制造模拟“环形山”实验设计方案.docx

制造模拟“环形山”实验设计方案造一些模拟的“环形山”是小学科学六年级的一个体验活动，主要是让学生探究环形山的形成原因教材实验设计：准备材料：盘子、沙子、注射器、胶管、小石头，一杯水实验方法：1、喷水法：将注射器连接胶管并把胶管插到沙堆底部，用力将注射器中的水推出，观察现象用来证明火山爆发，形成环形山）2、撞击法：用小石头砸向沙堆，观察现象用来证明陨石撞击，形成环形山）我的实验设计：准备材料：一次性杯子（切去一部分，留下三分之一，底部戳个小洞）、淀粉、滴管、一杯水实验方法：1、滴水法：在处理过的一次性杯中，放上淀粉，然后用滴管从高处滴水，撞击淀粉，观察现象用来证明陨石撞击，形成环形山）2、喷水法：滴管吸满水，插入一次性杯子底部的小洞，不要漫过淀粉， 用力挤压，观察现象设计的意图：首先我对这个实验的材料进行了修改因为本单元内容之前，我们学 习的内容中已经用过滴管和淀粉，所以材料准备起来就相对比较方便 从科学角度来说，淀粉这个材料比沙子更加科学，因为月球表面的确 是一些类似淀粉的粉尘物质淀粉相对比沙子要轻，效果上会好很多 滴管在本次实验中用到两次，提高实验材料的使用效率，而且我个人 认为这样的设计实验效果会更加逼真。

再次，从学生操作层面来说，我的实验设计更加简便，利于学生的操作同样是喷水法，教材中的方法，需要将胶管插入沙堆底部（这里 其实很难插，因为需要出水口朝上）而我的设计，只需要笔直插入底 部小口，挤压就可以看到效果教材中是撞击法，用小石头砸沙堆， 在课堂上孩子砸来砸去，操作也简单的，但是课堂就不容易保持节奏， 很容易出现乱子我的设计，滴水法来模拟陨石撞击月球的实验，就 容易操作多了，而且学生看到的现象也比较真实最后从实验的效果上来预计，我的实验设计效果会更加好这个效果是以我前面的设计最为前提的改进思考：其实学生有的可能会说，有些坑不是一些裂缝吗？可能是太阳照射，让月球地表开裂形成环形山的这也不是没有可能，因为月球本身昼夜温差比较大，热胀冷缩，地表开裂，形成环形山但是，现在一般的观点，或者权威的观点是陨石撞击说，如何与学生说明白呢？我再次想法设计一个实验，用石膏粉作为材料，其实以上的实验，也可以用石膏粉作为材料石膏粉放入一次性杯子中，加水搅拌，过一段时间就会很硬的石膏块了然后将石膏块一部分放在酒精灯上烤，马上放入水中，多来几次，看看什么变化，会不会形成向环形山一样的变化。