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人教版高二历史选修19-3戊戌变法.ppt

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    • 第第3 3课课 百日维新百日维新 课标要求:课标要求:了解戊戌变法产生的历史根源了解戊戌变法产生的历史根源简述康有为、梁启超等维新派简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点要内容,分析其特点知道戊戌变法失败的根本史实,知道戊戌变法失败的根本史实,探讨中国近代化道路的曲折性探讨中国近代化道路的曲折性一一.救亡与变法的呼声再起救亡与变法的呼声再起 思考:思考:18971897年后维新派年后维新派由理论宣传转入政治实践由理论宣传转入政治实践的原因和表现有哪些?的原因和表现有哪些?中国面临被列强瓜分的危险中国面临被列强瓜分的危险康有为等维新派人士的宣传康有为等维新派人士的宣传1.1.原因原因2.2.表现表现康有为上清帝第五、第六书痛陈变法康有为上清帝第五、第六书痛陈变法康有为向光绪进呈了康有为向光绪进呈了?日本变政考日本变政考?俄俄彼得变政记彼得变政记?康有为发起组织了保国会康有为发起组织了保国会有爱国心的官员的推动有爱国心的官员的推动18981898年,在各种改革力量的推动下,维新变年,在各种改革力量的推动下,维新变法形势进一步高涨法形势进一步高涨“皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣其爱国意识使光绪帝不甘做亡国之君;其爱国意识使光绪帝不甘做亡国之君;光绪帝亲政后并无实权,企图借维新变法光绪帝亲政后并无实权,企图借维新变法从慈禧太后手中夺权,稳固自己的统治地位从慈禧太后手中夺权,稳固自己的统治地位和权力。

      和权力思考:光绪帝为什么会支持维新变法?思考:光绪帝为什么会支持维新变法?俄国和日本;俄国和日本;思考:康有为会要光绪帝借鉴哪些国家的思考:康有为会要光绪帝借鉴哪些国家的改革成效而颁行新政?为什么?改革成效而颁行新政?为什么?保存君主,实行君主立宪保存君主,实行君主立宪二二.百日维新百日维新(怎样变?即变法的具体内容怎样变?即变法的具体内容)1898 1898年年6 6月月1111日公布日公布?定国是诏定国是诏?宣布变法,因为宣布变法,因为18981898年是农历戊戌年,史称戊戌变法;这次变法历时年是农历戊戌年,史称戊戌变法;这次变法历时共共103103天,又称天,又称“百日维新百日维新领域领域主要内容主要内容政治政治经济经济文教文教军事军事给民族资产阶级提供了参与政治的给民族资产阶级提供了参与政治的可能性,初步动摇了封建统治秩序可能性,初步动摇了封建统治秩序有利于中国民族资本主义的开展有利于中国民族资本主义的开展有利于先进科学文化的传播有利于先进科学文化的传播有利于增强了军事实力有利于增强了军事实力思考:以上政治法令与维新派进行维新思想准备思考:以上政治法令与维新派进行维新思想准备时的主张有哪些明显差异?为什么会出现这些差时的主张有哪些明显差异?为什么会出现这些差异?异?没有涉及维新派提出的没有涉及维新派提出的“行宪法,大开国会、设立制行宪法,大开国会、设立制度局等政治主张局限性度局等政治主张局限性想减少阻力;也说明维新派完全把希望寄托在光绪帝想减少阻力;也说明维新派完全把希望寄托在光绪帝的的“君权之上,反映了维新派的阶级局限性。

