发垢面的小妇，蓬发垢面的小妇，是不是是不是你的家，你的家，-那幸福与温暖的巢穴那幸福与温暖的巢穴-已被暴戾的敌人，已被暴戾的敌人，烧毁了么？烧毁了么？是不是是不是也像这样的夜间，也像这样的夜间，失去了男人的保护，失去了男人的保护，在死亡的恐怖里，在死亡的恐怖里，你已经受尽敌人刺刀的戏弄？你已经受尽敌人刺刀的戏弄？咳，就在如此寒冷的今夜，咳，就在如此寒冷的今夜，无数的，无数的，我们的年老的母亲，我们的年老的母亲，都蜷伏在不是自己的家里，都蜷伏在不是自己的家里，就像异邦人，就像异邦人，不知明天的车轮，不知明天的车轮，要滚上怎样的路程？要滚上怎样的路程？-而且，而且，中国的路，中国的路，是如此的崎岖，是如此的崎岖，是如此的泥泞呀是如此的泥泞呀雪落在中国的土地上，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀寒冷在封锁着中国呀透过雪夜的草原，透过雪夜的草原，那些被烽火所啮啃着的地域，那些被烽火所啮啃着的地域，无数的，土地的垦植者，无数的，土地的垦植者，失去了他们所饲养的家畜，失。