
外研版三起六级英语上册单元知识点.docx
19页外研版〔三起〕六年级英语上册单元学问点 1一、 单词 超过 一千 千米,公里 某事物,某种东西 *百万 地图 正确的 国家二、 短语: 1、 长城 2、 探望〔参观、玩耍〕美国 3、 在纽约 4、 看..... 5、 a ....... 一张....图画〔相片〕 6、 . ...多给某人讲点关于... 7、 多长 8、 `s .它是大约(关于) 9、 六千七百千米10、 ...告知我关于...的事 11、 多大 12、 八百万人 13、 一千四百万 14、 `s a !太多了! 15、 太棒了 16、 一只动物 17、 在...的东部 18、 在...的西/南/北部 19、 旧金山 20、 a () ...一〔大〕张...地图 21、 很多 22、 ..从....到...... 23、 a 如此大的一个国家 24、 每个白天和夜晚 25、 I我是干什么的〔什么职业〕?三、句子1. 的特殊疑问句问某物有多长我们可以用 ……. 如: 长城有多长?〔留意长城前要加 ,并且要大写〕 …… 还可以用来询问时间长短。
后面的动词随着人称和数的改变而改变2. 告知某人关于某事举例: 告知我更多关于中国的东西3、和都是用来形容“高的〞,〞〞主要用来形容人的身高,而〞〞形容建筑、山等物体高4、 .大明正在美国玩耍 【 是如今进展时态〔构成:动词〕表示动作正在发生. 百 千 百万留意:不管几百几千还是几百万,百、千、百万这几个词都没有复数形式举例:I t’s . !5、 .纽约在美国的东部北↑西← → 东 东南西北方位图确定要记清 ↓ 南6、 a !多么大的一张美国地图呀!【引导感慨句形容词+名词单数+主语+谓语!形容词+不行数名词/可数名词复数+主语+谓语!;形容词+主语+谓语!】再如: !这头大象多大啊! 2一、单词跳舞,舞蹈 *唐人街,中国城 有时 商店 既然是这样,那么 稳固的二、 短语:1. . 一封电子邮件 2. 给...发送一封电子邮件 3. 惦念中国 4. 唐人街 5. 想要干^ 6. 中国商店和饭馆 7. 中国舞蹈 8. 去唐人街 9. 来自中国的明信片 10. 长江 11. ’ 天安门广场_ 12. 骑自行车上班 13. 西湖 14. 黄山15. 面馆16. 在···的中心三、 句子1. , “ 〞句型是表示“某地〔场所〕有/存在某物〞。
〞 〞的动词部分随后面名词的不同而改变如: a . 在纽约有个唐人街〔因为唐人街只有一个所以动词用〕 句型的过去时态的确定句式是: …..,只要把 改为对应的过去式 就可以了,它用来描绘过去有…….举例: a . 当时那儿有个男人2、 你惦念中国吗?【这是一个一般问句,在这里是动词讲“思念〞,还可讲“错过〞;名词且首字母大写讲“小姐〞】3、 !你的确很思念中国呀!【本句中的“〞用在动词前用来加强语气,起强调作用,可译为“的确、真的〞】 3一、单词搜集 邮票 业余爱好 * 玩具娃娃 自行车二、短语: 1. 搜集邮票 、 2. 我的业余爱好 3. 来自加拿大的邮票 4. 另一枚中国邮票 5. 闻名人士,名人 6. `s !〔那是〕对的! 7. 搜集玩具8. 故事书9. 图画书10. 墨西哥邮票 11. 美国邮票 12. 加拿大邮票 13. 英国邮票 14. 玩电脑嬉戏 15. 看星星三、句子1 .集邮是我的业余爱好。
此句中的 是由动词转换成的动名词意思就是说本身是动词有采集的意思,当它加上就变成了名词然后它放在句首起强调作用,强调集邮这个事举例: .眼见为实2、 ` .西门,你集邮吗?是的,我有很多邮票是个行为动词,变一般疑问句时,要借助动词,不是把“〞提早答语:确定:.否认:`t.】3、 你有一些来自中国的邮票吗?【“ ....〞表示“你有....吗?〞本句是一般疑问句,是把“〞“〞的意思及一样,表示“一些〞但一般用于确定句,而一般用于一般疑问句和否认句但表示恳求的疑问句中可用如: 你想要一些面条吗?】4、 .他们都是闻名的男人和女人 男人,复数女人,复数'wɪmɪ在变复数时有一样的特点:字母a变成e,其他不变5、 .