一年级语文下册课文1《古诗诵读春晓》课件1鄂教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,春 晓,注释,春晓：春天的早晨晓：天亮不觉晓：不知不觉地天亮了闻啼鸟：听见鸟叫眠：睡觉闻：听见夜来：昨夜译文,春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；,猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；,呵风雨风雨，花儿不知吹落了多少？,赏析,这首诗写的是春日早晨的景色春眠不觉晓，处处闻啼鸟,”,二句是说：春天夜短，睡着后不知不觉中天已亮了，到处是鸟雀的啼鸣声这两句诗抓住春晨到处鸟鸣雀躁的音响特征，渲染出一种春意醉人的意境，烘托了春晨中一片盎然的生机夜来风雨声，花落知多少,”,二句，诗人在美梦乍醒、欲起未起之时，回想起昨夜的风雨声声，于是想见风雨过去必有很多落花，这里的听觉形象,“,风雨声,”,决不是令人感伤的,“,断肠声,”,，而是包蕴丰富的,“,更新曲,”,千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏名句,“,春眠不觉晓，处处闻啼鸟春天是美丽的，有醉人的花香，有迷人的风景但更能打动诗人的却是那喧闹的春声当诗人在春睡中醒来，首先听到的就是鸟的啼叫这,“,处处,”,都可听到的清新婉转、此起彼落、远近应和的鸟鸣声声，是春天带给诗人的欢乐。

同时，更令作者痴迷的昨夜里的一场春雨在那静谧的春夜里，纷纷洒洒的春雨会给人多少如烟似梦般的想象，而那落红片片、绿意浓浓的雨后的春日清晨又该是多么的清新美丽，生动活泼诗人就这样用最为平易浅显的语言，为我们描写了一个自然天成的美的世界，又如同一股清泉流入我们心田，沁人心脾，使人陶醉春晓,给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图它看似平淡，却韵味无穷不写繁花似锦，不写芬芳醉人，只用寥寥数笔，就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致诗人由喜春而惜春，用惜春衬爱春，言简意浓，情真意切从那,“,夜来风雨声,”,中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光一、识记生字,重点指导：“落”四个字是后鼻音少、春、处”是翘舌音二、生字组词,落（）,少（）,春（）,处（）,三、比一比,组词各（）,沙（）,青（）,外（）,落花,多少,春天,各处,各地,沙石,青草,外面,四、写字指导,:,“,少,”,字竖要直并且在中间,左右两点写得左低右高处,”,字第三笔捺要略长春,”,字上下结构，下面是,“,日,”,字少,处,春,五、初读古诗，整体感知1.,题目“春晓”的含义是,（），,春晓,给我们展现的是一幅雨后（）的春景图。

表达了诗人由（）而（），用（）衬托（）的感情2.,春晓,中韵脚是（）（）、,（）晓,鸟,少,喜春,惜春,惜春,爱春,春天的早晨,清晨,六、朗读指导：,朗读时速度稍慢，一边读一边想象每一句第二个字适当拉长，留下想象的空间注意读好韵脚春晓,春眠,/,不觉晓，处处,/,闻啼鸟夜来,/,风雨声，花落,/,知多少七、图片欣赏：,春晓,的意境：不写春花盛开，,不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少,春眠不觉晓,春晓,八、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？,1.“,春眠,不觉,晓”写的是：在雨后的清晨，,（）从春睡中醒来,.,不知不觉,2.,细读诗句，加深理解,“,春眠不觉晓,”,诗的第一句开篇点题1,）,“,春眠,”,点出了（），点出春天气候怡人、适合（）的季节特点2,）,“,晓,”,的意思是（），进一步把时间点得更具体3,）,“,不觉,”,的意思是：不知不觉不觉,”,写出春天悄悄来临的（）心情时间,睡觉,清晨,惊喜,九、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？,1.“,处处闻,啼鸟,”：推开窗户，扑进来的不仅仅是清新的空气，还有那清脆的（）,鸟鸣,2.,细读诗句，加深理解,“,处处闻啼鸟,”,。

1,）,“,处处,”,写出了鸟儿在春天的早晨飞来飞去，,非常（）2,）,“,闻啼鸟,”,从（）写春天的清晨，,鸟儿婉转鸣叫，非常（）多,好听,听觉,十、细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？,“夜来,风雨,声”：那湿润的落花，那鲜嫩的绿叶，似乎把昨夜的春（）春（）又送到了窗前风,雨,2.,细读诗句，加深理解“夜来风雨声”,1,）“夜来风雨声”是写（）也是写（），,2,）“夜来风雨声”写出了（）季节的特点：,春风总是在夜里轻轻吹绿树枝，春雨总是在夜里滋润花蕾听觉,想象,春天,十一、自读感悟，说说读懂了什么？,1.,“,花落,知多少,”,：,在春风春雨中,那娇媚的花瓣不知飘落了多少,真是令人,(),；,惋惜,2.,细读诗句，加深理解,“,花落知多少,”,1,）我们不知夜里花落知多少，当然也不知夜里（）多少2,）花落是令人惋惜的诗人在（）中表达情真意切的（）之情花开,惜春,爱春,3),诗人借,(),来写,(),，表达惜春爱春之情，体现了构思的巧妙这也是,春晓,从众多描写春天美景的古诗中脱颖而出的重要原因花落,花开,十二、课外拓展,:,用一句古诗说说下列图片的画面内容说一说你还知道哪些描写春天的诗句。

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,落红不是无情物,化作春泥更护花,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,春色满园关不住,一枝红杏出墙来,十三、素质知识,：,孟浩然是（）代,诗人他写的（）很有名，,有,孟浩然集,，与王维齐名，称为,“,王孟,”,唐,田园诗,。