（精）学校消防安全知识培训(完整版).docx

消防安全知识培训培训时间： 20X年 4 月 3 日培训地点：培训对象：老师、学生培训内容： 1、学校火灾的特点2、简单火灾扑救知识3、火灾现场逃生方法尊敬的各位老师、同学们大家好：为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力， 保证学生的生命财产安全， 学校安排了这次消防宣传培训， 体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护火是人类进化的重要标志，用火是人类文明的必要条件然而，火，这个人类不可缺少的双刃剑，在带给人们无尽福祉的同时，也给人们带来深重的灾难 火灾是无形的， 我们应对的措施就应该在于预防， 以不变应万变 尽量做到防患于未然下面分别从学校火灾特点、 火灾扑救知识、 火灾现场逃生方法等几个方面简单进行讲解一、学校火灾特点1、易造成巨大的伤亡学校是人员集中场所，一旦发生火灾，极易造成群 死群伤的严重后果 1997 年 5 月 23 日凌晨 3 时许，云南省 X 中心学校学生一女生在床上蚊帐内点蜡烛看书， 不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾 烧死学生21 人，伤 2 人，烧毁宿舍 24 平方米， 直接经济损失 15 万元2003 年 11 月 24 日凌晨，俄罗斯 X 大学学生宿舍发生火灾。

200 名学生被烧伤， 41 名学生被烧死其中有中国留学生 46 人烧伤， 11 人死亡失火原因是电线短路 2001年 3 月 26 日 6 时 48 分，非洲国家肯尼亚首都一所公立学校的学生宿舍发生特大火灾， 58 名男学童葬身火海， 28 人被烧成重伤； 2004 年 10 月 2 日晚 8 时 25 分许，某高校一学生公寓 301 宿舍发生一起火灾事故， 致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损， 另有价值 5000 余元的学生个人财物被烧毁经查，这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人） 具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、 被子等，最终酿成火灾事故 1994 年 12 月 8 日新疆克拉玛依 X，在学校组织汇报演出时，舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起火灾发生特大火灾事故火灾造成130 人受伤， 325 人死亡这些学校火灾案例不是数字的简单罗列， 而是一个个鲜活的生命在陨落2、特大火灾易发时间多在晚上学校火灾大都是发生在晚上有的学校防盗或治安需要， 采取了一些安全措施， 如给宿舍的窗户加装防护栏， 楼道出口安装防护用的铁栅栏。

有的寄宿制中小学采取封闭式管理， 禁止学生随意外出， 学生管理者为图省事， 在学生就寝后将宿舍楼出口上锁 凡此种种， 一旦深夜发生火灾，人员疏散混乱，极易造成找不到出口而酿成灾难的后果3、易发部位多为学生宿舍 2003 年 2 月 20 日凌晨 5 时，X 大学测绘校区一男生宿舍 4 栋三楼一寝室突发大火， 火借风势瞬时吞噬了整个三楼 22 间寝室7 时 10 分，大火基本被扑灭， 3 楼烧得只剩下断壁残垣 2003 年 12 月 2 日早上 6时 49 分，北京交通大学 18 号楼 6 层一研究生宿舍发生火灾 起火原因是学生使用“热得快”将水烧干所致学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在，在一些学校的学生宿舍存在乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题4、学校防火安全教育不到位，师生员工缺泛逃生自救训练是难逃厄运的主要原因之一 有的学校很少或从来没有组织对师生员工的防火安全、 应急疏散和逃生自救教育培训， 他们缺乏消防安全意识， 遇到火灾就会惊慌失措， 致使局面失控不管何种原因发生火灾如何处置呢？下面我们讲一下简单火灾扑救知识1、当你在学习或生活中，一旦遇到发生火情，首先要稳住情绪，绝不要惊慌失措。

如果是刚起的小火，或者说火势处于初起阶段，应及时利用室内的水龙头或灭火器积极扑救，掌握最有利的灭火时机，也可以在行动时边操作边呼救， 否则小火不救反而耽误时机最后酿成火灾2、“火势扩大，及时呼救”：火灾刚发生时，称为初起阶段，如控制不住，。