求职动机与职位匹配性.ppt

第一节、求职动机与职位匹配性第一节、求职动机与职位匹配性 为了让考生面试过程中，能够迅速领会考官提出的为了让考生面试过程中，能够迅速领会考官提出的问题所要测评的要素，做出正确的回答下面我们结合问题所要测评的要素，做出正确的回答下面我们结合面试的各测评项目的各种题型逐一进行讲解面试的各测评项目的各种题型逐一进行讲解,同时，也请同时，也请学员们对每一道题做出解答，以充分理解每一道题的出学员们对每一道题做出解答，以充分理解每一道题的出题思路和测评要素题思路和测评要素 所谓求职动机与匹配性，也就是运所谓求职动机与匹配性，也就是运用萝卜坑理论，即事业单位工作人员这个岗位（坑）就用萝卜坑理论，即事业单位工作人员这个岗位（坑）就是为我（萝卜）而设的，通过表述使之具有可信性和真是为我（萝卜）而设的，通过表述使之具有可信性和真实性求职动机类题目核心思想求职动机类题目核心思想•求职动机类题目核心思想，就是始终贯穿求职动机类题目核心思想，就是始终贯穿了事业单位工作人员所要求的基本素质和了事业单位工作人员所要求的基本素质和能力，基本素质和能力是答题的关键基能力，基本素质和能力是答题的关键基本素质和能力一定要深刻领会，灵活运用，本素质和能力一定要深刻领会，灵活运用，当然前提是记牢，然后根据不同的特点进当然前提是记牢，然后根据不同的特点进行具体问题具体分析。

行具体问题具体分析•一、定义一、定义•求职动机是指个人求职欲望；个人的求职目的与求职动机是指个人求职欲望；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大•二、答题要领和技巧：二、答题要领和技巧： 兴趣与岗位情况（人理想）；成就动机（认知兴趣与岗位情况（人理想）；成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况；对组织文化的认同得到锻炼等）与岗位情况；对组织文化的认同现实性需要（专业对口、学有所长等）与岗位情现实性需要（专业对口、学有所长等）与岗位情况；（马斯洛五层次需要论，安、爱、生、尊、况；（马斯洛五层次需要论，安、爱、生、尊、自）自）•例题例题1、你为自己的人生设定了一个怎样的目标？你觉得、你为自己的人生设定了一个怎样的目标？你觉得在我部门工作能实现自己的目标吗？在我部门工作能实现自己的目标吗？出题思路：背景性问题考察其求职动机与拟任职位的匹出题思路：背景性问题考察其求职动机与拟任职位的匹配性。

配性等次：等次：•好：表达清楚、有条理对自己人生目标的定位客观、可好：表达清楚、有条理对自己人生目标的定位客观、可行，其目标与拟任职位匹配行，其目标与拟任职位匹配中：表达比较清楚其人生目标的定位与所拟任职位基本中：表达比较清楚其人生目标的定位与所拟任职位基本匹配，但知识结构及经历与拟任职位的要求有差距匹配，但知识结构及经历与拟任职位的要求有差距 差：表达不清，人生目标与其条件与拟任职位不匹配差：表达不清，人生目标与其条件与拟任职位不匹配•三、基本题型：三、基本题型：•1、是什么（自我认知能力）、是什么（自我认知能力）•（一）有人形容事业单位考试是（一）有人形容事业单位考试是“报考要报考要勇气，考上靠才气，落榜别丧气，再考显勇气，考上靠才气，落榜别丧气，再考显豪气•结合自己实际报考经历谈谈体会结合自己实际报考经历谈谈体会•【【答题要点答题要点】】帽子：这几句话说帽子：这几句话说 出现了事业单位工作人员出现了事业单位工作人员考试热的现象有的职位甚至达到了有的职位甚至达到考试热的现象有的职位甚至达到了有的职位甚至达到800:1，竞争非常激烈这与事业单位工作人员本身稳定，竞争非常激烈这与事业单位工作人员本身稳定性、政府的公信力提升以及事业单位工作人员岗位的能够性、政府的公信力提升以及事业单位工作人员岗位的能够实现个人价值平台密切相关的，当然也一定程度上反映了实现个人价值平台密切相关的，当然也一定程度上反映了大学生就业难的问题，下面结合我今年的报考情况谈谈我大学生就业难的问题，下面结合我今年的报考情况谈谈我对这句话的理解（对这句话的理解（1）我所报考的职位竞争也是非常激烈）我所报考的职位竞争也是非常激烈的，当时也是经过一番思想斗争的，所以的，当时也是经过一番思想斗争的，所以“报考要勇气报考要勇气”。