      君权之上,反映了维新派的阶级局限性意义意义积极:积极:根本反映了维新派的愿望和要求,政治上根本反映了维新派的愿望和要求,政治上经济上经济上文化上文化上有利于中国民族资本主义的开展和先进科学文有利于中国民族资本主义的开展和先进科学文化的传播,化的传播,并给民族资产阶级提供了参与政治的可能性,并给民族资产阶级提供了参与政治的可能性,初步动摇了封建统治秩序,具有一定的进步意初步动摇了封建统治秩序,具有一定的进步意义局限:没有涉及开国会、设议院、定宪法等主局限:没有涉及开国会、设议院、定宪法等主张;没有涉及土地问题;局限在社会上层,没张;没有涉及土地问题;局限在社会上层,没有深入广阔民众有深入广阔民众评价:评价:课堂小结课堂小结维新运动由维新运动由理论宣传转理论宣传转入政治实践入政治实践康有为的变法活动康有为的变法活动百日维新百日维新有爱国心官员的推动有爱国心官员的推动中国面临被瓜分的危险中国面临被瓜分的危险稳固平台稳固平台1.18971.1897年后,推动维新变法运动由理论宣传转入政治年后,推动维新变法运动由理论宣传转入政治实践阶段的最主要因素是实践阶段的最主要因素是 A.A.中国面临的严重民族危机中国面临的严重民族危机 B.B.康有为维新思想的宣传康有为维新思想的宣传 C.C.光绪帝的支持光绪帝的支持 D.D.有爱国心官员的推动有爱国心官员的推动2.2.保国会成立后共举行过两次活动后就中止的主要原因保国会成立后共举行过两次活动后就中止的主要原因是是 A.A.康有为等人自愿造成的康有为等人自愿造成的 B.B.守旧势力的攻击和恫吓守旧势力的攻击和恫吓 C.C.保国会的宗旨落后保国会的宗旨落后 D.D.保国会未得到光绪帝的支持保国会未得到光绪帝的支持稳固平台稳固平台3.3.张之洞主张变法的根本目的是张之洞主张变法的根本目的是 A.A.摆脱民族危机摆脱民族危机 B.B.富国强兵富国强兵 C.C.维护封建统治维护封建统治 D.D.实现自由、平等实现自由、平等4.4.维新变法法令中维新变法法令中“鼓励官绅士民上书言事特别有利鼓励官绅士民上书言事特别有利于哪一阶级参政于哪一阶级参政 A.A.地主阶级地主阶级 B.B.资产阶级资产阶级 C.C.农民阶级农民阶级 D.D.封建官僚封建官僚稳固平台稳固平台5.5.戊戌变法法令中直接打击了封建守旧势力的措施是戊戌变法法令中直接打击了封建守旧势力的措施是 A.A.精简机构,裁汰冗员精简机构,裁汰冗员 B.B.鼓励官绅士民上书言事鼓励官绅士民上书言事 C.C.向海外派遣留学生向海外派遣留学生 D.D.提倡私人开办工厂提倡私人开办工厂6.“6.“人人封章,得直达于上,举国鼓舞欢蹈,争求上书人人封章,得直达于上,举国鼓舞欢蹈,争求上书材料反映的是维新变法中哪一措施材料反映的是维新变法中哪一措施 A.A.精简机构,裁汰冗员精简机构,裁汰冗员 B.B.命各省推荐人才命各省推荐人才 C.C.改革科举制度,废除八股改革科举制度,废除八股 D.D.鼓励官绅士民上书言事鼓励官绅士民上书言事“各国变法,无不从流血而成,举一例加以说明。

      各国变法,无不从流血而成,举一例加以说明俄国的农奴制改革、日本明治维新的性质是什么?俄国的农奴制改革、日本明治维新的性质是什么?俄:自上而下的资产阶级性质的改革;俄:自上而下的资产阶级性质的改革;日:先有自下而上的倒幕运动,后是自上而下的资产阶日:先有自下而上的倒幕运动,后是自上而下的资产阶级性质的改革级性质的改革人人封章,得直达于上,举国鼓舞欢蹈人人封章,得直达于上,举国鼓舞欢蹈”,你,你如何理解梁启超这句话?如何理解梁启超这句话?与实际并不完全相符戊戌变法的阶级根底是民族与实际并不完全相符戊戌变法的阶级根底是民族资产阶级和开明地主,没有发动广阔人民群众资产阶级和开明地主,没有发动广阔人民群众俄国农奴制改革:倡导社会变革的十二月党人曾遭屠杀俄国农奴制改革:倡导社会变革的十二月党人曾遭屠杀日本明治维新:先自下而上推翻幕府统治日本明治维新:先自下而上推翻幕府统治近代中国人学习西方的轨迹是近代中国人学习西方的轨迹是 A.A.师夷器物制度思想师夷器物制度思想 B.B.器物师夷思想制度器物师夷思想制度C.C.师夷器物思想制度师夷器物思想制度 D.D.器物制度师夷思想器物制度师夷思想提出向西方学习林那么徐提出向西方学习林那么徐学习西方的技术林、魏、洋务派学习西方的技术林、魏、洋务派学习西方的君主立宪制度冯、王、郑、康、梁学习西方的君主立宪制度冯、王、郑、康、梁学习西方的民主共和制度孙中山学习西方的民主共和制度孙中山学习西方的思想文化陈独秀、李大钊学习西方的思想文化陈独秀、李大钊A A高高考考题题1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 8 9 10 11 12 陈独秀陈独秀 黄黄 兴兴梁启超梁启超李鸿章李鸿章魏魏 源源曾国藩曾国藩林那么林那么徐徐李大钊李大钊郑观应郑观应孙中山孙中山王王 韬韬康有为康有为地主阶级抵抗派地主阶级抵抗派 地主阶级洋务派地主阶级洋务派 早期维新派早期维新派 资产阶级维新派资产阶级维新派 资产阶级革命派资产阶级革命派 资产阶级激进派资产阶级激进派 5、74、69、113、122、101、8。

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