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2022年幂的运算练习题.docx

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  • 卖家[上传人]:教****
  • 文档编号:276233889
  • 上传时间:2022-04-11
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    • 幂的运算练习题(每日一页)【基础能力训练】一、同底数幂相乘1.下列语句正确的是( )A.同底数的幂相加,底数不变,指数相乘B.同底数的幂相乘,底数合并,指数相加C.同底数的幂相乘,指数不变,底数相加D.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加2.a 4· am· an=()C.a m+n+4D.a m+n+4A.a 4mB.a 4(m+n)3.(- x)· (-x)8· (- x)3=()D.- x12A.(- x)11B.(- x)24C.x124.下列运算正确的是()C.a 3a 2=a 6D.a 8-a4=a 4A.a 2·a3=a 6B.a 3+a 3=2a 65.a· a 3x 可以写成()C.a 3x+1D.(a x)2x+1A.(a 3)x+1B.(a x) 3+16.计算: 100× 100 m-1× 100m+1 7.计算: a5· (- a)2· (-a)3 8.计算:(x-y)2· (x-y)3-(x-y)4· (y-x)二、幂的乘方9.填空:(1)(a8)7=________2)(105)m=_______3)(am)3=_______4)(b2m)5=_________。

      5)(a4)2· (a3)3=________.10.下列结论正确的是( )A.幂的乘方,指数不变,底数相乘B.幂的乘方,底数不变,指数相加C.a 的 m 次幂的 n 次方等于 a 的 m+n 次幂D.a 的 m 次幂的 n 次方等于 a的 mn 次幂11.下列等式成立的是()C.(a m)2=a m+2D.(x n)2=x2nA.(10 2)3=10 5B.(a 2)2=a 412.下列计算正确的是()A.(a2)3· (a3)2=a6· a6=2a6B.(- a3)4· a7=a7· a2=a9C.(- a 2)3· (-a3)2=(-a 6)· (-a6)=a12D.-(- a 3)3· (-a2) 2=-(- a 9)· a4=a 1313.计算:若 64 2× 83=2 x,求 x 的值.三、积的乘方14.判断正误:(1)积的乘方,等于把其中一个因式乘方,把幂相乘( )(2)(xy)n=x· yn ( )(3)(3xy)n=3(xy)n ( )(4)(ab)nm=a mb n ( )(5)(-abc)n=(- 1)na nb nc n ( )15.(ab 3)4=( )A.ab 12 B.a 4b 7 C.a 5b 7 D.a 4b 1216.(- a 2b 3c)3=( )A.a6b9c3 B.- a5b6c3 C.- a6b9c3 D.- a2b3c317.(-am+1b2n)3=( )A.a3m+3b6n B.- a3m+b6n C.-a3m+3b6n D.-a3m+1b8m318.如果( a nb mb)3=a 9b 15,那么 m,n 的值等于( )A.m=9,n=-4 B.m=3,n=4 C.m=4,n=3 D.m=9,n=6 【综合创新训练】一、综合测试19.计算:(1)(-1 3xm+1·y)· (-1 3x2-myn-1)(2)10× 102× 1 000× 10n-3 (3)(- amb nc)2· (am-1b n+1c n)2(4)[(1 2)2] 4· (- 23)3 二、创新应用20.下列计算结果为 m 14的是( )A.m 2· m7 B.m 7+m 7 C.m· m 6· m7 D.m· m 8· m621.若 5 m+n=5 6· 5n-m,求 m 的值.22.已知 2× 8 n× 16n=2 22,求 n 的值.23.已知 x3n=2,求 x6n+x4n· x5n的值.24.若 2a=3,4b=6,8c=12,试求 a,b,c 的数量关系.25.比较 6 111,3222,2333 的大小.26.比较 3 555,4444,5333 的大小.三、巧思妙想27.(1)(2 1 4)2× 4 2(2)[(1 2)2] 3× ( 2 3)3 (3)(- 0.125)12× (- 1 2 3)7× (- 8)13× (-3 5)9 (4)-8 2003× (0.125)2002+(0.25)17× 4 17 答案:【基础能力训练】1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.100 2m+17.-a 108.原式 =(x-y)5-( x-y)4· [-(x-y)]=2(x-y)59.(1)a56 (2)105m (3)a3m (4)b10m (5)a1710.D 11.B 12.D 13.左边 =(8 2) 2× 83=8 4× 83=8 7=(2 3)7=2 21 而右边 =2x,所以 x=21.14.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)∨15.D 16.C 17.C 18.C 【综合创新运用】19.原式 =(-1)× (1)· xm+1· x2-m· y· yn-13 3= 1 xm+1+2-m· y1+n-1= 1 x3yn9 9(2)原式 =10× 10 2× 103× 10n-3=10 1+2+3+n-3=10 3+n(3)原式 =(-1)2(am)2· (bn)2· c2· (am-1) 2· (bn+1)2(cn)2=a 2m·b2n·c2· a2m-2b 2n+2c 2n=a 4m-2b 4n+2c 2n+2)8· 29=-29=-2 (4)原式 =(1 2)2× 4· (-1)3· 23× 3=-(1 22820.C 解析: A 应为 m 9,B 应为 2m 7,D 应为 m 15.21.由 5m+n=56· 5n-m=56+m-n得 m+n=6+n-m,即 2m=6,所以 m=3.22.式子 2× 8n× 16n可化简为: 2× 23n× 24n=21+7n,而右边为 222比较后发现 1+7n=22,n=3.23.x 6n+x4n·x5n=x6n+x9n=(x 3n) 2+(x3n)3 把 x3n=2 代入可得答案为 12.24.由 4=6 得 22b=6,8c=12 即 23c=12,所以 2a· 22b=2× 6=12 即 2a+2b=12,所以 2a+2b=23c,所以 a+2b=3c.25.3222=(32)111=9111,2333=(23)111=8111因为 9111>8111>6111,所以 3222>2333>6111.26.4 444>3 555>533372 2527.(1)原式 =(9 4)2× 42=81 (2)原式 =(1 2)6× 29=(1 2× 2)6× 23=2 3=8 (3)原式 =(-1)12× (-5)7× (- 8)13× (-38 3 5=-(1)12× 813× (5)7× (3)9 8 3 5)9 =-(1× 8)12× 8× (5×3)7× (3)2=-8×8 3 5 5(4)原式 =-82003× (1)2002+(-1)17× 417 8 49 25=-( 8×1 8)2002× 8+(- 1 4× 4)17=-8+(- 1)=-9 【探究学习】设拉面师傅拉 n 次就可以变成一碗面条,则2n=256,由于 256=28,∴ n=8.。

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