3）自己职位报考情况，而要在这么激烈的竞争中脱颖）自己职位报考情况，而要在这么激烈的竞争中脱颖而出，必须有真本事，所以而出，必须有真本事，所以“考上靠才气考上靠才气”我的情况四我的情况四方面：政治上、学习上、能力上、性格上，处理人际关系方面：政治上、学习上、能力上、性格上，处理人际关系上等上4）如果没有考上，也属于正常，以一颗平常）如果没有考上，也属于正常，以一颗平常的心态去看待所以的心态去看待所以“落榜别丧气落榜别丧气”5）而落榜后还）而落榜后还再一次报考事业单位工作人员考试，以实现自己为社会服再一次报考事业单位工作人员考试，以实现自己为社会服务的愿望确实具有务的愿望确实具有“明知山有虎，偏向虎山行明知山有虎，偏向虎山行”的气概，的气概，所以所以“再考显豪气再考显豪气”为人民服务，为社会奉献是我的理为人民服务，为社会奉献是我的理想想•鞋子鞋子 表态如果考上成为一名国家事业单位工作人员，怎表态如果考上成为一名国家事业单位工作人员，怎么样、、、、么样、、、、•（二）谈谈你的能力与所报考职位的关联（二）谈谈你的能力与所报考职位的关联性？性？•注意：这种题，首先要抓总，其次分点论注意：这种题，首先要抓总，其次分点论述，最后表态。

答题要点注重三方面：第述，最后表态答题要点注重三方面：第一是个人能力的阐述，第二是对岗位的理一是个人能力的阐述，第二是对岗位的理解第三是个人能力确实适合岗位要求第三是个人能力确实适合岗位要求我为奥运火炬手而生的豪迈和气质，宋（我为奥运火炬手而生的豪迈和气质，宋丹丹）丹丹）•（（2）你对拟所报单位的工作性质和特点有何了解？你希）你对拟所报单位的工作性质和特点有何了解？你希望有一个什么样的工作环境？望有一个什么样的工作环境？•（（3）简要介绍你的简历，你最成功或最失败的事是什么简要介绍你的简历，你最成功或最失败的事是什么•（（4）谈谈你做人的原则，人生目标谈谈你做人的原则，人生目标•（（5）自我简介，自我评价自我简介，自我评价•（（6）你认为自己是什么样的性格？）你认为自己是什么样的性格？•（（7）你受过挫折吗？谈你难忘的事你受过挫折吗？谈你难忘的事•（（8）你认为你所学的专业和你的素质适合报考的职位吗）你认为你所学的专业和你的素质适合报考的职位吗？？•（（9）参加今天面试的感受，对今天表现的评价参加今天面试的感受，对今天表现的评价•（（10））“人生所贵在知己人生所贵在知己”，你喜欢交什么类型的朋友？，你喜欢交什么类型的朋友？•2、为什么题型、为什么题型•为什么要报考职位？答题要点是首先是对为什么要报考职位？答题要点是首先是对岗位认识，其次是实现自己人生价值需要，岗位认识，其次是实现自己人生价值需要，最后是现实需要比如专业对口，职位稳定最后是现实需要比如专业对口，职位稳定性等等。

