小班一串红美工活动教案.doc

小班一串红美工活动教案 　　活动目标： 　　1.学习拧纸和粘贴的技能，发展小肌肉动作 　　2.对美工活动有兴趣，激发创作的欲望 　　活动重点： 　　学习拧纸和粘贴的技能 　　活动难点： 　　将拧好的“一串红”粘贴在茎上 　　活动准备： 　　1.幼儿事先观察过一串红，了解一串红的特征 　　2.一串红盆栽、已做好的范画 　　3.红皱纹纸、画有一串红茎和叶子的作业纸、浆糊、抹布 　　活动过程： 　　1.情境导入：认识一串红 　　（1）师：今天，老师给小朋友们带来一盆花，谁知道它叫什么名字？ 　　（2）教师出示盆栽一串红，引导幼儿观察一串红 　　提问：一串红的花朵是什么颜色的，它们一串一串的连在一起像什么东西？ 　　小结：一串红的花是红颜色的，长在直直的茎上，是一串一串一个接着一个相连在一起的，有一点像一串串的鞭炮 　　2.教师出示制作好的范画 　　师：老师这也做一幅美丽的一串红今天我们就来学学做一串红的本领 　　3教师讲解并示范制作方法 　　（1）让幼儿观察一串红的花瓣形状和制作材料 　　师：我们先来看看老师做的这一个个的花瓣像什么？（像蝴蝶结）这些像蝴蝶结的花瓣一个接着一个贴在花径上就变成了一串，就像小朋友们排队一样。

那这些蝴蝶结是用什么变出来的呢？（方形的皱纹纸）是怎么变出来的呢？我们一起来看看 　　（2）学习拧的技能 　　师：伸出我们双手的拇指和食指让它们变成小嘴巴，咬住纸的中间，然后向两边轻轻地拧一下，一个美丽的蝴蝶结就出来了请个别幼儿到前面操作） 　　（3）学习粘贴的技能 　　师：刚刚老师用拧的方法做了好多的蝴蝶结花瓣，现在我们得要让它们排排队变成一串红伸出我们的右手食指，蘸一点浆糊抹在拧结的地方，然后贴在一串红的花茎上请个别幼儿到前面操作） 　　（4）师：美丽的一串红做好了，多漂亮啊这么好看的一串红，相信你们也一定会用能干的小手做出来哦！ 　　4.幼儿制作，教师巡回指导 　　师：现在宝宝身边都有一幅画，画上的一串红还没有开花呢孩子们，你们愿意帮助它开出美丽的花吗？ 　　（1）提醒幼儿把纸团拧紧，并将一串红的花一串一串地贴在空白的茎上面 　　（2）提醒幼儿抹过浆糊后，用抹布擦干净，养成良好的美工习惯 　　5.教师评价，欣赏作品 　　师：宝宝们真能干，都让一串红开出了美丽的花现在我们就用这些漂亮的一串红打扮我们的教室吧！ 　　   。