大学三年职业规划例文.docx

大学三年职业规划高校三年职业规划　　东消逝水，叶落纷纷，荏苒的时间就这样静静地，渐渐地消逝了，你是否希望职业生涯发展顺当呢？我想是时候好好地做一份职业规划了好的职业规划是什么样的呢？以下是我细心整理的高校三年职业规划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友高校三年职业规划1　　一、自我分析　　“知己知彼，百战不殆”，首先要了解自己　　1.个人现状　　就读于xx高校xx学院xxxx专业　　性格开朗，幽默，和身边人相处融洽，待人友好，爱和身边人沟通并常常视察探讨身边人的特点，爱动手操作宁静时喜爱看各类散文和诗集，看美剧，听音乐，爱保藏小物件喜爱整理，稍微强迫症　　优点:开朗外向，喜爱钻研，动手实力强，文科较好　　缺点:耐性差，粗枝大叶，作息时间不规律，不爱参与集体活动，厌烦与数学相关的科目2.需改进方面　　多参与集体活动，学会和各种人打交道，多熬炼身体改正自身缺点，虚心向身边人学习，形成良好的作息学习习惯　　二、职业规划　　1.总体规划　　高校内打好专业学问基础，利用大二大三暑期时间到企业学习，毕业后尽快找到合适自己的工作并在所在单位升到自己所期盼的位置　　2.阶段性规划　　(一)短期规划:高校毕业前　　学好专业课学问，实现高校不挂科目标;拿到英语四、六级证书，计算机一、二级证书，CAD证;入党　　利用高校课余时间通过兼职体验社会生活，培育良好的学习、工作、生活实力，寒暑假到企业中去实习，积累社会实践阅历。

　　(二)中期规划:毕业十年内　　毕业后找到工作，利用工作环境学习工作时所需的职业素养和相关学问半年内了解适应工作环境，全面增加自己的分析推断实力、表达实力、社交实力、组织实力、抗压实力等，提高业务水平，三年内可依据自己工作状况和职业前景更换工作，找到适合自己且喜爱的工作五年内稳定职业，找到一个更高的职位作为目标并争取做到胜利三)长期规划:毕业十年后　　工作稳定，家庭和谐有满足舒适的生活方式，有时间有实力做自己喜爱的事情　　3.职业方向规划　　依据所学专业拟定三个发展方向　　(一)城规局、土地局等政府部门考研，公务员　　(二)建筑公司、房地产开发、设计公司等娴熟运用CAD、Photoshop等软件　　(三)其他行业　　三、专业前景　　城市规划师或建筑师--在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题探讨，起薪在大城市一般为1~5元/月　　政府机关公务员--在规划管理局、土地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和安排委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题探讨，起薪在大城市一般为15~3元/月　　房地产公司职员--从事房地产开发前期可行性探讨、房产项目设计策划、联系与指导设计部门等工作，起薪在大城市一般为1~5元/月。

　　房地产询问与中介公司职员--替托付方进行房地产开发前期可行性探讨、房产项目设计策划、代办托付设计与上报管理部门申请审批，起薪在大城市一般为1~5元/月　　随着城乡统筹发展思路的铺开，我国城市化进程将加快步伐一个城市能否规划得当，关系着城市的发展与稳定布局随着互联网的普及和公众参加热忱的提升，城市规划者起先从幕后走到前台，城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可，其影响力也越来越受人注目　　精确的讲城市规划专业是很有前景的，因为无论在任何一个国家，地区，城市，乡镇，村庄都是要做规划的，这是任何一个行政区域都要做的，而所做的规划项目可以包括许多，如城镇体系规划，城市总体规划，分区规划，限制性具体规划，修建性具体规划，城市设计所以对这方面人才的需求量很大，中国的城市规划专业起步相对较晚，这方面的人才还不算许多，所以前景很好　　依据世界银行统计，22年世界高收入国家城市化率平均为75%，中等收入国家为62%，低收入国家为3%，中国的城市化率尚未达到4%至2年底，中国城市化率比世界平均水平低12个百分点，比世界发达国家平均低4个百分点　　报告认为，为了支撑中国将来实现现代化的总体进程，从现在起到本世纪中叶，中国城市化率将从现在的4%提高到75%左右。

这意味着只有每年平均增加约1%左右的城市化率(即每年约1万—12万人口从乡村转移到城市)，才能满意现代化进程的总体要求因此我们说21世纪在我国是城市的世纪，我国进入了城市化快速发展时期，城乡结构急剧转变，城市建设正向以前所未有的规模绽开，城市规划设计与管理人才已成为了21世纪的热门人才，城市规划专业已成为了21世纪的热门专业　　城市规划专业是以工为主、文理工结合，正在兴起的专业，为社会培育注册职业规划师和管理、探讨人才教学依托学科发展，学科发展与经济社会紧密结合，坚持走以项目带学科的发展路子，专业教学的特点是注意应用实力的培育，注意规划设计实践的熬炼同时，依据城市规划设计和探讨工作的须要，教学上重视计算机应用实力的训练，使学生有扎实的计算机学问和较强的应用实力，CAD、PHOTOSHOP软件的运用是城市规划专业学生必备的计算机技能　　本专业主要使学生驾驭城市总体规划和具体规划设计、城市设计、城市道路与交通规划与设计、城市市政工程规划与设计、城市生态环境规划、风景园林游憩系统规划设计、城市市政工程规划与设计、区域规划以及城镇规划管理等方面的理论学问和专业技能，并使学生具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项目筹划设计以及组织规划实施和管理的综合实力，并且在暑假时间为学生供应了实习的机会，让他们在肯定程度上加深了对理论联系实际的观念。