性等等•（（1）有人说优秀学生出国，进外企或大公）有人说优秀学生出国，进外企或大公司，二流学生才做事业单位工作人员，结司，二流学生才做事业单位工作人员，结合自己的情况谈谈你的看法合自己的情况谈谈你的看法•【【答题要点答题要点】】帽子：我不同意这样的看法出国、帽子：我不同意这样的看法出国、进外企或大公司与事业单位工作人员本身不存在进外企或大公司与事业单位工作人员本身不存在优劣之分，只是个人的情况和职业理想不同而已优劣之分，只是个人的情况和职业理想不同而已第一、的确有些优秀学生出国、进外企或大公司，第一、的确有些优秀学生出国、进外企或大公司，但并不意味着所有的优秀学生都是这样第二、但并不意味着所有的优秀学生都是这样第二、事业单位能为有志青年提供广阔的施展报复的舞事业单位能为有志青年提供广阔的施展报复的舞台和空间，因此吸引了越来越多的优秀学生报考台和空间，因此吸引了越来越多的优秀学生报考近年来出现的事业单位工作人员报考热即为明证近年来出现的事业单位工作人员报考热即为明证第三、就我个人而言，做一名第三、就我个人而言，做一名 优秀的事业单位工优秀的事业单位工作人员是我的职业理想，我比较适合做一名事业作人员是我的职业理想，我比较适合做一名事业单位工作人员，在大学期间也为当一名合格的事单位工作人员，在大学期间也为当一名合格的事业单位工作人员作了相应的准备。

一是在政治上，业单位工作人员作了相应的准备一是在政治上，二是学习上，三是在能力上，四是在性格上总二是学习上，三是在能力上，四是在性格上总之成为一名优秀的事业单位工作人员是我的理想，之成为一名优秀的事业单位工作人员是我的理想，在为社会奉献，人民服务中实现自己的人生价值在为社会奉献，人民服务中实现自己的人生价值是我坚守的信念，我会为之而奋斗终生的是我坚守的信念，我会为之而奋斗终生的•（（2）古语有运）古语有运“三十而立三十而立”，很多人在三十岁时，很多人在三十岁时就事业小有成就，但在机关，三十岁可能还只是就事业小有成就，但在机关，三十岁可能还只是一个普通工作者，请你谈谈自己的看法一个普通工作者，请你谈谈自己的看法•（（3）有人说：事业单位工作人员是个肥差，你怎）有人说：事业单位工作人员是个肥差，你怎么认为？么认为？•（（4）如果你被录取，事业单位工作人员工作经历）如果你被录取，事业单位工作人员工作经历将会给你今后的工作和生活带来怎样的影响？将会给你今后的工作和生活带来怎样的影响？•（（5）机关循规蹈矩，年轻人有棱有角，你认为自）机关循规蹈矩，年轻人有棱有角，你认为自己能适应事业单位工作人员岗位吗？己能适应事业单位工作人员岗位吗？•3 、怎么办题型、怎么办题型•要点：根据题目特点和要求分方面做答。

要点：根据题目特点和要求分方面做答•（（1）刚参加工作，领导没安排给你工作，）刚参加工作，领导没安排给你工作，其他同志忙，但你却插不上手，对此，你其他同志忙，但你却插不上手，对此，你怎么办？怎么办？•【【答题要点答题要点】】•帽子：在工作中遇到这种事情要正确认识，帽子：在工作中遇到这种事情要正确认识，以一颗平常心去对待第一没给我安排工以一颗平常心去对待第一没给我安排工作不是无事可作办力所能及的事第二作不是无事可作办力所能及的事第二学会适应，既来之，则安之，每个人到了学会适应，既来之，则安之，每个人到了一个新的环境，要想融入团队必须经历一一个新的环境，要想融入团队必须经历一个过程第三，学习专业知识、为人处个过程第三，学习专业知识、为人处世、、、世、、、•鞋子表态鞋子表态•（（2）如果你被录取，你有什么打算？）如果你被录取，你有什么打算？•（（3）如果你被录取为事业单位工作人员，）如果你被录取为事业单位工作人员，你的长远目标事什么，有没有考虑过什么你的长远目标事什么，有没有考虑过什么短期计划短期计划4）北京有）北京有3000 多个村，现多个村，现面向大学生提供各种优惠政策，如有月薪面向大学生提供各种优惠政策，如有月薪3500 元，办理社会保险等，吸引大学生去元，办理社会保险等，吸引大学生去农村基层就业。

