沪教版6A牛津英语期末知识点整理.doc

word目 录第一局部：课文重点回顾2Unit 1 Family and relatives2Unit 2 I have a good friend3Unit 3 Spending a day out together5Unit 4 What would you like to be?6Unit 5 Open day7Unit 6 Going to school8Unit 7 Rules round us9Unit 8 The food we eat10Unit 9 Piics are fun11Unit 10 Healthy eating12第二局部：某某牛津英语6A短语总汇13第三局部：改写句子常考整理16第四局部：语法点索引181、疑问词182、必背不可数名词213、情态动词214、不定代词225、介词236、时态25 / 第一局部：课文重点回顾Unit 1 Family and relatives1. This is my grandfather.这是我的〔外〕祖父 These are my family and relatives.这些是我的家人和亲戚 注意句中各成分保持单复数同形。

 2. I‟m their son.. 我是他们的儿子 We’re their sons.我们是他们的儿子 3. sth. from sb.某物来自某人 This is a birthday card from my friend.这是一X来自我朋友的生日卡片4. Happy birthday to sb.祝某人生日快乐 5. one of your family members你的家庭成员之一 one of后面应接可数名词的复数形式 6. How many uncles do you have?你有多少个叔叔？   How many后面接可数名词的复数形式 7. talk about sth.谈论关于某事 8. What do you do with your…?你和你的…干什么？ 9. What else do you do with your…?你和你的…还干什么？ With是个介词，后面接人称代词时，要用宾格的形式 With me/him/her/it/us /them 10. cousin=uncle or aunt‟s children 11. always/sometimes/usually是频度副词，提问应该要用How often…? Unit 2 I have a good friend1. always/sometimes/usually/never 是频度副词.在句中的位置是：放在行为动词的前面，放在be动词的后面。

也可以说“行前系后〞 She is always kind.她总是很善良的 She always helps other people.她总是帮助其他人  2. They like to be together.他们喜欢在一起 like to do sth.=like doing  He likes to play football.=He likes playing football.他喜欢踢足球 3. She can‟t read or write.她既不会读也不会写 or用在否认句中表平列关系and用在肯定句中表平列关系  She can read and write.她既会读又会写 4. help each other互相帮助 5. other people=others其他人 6. be kind to  7. tell a lie = tell lies说谎 8. share sth. with  She shares her bread with me .她把她的面包分给了我 9. in the USA在美国  USA要大写 10. for the first time第一次 11. on Saturday具体的某一天介词用on 12. Have you been to …..yet?你去过…..吗？ Yes, I have already/just been to…./been there.是的，我已经去过了。

 No, I haven‟t been to …/been there yet.不，还没有去过 already/just用于肯定句中yet用于否认和疑问句中 13. look after = take care of照顾 Friends of the Earth help keep the environment clean. 地球的朋友帮助保持环境干净keep后接形容词，保持一种什么样的状态keep healthy. 保持健康 14. pick up 拣起 15. put…into…把…放进…里面tell sb. to do sth. 告诉某人做某事 tell sb. not to do  They tell people not to leave rubbish.他们告诉人们要乱扔垃圾 16. help sb. with  help sb. do sth.= help sb. to do  She helps me with my English.她在我的英语方面帮助我 Friends of the Earth help keep the environment clean.地球的朋友帮助保持环境干净。

  to do sth. 承诺做某事   Promise not to do sth. 承诺不做某事 I promise to reuse shopping bags. 我承诺再利用购物袋  I promise not to leave rubbish.我乱扔垃圾  about =how about用于提出建议，表示“…..怎么样？后接名词What about a trip to Ocean Park? Unit 3 Spending a day out together1. at weekends= at the weekend在周末 2. near/ far away from离….近/远near后直接接地点名词 3. Where have you been in….?你去了….哪个地方？ I have been to….in /on… 我去了…. Where have you been in Shanghai?你到过某某哪里？ I have been to Century Park in Shanghai.我到过某某的世纪公园 4. in Sunny Town/in Moon Town/in Spring Bay在阳光城/月亮城/春天湾。

  Lucky Island在幸运岛  photo of my brother and me 一X我哥和我的照片 a photo of后接人称代词时，应该用宾格形式a photo of me/him/her/it/us /them 7. be +V-ing 表现在进展时 8. cost以物作主语，通常是问价钱   Take以it作主语通常是花费时间   It takes me 15 minutes to go to school. Spend 以人作主语，既可以是花费金钱，也可以是花费时间   Spend time/money on sth. spend time/money in doing sth. I spend two yuan on this pen.=I spend two yuan in buying this pen. 总结如下：花费时间/金钱sb spend sm/st (in)doing sthsb spend sm/st on sthsb pay sm for sthsth cost sb smit takes sb st to do sth place shall we visit?我们将参加哪个地方？  are we going to e back?我们将什么时候回来？    e back回来    Be going to 表将来begoing to=will 11. How are we going to get there?我们将怎样到达哪里？How对交通工具进展提问。

回答可以用by bus/ car…/ on foot 12. How much does it cost?它花费多少钱？How much对价钱提问 13. How about = what about怎么样？ 14. a.m./p.m.分别表示上午和下午 Unit 4 What would you like to be?1. would like to do sth.想要做某事= want sb. to do sth. 想要某人做某事 2. Would you like to be a/an…?你想要成为一个…. Yes, I would./No, I wouldn‟t.是的，我想/不，我不想 3. Why / Why not?为什么？/为什么不？ I would like to be a/an….because…..我想成为….，因为…. I wouldn‟t like to be a/an ….because…我不想成为….，因为….  wants to find out if he likes his job.她想要查出是否他喜欢他的工作If在这里解释成“是否〞  is your job?=What job do you do?你是干什么的？  people   病人。

不能用ill people来表示病人  out 扑灭  the morning/in the afternoon/in the evening   At noon/ at night  would you like to be?你想成为什么？  I would(„d) like to be a/an….我想成为…. Unit 5 Open day at / arrive in / reach / get to  到达 arrive at后接小地方          arrive in 后接大地方 I arrive at school at 7:15.   He will arrive in Shanghai at two o‟clock. reach是个与物动词，后面直接接地点名词 I reach school at 7:15.     I get to school at 7:15.  / be going to 都是用来表将来的， 他们后面应该接动词的原形 will是个情态动词，没有人称的变化. He will arrive in Shanghai at two o‟ will meet them at the entrance.  Your parents will arrive at two o‟clock. 但是be going to有人称的变化. He is going t。