浙江高考物理新人教版总复习课件：5 力的合成与分解 (数理化网).ppt

课时5　力的合成与分解考点1考点2力的合成1.合力与分力:如果一个力的作用效果跟几个力共同作用的效果相同,这一个力就叫那几个力的合力,那几个力就叫这个力的分力合力和分力是一种等效替代关系2.共点力:作用在物体上的力的作用线(或作用线的反向延长线)交于一点的力3.力的合成的运算法则:(1)平行四边形定则:求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形,平行四边形的对角线就表示合力的大小和方向,如图甲所示考点1考点2(2)三角形定则:求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以把表示F1、F2的有向线段首尾顺次相接地画出,把F1、F2的另外两端连接起来,则此连线就表示合力的大小和方向,如图乙所示考点1考点21.两个分力一定时,夹角θ越大,合力越小;合力可以大于分力,等于分力,也可以小于分力共点的两个力F1、F2的合力取值范围是|F1-F2|≤F合≤F1+F22.共点力合成的方法:(1)作图法:从力的作用点起,按同一标度作出两个分力F1和F2的图示,再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形,画出过作用点的对角线,量出对角线的长度,计算出合力的大小;量出对角线与某一力的夹角确定合力的方向(如图所示)。

考点1考点2(2)解析法:以下是合力计算的两种特殊情况 考点1考点2典例典例1(2017~2018浙江温州十校联考)如图所示,A、B为同一水平线上的两个固定绕绳装置,轻绳上系一轻质小钩,用轻质挂钩将重物C悬挂在小钩上转动A、B,使重物C缓慢竖直上升,下列说法正确的是(　　)A.绳子拉力大小不变B.绳子拉力大小逐渐减小C.两段绳子合力逐渐减小D.两段绳子合力不变 答案解析解析关闭小钩受三个力,一个竖直向下拉力和两个斜向上拉力,竖直向下的拉力大小等于重物C的重力重物C缓慢竖直上升时三力平衡,即两个斜向上拉力的合力与竖直拉力平衡,所以两个斜向上拉力合力一定,而两个斜向上拉力的夹角不断增大,故斜向上拉力不断增大,故D正确,A、B、C错误 答案解析关闭D考点1考点2力的分解1.遵循的原则:平行四边形定则或三角形定则2.力的分解方法:(1)按产生效果分解:根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向,再根据两个实际分力的方向画出平行四边形,最后由平行四边形和数学知识求出两分力的大小常见的按效果分解力的情形:考点1考点2考点1考点2(2)正交分解法:将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法,求多个共点力的合力时,往往用正交分解法。

考点1考点2典例典例2(2017浙江4月学考)重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当运动员竖直倒立保持静止状态时,两手臂对称支撑,夹角为θ,则(　　)A.当θ=60°时,运动员单手对地面的正压力大小为B.当θ=120°时,运动员单手对地面的正压力大小为GC.当θ不同时,运动员受到的合力不同D.当θ不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等 答案解析解析关闭 答案解析关闭。