如果你被录用安排到基层农村基层就业如果你被录用安排到基层做做“村官村官”，你打算怎么开展工作？，你打算怎么开展工作？•四、常用熟语和范例四、常用熟语和范例•1、肯尼迪在、肯尼迪在1961 年就职美国总统时，说年就职美国总统时，说过一句名言过一句名言“不要问国家能为你做什么，不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做些什么而要问你能为国家做些什么”也正是这句也正是这句话，我决定报考事业单位工作人员话，我决定报考事业单位工作人员•鲁迅：横眉冷对千夫指，俯身敢为孺子牛鲁迅：横眉冷对千夫指，俯身敢为孺子牛周恩来：为中华之崛起而读书周恩来：为中华之崛起而读书•毛泽东：孩儿立志出乡关，学不成名誓不毛泽东：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山 •2、工作环境分析：周密的计划，良好的实施，一定会让我很快的适、工作环境分析：周密的计划，良好的实施，一定会让我很快的适应工作，实现从学校到政府机关，学生到事业单位工作人员这种环境应工作，实现从学校到政府机关，学生到事业单位工作人员这种环境和角色的双重转变和角色的双重转变•人往高处走，水往低处流，往往进步意味着向上发展，取得一个更重人往高处走，水往低处流，往往进步意味着向上发展，取得一个更重要的角色。

因此我还希望自己的工作环境是一个有利于人才辈出的环要的角色因此我还希望自己的工作环境是一个有利于人才辈出的环境，是一个能者上、平者让、庸者下的环境，有很好的奖励机制和人境，是一个能者上、平者让、庸者下的环境，有很好的奖励机制和人才评价机制的环境才评价机制的环境•3、展望未来（录用后怎么做）：、展望未来（录用后怎么做）：•（（1）自觉加强理论学习，提高个人素质；学习）自觉加强理论学习，提高个人素质；学习《事业单位工作人员《事业单位工作人员》《》《行政许可法行政许可法》》等法律和行政机关的相关文件，树立正确的人生观、等法律和行政机关的相关文件，树立正确的人生观、世界观、价值观世界观、价值观•（（2）注重加强业务学习；踏实肯干，虚心向身边的领导和同事请教，）注重加强业务学习；踏实肯干，虚心向身边的领导和同事请教，通过多看、多问、多想、多做，努力熟悉各项日常工作通过多看、多问、多想、多做，努力熟悉各项日常工作•（（3）工作细心，团结同事；主要处理好各方面的关系，建立和谐融）工作细心，团结同事；主要处理好各方面的关系，建立和谐融洽的人际氛围洽的人际氛围•4、表态：、表态：•如果我有幸被录取了，我一定会努力工作，严格要求自己，如果我有幸被录取了，我一定会努力工作，严格要求自己，充分利用自己的工作热情，发挥自己的长处，牢记情为民充分利用自己的工作热情，发挥自己的长处，牢记情为民所系，权为民所用，事为民所办，心为民所想，利为民所所系，权为民所用，事为民所办，心为民所想，利为民所谋，争取早日成为一名让领导放心，组织信任，人民满意谋，争取早日成为一名让领导放心，组织信任，人民满意的合格事业单位工作人员。

曾经有人说：如果能把自己的的合格事业单位工作人员曾经有人说：如果能把自己的爱好、兴趣和事业很好的结合起来，再加上专业对口便可爱好、兴趣和事业很好的结合起来，再加上专业对口便可以做到最好，我想我可以进入行政机关，事业单位工作人以做到最好，我想我可以进入行政机关，事业单位工作人员岗位能够为有志青年提供广阔的施展才华和抱负的舞台员岗位能够为有志青年提供广阔的施展才华和抱负的舞台和空间，我是一名有志青年，专业知识扎实，总和素质强，和空间，我是一名有志青年，专业知识扎实，总和素质强，争取能利用一个这样的平台和空间为社会做贡献争取能利用一个这样的平台和空间为社会做贡献。