西门,如今你会有另一张中国邮票 另一个〔三个以外的〕 ,一个....另一个....〔两个中〕 4一、单词*感恩节 感恩节 旗;国旗 (美国)国旗制定纪念日 〔使〕〔旗帜〕飘扬 特殊的,特殊的 餐 听起来 〔美式〕橄榄球 月饼 中秋节 端午节 春节 竞赛,竞赛 *灯笼 元宵节 悬挂,吊二、、短语:1. 国旗日 2. 带着旗 3. 唱歌 4. 告知我更多关于„„的事 5. 美国节日 6. a 吃一段特殊的饭 7. a 一段浩大的家庭晚餐 8. 感恩节晚餐之后8. 在电视上 9. „„送礼物给某人 10. 观看龙舟竞赛 11. 我最宠爱的节日12. .听起来很不错13. 很多乐趣三、 句子1、 ! 你在感恩节准备做什么?留意:在什么节日 要用2. . 听上去不错。
连系动词,意思为“听起来〞,名词讲“声音〞】3. `s .太棒了`s `s .这几个句子意思根本上一样,依据上下文翻译4. "" .在感恩节,我们要对我们的食物、家人和挚友说声“谢谢你〞人称代词主格宾格汉语我你他她它我们你们他〔她、他〕们物主代词形容词性名词性汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他〔她、他〕们的 5一、单词 笔友 !很欢乐见到你! 地址 法语 年龄 故事 糖果 = 二、短语:1. 来自...... 2. . 很欢乐见到你 . 3. 讲英语 4. 写给 5. 当然 6. 唱英语歌 7. 打电脑嬉戏 8. 宠物狗 9. 我的中国地址10. 拉小提琴11. . 欢乐干某事三、句子1、 上面这个句子是由情态动词 引导的疑问句,构成的方式: + 主语+动词原形+….例子: I 确定答复: 答复下列问题: ’t 情态动词不随人称和数改变,其后要跟动词原形 谁能成为你的笔友?留意此句子中 因为 后加成为这个动词的原形 所以 后用 表示成为的意思。
2、 I .我会跳舞和拉小提琴 拉小提琴,留意:当后跟乐器时,乐器前应有定冠词;当的后面跟球类或其他体育方面的名词时,其后不能有任何冠词3、 I .我宠爱画画和玩电脑嬉戏后跟动名词形式〔形式〕】4、 .为什么?因为他会说法语为什么,答语要用来答复】 6一、单词世界 常常 困难的 餐刀;刀子 餐刀;叉 〔常复〕筷子 日本的二、短语:1. a 来自纽约的一个明信片 2. 住在 3. a 一个中国风筝 4. 在公园 5. a 关于美国的一本书 6. 写给 7. 笔友 8. a 一副刀叉 9. 来自中国的邮票10. 去游泳要留意英文书信的格式 全是左对齐1. a 你是否有一本关于美国的书?此时态为如今完成时它指事情发生在过去,但对如今有影响它跨越两个时间:一个是过去,一个是如今所以此句子暗含的意思是问对方是不是过去已经有一本关于美国的书里假如主语是I 、、、 的时候 动词就要用 +动词的过去形式假如主语是、、或者表示个人名称的时候如:,的时候,动词用动词的过去形式。
举例: a . 大明已经有一个中国的风筝了I ‘ a . 有已经有一把小刀、一把勺子、和一双筷子了 . 我们已经有一些苹果了否认句:I ’t a . 我没有足球2. 〔〕 .大明说他将很快写信给你此句中为宾语从句此句中的 为主语, 为谓语 宾语是 组成的宾语从句 此句子说明 是大明要说的内容此类宾语从句有特定的动词后加从句构成,此类动词有: 、、、、等等这类动词后跟完好的句子举例: 〔 〕 我们都盼望他们能赢 .她想她将会去海南 7一、单词 信任 蛇 *数字化视频光盘,光盘 一起,共同 幸运的 竹子 它的 身体 从……中出来 *笛子 变得,变成 恐惊的,胆怯 的 二、短语:1 在冬天 2、 冬眠 3、 吃竹子 4、 从盒子里出来 5、 a 一件特别棒的礼物 6、 另一条蛇 另一条蛇 〔两条中〕 7、 一件好玩的 8、 信不信 9、 I `t !我不信任!10、 a 一天十二小时11、 …….向…学习…三、 句子1、 为什么这条蛇正从盒子里出来? .〔宾语从句〕此句是 引导的疑问句,构成方式: 动词 +主语+其它部分此句。