高校三年职业规划2　　作为一名刚毕业的师范应届毕业生，我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教化事业时有一个明确的方一直前进和发展，老师职业规划 三年职业规划我虽然能达到一些必要的工作要求，但在教学时还是认为离一个合格老师的要求很远，在课堂教学上还是会出现一些差错，不能那么的得心应手侥幸的是我还年轻，能吃苦、有上进心在将来的三年里我对自己制定的总目标是:　　一、勤于学习，自我成长　　老师们都有同感 ：“老师每天都在吐出学问，假如不刚好吃进新知是不行的当今学问“爆炸”的时代，须要老师争分夺秒地学习　　1、努力学习新教化的理念及精神根据新教化和新教材的理念，主动进行课堂教学模式的改革、探究，优化课堂教学过程，探究适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量重视对学生实力的培育，不断提高学生的综合素养做到既要教学又育人使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且胜利地成长　　2、上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学课后对每节课进行仔细反思，写下教学后记，不断总结教训，积累阅历勤于实践，不断自我反思.　　3、平常教学中注意自己文学素养的提高，如要多读好书和多练字等等，工作安排《老师职业规划 三年职业规划》。

勤于向各老师请教相关方面的学问，以达到从全方位的提高　　二、勤于学习，提高教学水平　　老师的任务不仅要使学生驾驭科学学问、技能，培育和发展学生的智力和体力；而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚毅的意志这就要求老师不断提高自身的教化才能　　在实力方面要求自己学习做到以下几点：　　1、教化感染力专心灵去教化学生，用情感去感动学生教化学生不能只用规范和惩处，我主见的是情感教化常常给他们讲道理，分析问题的缘由，教他们用道德来衡量事情的对错　　2、因材施教的实力不管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，擅长发觉学生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信念，鼓舞他们前进　　3、完善课堂教学的实力在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务，如何限制时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的驾驭技能和理论学问　　三、勤于教学理论及教学探讨　　1、主动努力学习专业的教学理论学问，并能运用在自己的教学中，刚好进行反思工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自己平常也要不断补充其他方面的理论学问，丰富自己，做到多听、多看、多写、多练　　2、主动主动进行教学探讨.　　四、详细规划　　第一年　　通过自己的努力学习,使自己在教学上教得好玩、敏捷，能让学生喜爱我的课。

尽量在学生心目中树立自己良好的形象　　其次年　　通过不断的学习, 做到教得扎实、教得敏捷,使自己能敏捷驾驭教材.　　第三年　　1.达到学校所提出自己所教学科的各项要求　　2.在教学中形成师生关系民主、和谐形成“向学生学习，师生共同进步”的德育互动的模式高校三年职业规划3　　1、自我评价　　也就是要全面了解自己一个有效的职业生涯规划设计必需是在充分且正确相识自身条件与相关环境的基础上进行的要谛视自己、相识自己、了解自己，做好自我鉴定及评估，包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题　　2、确立目标　　确立目标是制定高校生职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分长远目标须要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有 可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性短期目标更详细，对人的影响也更干脆，也是长远目标的组成部分　　3、环境评价　　职业生涯规划还要充分相识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展改变状况，把握环境因素的优势与限制，了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

　　4、职业定位　　职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大爱好、最有利的环境等信息为依据的，职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等　　职业定位应留意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更合适、更符 合自己特长、更感爱好、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④审时度势，刚好调整，要依据状况的变 化刚好调整择业目标，不能固执己见，一成不变　　5、实施策略　　就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的行为措施来保证没有行动，职业目标只能是一种幻想要制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案　　6、评估与反馈　　整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，刚好诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善　　从以上看来，自我的评鉴和界定对自己的职业规划有着莫大的影响，希望大家能够认清自己的同时，为自己做出一份适合自己的职业生涯规划。

高校三年职业规划4　　大一时，逐步适应高校生活，初步了解自己所学的专业，提高人际交往实力，由于任务不是很重，可以适当的参与学校的活动，通过参与各种社团等组织，熬炼自己的各科实力，同时仔细学好专业学问和其他基础学科，坚信基础的东西肯定是最重要的留意提高自身的基本素养；培育广泛的爱好爱好　　大二时，仔细考虑是否接着深造，主要通过英语等级证书、计算机三级等级考试、电子商务助理师在课余时间从事一些与自己将来职业有关的专业类的工作，进一步提高自己的责任感、主动性；主动参与社会实践活动，不放过任何一个熬炼自己的机会　　大三时，起先为就业主动做打算，学会简历的撰写，搜集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和已毕业的校友沟通思想起先毕业前的申请，主动参与聘请，在实践中校验自己的学问积累，强化求职技巧，进行模拟面。